D-S推理的炮位侦校雷达目标模糊识别

随着对战场透明度的要求越来越高,炮位侦察校射雷达不仅要快速准确侦察敌方炮位和校正己方射击,还应根据弹丸的飞行特性,确定发射弹丸的武器平台类型,从而为目标威胁判断和指挥决策提供支持.在基于D-S证据理论的基础上,应用模糊识别理论,通过对模糊隶属度进行重新分配,探讨了对炮位侦察校射雷达战场目标进行识别的算法,列举了具体的实例,实验结果验证了算法的有效性.     

加强学风建设的调查与思考

加强学风建设,对于用党的创新理论成果统一官兵的思想、抓好十七大决策部署的贯彻落实、解决当前干部队伍作风建设上存在的问题,具有十分重要的意义。当前,加强学风建设,最根本的是坚持用"中国化"的观点、开放的观点、实践的观点看待马克思主义;关键是要在健全和完善制度机制上狠下功夫。     

延安精神与“讲党性、重品行、作表率”

延安精神是战争年代我们党的第一代领导集体培育的我党我军的光荣传统，是我们党凝聚全党、战胜困难、走向胜利的精神支柱。在高举中国特色社会主义理论伟大旗帜的新形势下，胡锦涛总书记根据时代特点，向全党同志特别是领导干部提出了要“讲党性、重品行、作表率”的新要求。从延安精神到“讲党性、重品行、作表率”，虽然相隔了半个多世纪，但从思想渊源看，两者有不可分割的密切联系。     

培养军校学员战斗精神的几点思考

战斗精神是军事人才必备的素质，军队院校要把培养学员战斗精神作为自己的神圣职责。军校学员战斗精神的培养主要应从以下几个方面着手，即：把政治理论教育作为培养学员战斗精神的基础环节，把军事训练作为培养学员战斗精神的主要渠道，把严格的日常管理作为促进学员战斗精神生成的主要手段；营造良好的校园环境激发学员的战斗精神。     

是军营也是炼狱

作为英国特种部队，历史上的“哥曼德”曾经叱咤风云；作为英国海军陆战队，当代的“哥曼德”依然威名远扬。2002年，我在英国皇家海军学院学习期间，有幸参观了“哥曼德”训练中心，并亲身体验了“哥曼德”训练。“哥曼德”训练中心不仅拥有现代化的训练手段和先进的训练方法，其独特的训练“悖论”更是耐人寻味，发人深思。     

加强理论学习要处理好五个关系

当前，绝大多数师团领导干部都比较重视理论学习，也具有相应的理论水平。但用党的要求、时代的要求和军队建设的要求来衡量，在学习理论的认识、方法、目的上依然存在着一定的差距和片面性。为此，进一步强化理论学习，要在端正指导思想、提高自身修养上下功夫。     

新经济:西方经济理论的反思

当新经济作为一种新的经济形态迅速席卷全球的时候,新经济中的一些独特经济现象也引发了经济学界的广泛争论。本文就其中一些经济现象,反思西方经济理论,并由此分析这些经济现象的独特性和合理性。     

新军事变革对俄罗斯军事战略的影响分析

80年代末特别是海湾战争以后,一场以信息技术革命为核心的新军事变革蓬勃兴起,对战争和军队产生了深远的影响,引发了各国的武器装备、军事理论等各方面重大变化。俄罗斯作为世界军事大国其新军事变革正如火如荼地向纵深发展,对俄罗斯现行的 现实遏制”军事战略产生了重要影响。一、新军事变革促进了核战略的调整 信息技术广泛应用于军事领域,导致先进的指挥系统、火力系统、作战平台和精确制导武器出现,并通过“系统集成”最大     

采用阻滞增长模型的弹体撞击变形的修正泰勒理论

Taylor理论是一种用来测试材料动屈服强度的弹靶撞击理论，由于其理论中弹靶接触面积增长模型假设不合理，因而预测与试验结果存在较大出入。本文提出了一种新的弹靶接触面积增长模型——阻滞增长模型，该模型假设接触面积的增长率为接触面积的减函数。并采用该模型对经典的Taylor理论，进行了修正。与Taylor理论和钱伟长的修正Taylor理论相比，本文的理论更符合实际。     

多元智能理论与士官任职教育

多元智能理论的提出,是对传统智能理论的挑战,这一理论为士官任职教育带来了全新的视角。文章基于对多元智能理论的学员观、课程观、教学观、评价观的研究分析,为士官任职教育的创新与发展提供了有益的借鉴与启示。