浅析商鞅变法中军事法治思想

秦自孝公始,以法治为主体、强力为根基、刑赏为手段、富强为宗旨,逐步推行公孙鞅的各项制度改革,富国强兵,长雄于诸侯,史称商鞅变法。本文以此为起点,对变法中体现的军事法治思想在缘法建军、壹刑治军、赏罚励军三个方面进行阐述。     

法律不确定性之研究

法律的不确定性是法律固有的性质,从法律确定性和不确定性之间的关系、法律不确定性产生的原因以及法律的不确定性与法治之间关系三个方面来阐述法律的不确定性,并评价其对于社会主义法治建设的意义。     

注重军事训练中的法治建设 确保依法施训稳步推进

习主席指出“要构建完善的中国特色军事法治体系,为推进强军事业提供重要保障”。在当前全军大抓军事训练的背景下,推进军事训练中的法治建设显得尤为重要。思想是行动的先导,抓好依法施训必须把官兵头脑里非法治的理念彻底清除,形成依法抓训的思维理念,把依法抓训当成自然而然的自觉行为。一是克服实用主义,树立法规至上的理念。“奉法者强则国强”,开展军事训练必须把依法施训的理念牢固立起来。着重通过“三抓”来转变官兵思维理念。抓教育。浓厚依法施训的氛围,广泛开展“依法治训是什么、科学施训怎么办”大讨论,利用训练间隙召开“训练诸葛会”,组织训练骨干将以往经验教训编成《训练事故汇编》,用反面教材提醒官兵不依法施训的后果。抓计划。开展合法性审查,做到周计划连队审、月计划营里批、年度计划首长阅,坚决从训练源头消除“短、平、快”,看似热热闹闹、实则意义不大的“花架子”。     

社会主义政治文明的新历程

党的第三代领导集体、党的十六大对我国法制建设的推动 ,开创了社会主义政治文明的新历程。在这一辉煌历程中 ,我国政治文明建设取得的重要成果表现为国家治国方略的重大提升、党执政方式的重要转变、社会主义法律体系的空前完善、全民法律意识普遍增强和对公民权利的有力保障     

略论江泽民法制宣传教育思想

“四五”普法规划“两个转变”目标的提出 ,是江泽民同志法制宣传教育思想的集中体现。江泽民同志的法制宣传教育思想主要是 :法制宣传教育是社会主义法制建设的基础工程 ;法制宣传教育是一项长期性和艰巨性的工程 ;法制宣传教育的重点是各级领导干部 ;法制宣传教育的目标具有阶段性。     

透视外军装备质量管理中的经济手段

市场经济是契约经济、法治经济、以竞争机制为核心的经济。世界主要军事强国的装备质量责任问题主要是通过合同方式来保证。纵观美军、法军等军队多年的实践，“以合同为基础、以竞争为动力，以法律为保障”是外军运用经济手段加强装备质量建设的基本特征。     

论我国法治精神的演进

从社会形态的更替和经济形态变化的角度 ,来说明我国法治精神的孕育及演进的过程 ,阐明了我国法治精神的演进分为古代的法治精神和现代法治精神两个阶段 ,并论证了市场经济是现代法治精神的深厚的经济基础。     

论诸葛亮德法同济的治军思想

诸葛亮是我国历史上的一代名相 ,其武德思想与他的卓越功勋一起指导并激励着后人。德法同济思想是诸葛亮武德思想中的一大特色 ,本文试从德治、法治以及二者之间联系的角度对诸葛亮的武德思想进行粗浅的分析 ,以期弄清诸葛亮德法同济的治军思想 ,为我军建设提供历史的借鉴。     

军事法制建设应充分维护和保障军人的合法权益

社会主义法治的基本目标之一,就是要依法调整个人与社会、个人与国家之间的关系,充分维护和保障人民群众的各项合法权益。军人作为人民群众的组成部分,是特殊的群体,也是国家的公民,不仅有为国家和人民的利益而履行兵役、牺牲奉献的义务,同时还应当享有国家宪法和法律所赋予的各项权利。因此,军事法制建设必须强化法制的利益保障和调控功能,创造一个健康向上的军营氛围,使广大官兵的合法要求、自主性、人身权、自由权和人格尊严以及家庭生活等权利,都能够最大限度地得以保障。同时,还