超声速气流中液体横向射流一次破碎过程

发展显微成像方法获得空间分辨率为1.57 μm/pixel的近场射流瞬态图像，分析超声速气流中液体横向射流表面波演化规律。采用流体体积法获得射流的三维形态及近场流场特征，研究近场流场结构及气液作用。射流的一次破碎过程主要有表面破碎和液柱破碎。其中表面破碎由气液剪切引起的K-H不稳定主导，液柱破碎由气液加速引起的R-T不稳定主导；射流柱表面局部压力的脉动是诱导产生射流迎风面表面波并促使其沿射流方向发展的主要原因；射流柱与超声速气流作用形成背风面回流，近壁面液雾主要由表面破碎及背风面回流输运的液滴组成。     

青春闪烁迷彩色——解读一所大学征兵工作的实践样本

校园文化传递参军报国正能量。“上大学前,我并没有想过参军,是大学新生军训,促使我萌生了走进军营的想法。”管理学院大三学生乔景超,曾服役于火箭军某部,他告诉记者,当第一次踏入校园就感受到热烈而青春的“绿色军营”校园文化氛围。军训是青年学生接受国防教育的一门基础课,也是为军队培养优质后备兵员的重要途径。     

不爱红妆爱武装

“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装”，这是40年前毛泽东主席对中国女民兵的盛赞。今天，在天津预备役高炮一团的预任军官队伍里，也有着这样一位女性，她就是塘沽区副区长、预任副团长王玉燕。     

开启生命另一扇窗

有一本叫做《庞城末日》的书里面有这样一个情节。意大利古城庞贝有位卖花女叫做倪娣雅。她虽双目失明,但并不自怨自艾,也没有垂头丧气把自己关在家里,而是像常人一样靠劳动自食其力。不久,维期维沙大火山爆发,庞贝城面临一次大地震,整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中,昏暗如无星的午夜,漆黑一片。惊慌失措的居民跌来碰去却无法找到出路。倪娣雅虽然看不见,但这些年里她走街串巷在城里卖花,她的不幸这时反而成了她的大幸,她靠着自己的触觉和听觉找到了生路,并且还救了许多人。     

一甲基肼的高压蒸发研究

对一甲基肼的高压蒸发进行了研究,计算了一甲基肼液滴温度和半径的变化历程,并对各种不同环境压力下的结果进行了比较。计算了蒸发常数、传热数和传质数,所得结果同已有的实验数据相比较是吻合的,且考虑了不同的Le数对蒸发界限压力的影响,说明了此蒸发模型和计算方法的合理性。所得结论对于分析液体火箭发动机的燃烧过程是重要的。这一方法还可以用来计算其他燃料的蒸发。     

打通基层正风肃纪“最后一公里”

法纪严则基层稳,风气正则基层兴。习主席在中央军委基层建设会议上强调:"要锻造法纪严、风气正的过硬基层,以严明的法治和纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作风、锻造铁的队伍。"这一重要论述,既是新时代建设"三个过硬"基层的重要保证,也是新时代正风肃纪的根本遵循。各级必须接稳"第一棒"、按下"加速键"、严实"在路上",努力实现基层部队法纪严明、风清气正。基层处在正风肃纪第一线、听令守规最末端。当前,基层部队法纪和风气建设呈现出越来越严、越来越紧、越来越硬的良好态势。     

提高“三到一长期”教育成效的对策思考

空军预警学院坚持把“三到一长期”教育作为打基础、管长远的育人工程,贯穿到人才培养全过程全链路。当前,面对意识形态领域尖锐严峻的斗争形势,面对拜金主义、利己主义、功利思想带来的冲击影响,要深化“三到一长期”教育引导,优化教育内容体系,调动学员参与热情,创新教育方式方法,激励学员把个人前途命运与国家、军队的建设发展紧密联系起来,自觉在艰苦中磨练、在奋斗中成长,在祖国最需要的地方成才,在长期为部队备战打仗服务中实现人生价值。     

陈济棠粤军入赣与宁粤博弈(1931—1932)

九一八事变后，宁粤双方在香港、广州和谈，蒋介石同意将在赣“剿匪”的陈铭枢第19路军调卫京沪的同时，提出了由粤军接防赣州要求。陈济棠最初表示和议有成后出兵赣南，但随着上海和议粤方要求受挫，粤军入赣接防问题逐渐搁浅。孙科内阁时期，熊式辉在地方保护主义驱使下，一度要求陈济棠撤出大庾一带粤军。“一·二八”事变后，受日本入侵威胁，熊式辉因防卫江西的需要，国民政府因驻赣“剿匪”军东调的需要，再度与陈济棠商讨粤军入赣问题。陈济棠也因防范中央红军赣州战役后“赤化”广东，为保卫粤北计同意并推动了粤军入赣的实现。为争取陈济棠支持，国民政府在粤军协饷、陈济棠职务任命等问题上，对粤采取怀柔政策，而陈济棠在入赣“剿共”名义下，趁机将势力范围扩充到赣南诸县。     

军用化学电源研究发展中心的任务与科研方向

在领导机关的赞许下，“军用化学电源研究发展中心”在防化研究院成立，由第一研究所代管．论述了军用化学电源研究发展中心成立的必要性、军用化学电源研究发展中心的任务和科研方向，介绍了目前承担的多项国家863、973计划和军内科研课题，分析了已有的技术基础、人力和物力条件，以及发展前景。     

一枚碧绿的叶子

可依：从这封信开始．爸爸要和你谈一个严肃而沉重的话题。对于你这样一个正在成长中的女孩子来说，我在信里所说的，你未必全然明白。爸爸希望你把这些信好好地收藏，等到你能够完全读懂的那一天，再把它们展开．相信你会触摸到爸爸此刻这颗热烈而又平和的心。