全文获取类型
收费全文 | 829篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 1篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 55篇 |
2012年 | 73篇 |
2011年 | 49篇 |
2010年 | 60篇 |
2009年 | 53篇 |
2008年 | 68篇 |
2007年 | 82篇 |
2006年 | 59篇 |
2005年 | 62篇 |
2004年 | 47篇 |
2003年 | 34篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有836条查询结果,搜索用时 171 毫秒
151.
对于我国而言,加入WTO不仅是加入了一个国际多边贸易组织,而且将加速我国的社会转型,引起社会结构的深刻变化,并对国防动员工作产生重大影响。首先,动员环境将发生重大变化。加入WTO将加速我国社会主义市场经济体制的确立,国防动员长期依托的以国有经济为主体的相对封闭的动员环境将不复存在。其次,动 相似文献
152.
当前,人类社会正由工业时代向信息时代过渡。工业时代的典型战争形态是机械化战争,信息时代的典型战争形态是信息化战争。从工业时代 相似文献
153.
6月6日,日本参议院在自民党、公明党、新保守党三执政党以及在野的民主党,自由党多数议员支持下,通过了“有事三法案”(《应对武力攻击事态法案》、《自卫队法修改案》和《安全保障会议设置法修改案》)。至此,日本“有事三法案”便完成了全部的立法程序。 “有事三法案”的通过和生效,犹如打开了笼子的老虎,难免不出现伤人后果,所以“有事三法案”刚一通过,立即在世界范围内引起轩然大波,亚洲各国和日本国内许多民众和团体对此表示强烈关注和愤慨。连日本国内的自由党干事长藤井裕久都指出,日本政府仍保留着中世纪的战争观念,没有考虑到冷战后国际环境的变化,是逆潮流而动。社民党干事长福岛瑞穗说,“有事法制”是借有事之名行战时法制之实, 相似文献
154.
美国不惜“单枪匹马”(当然还有英国、西班牙、澳大利亚小兄弟紧随其后),也不顾联合国、许多国家和众多民众强烈的反对,终于扣响了“倒萨”扳机。这在人们意料之外也在人们意料之中。因为,毕竟每一场战争都要与经济利益挂起钩,而美国这个靠战争发起来的强国,今天难道会做蚀本买卖吗? 1991年的海湾战争中,多国部队共计出动79.5万人,美军占了约50万;整个战争大约花费了600亿美元。但其中费用的80%是由中东产油国,以及日本、德国等发达国家支付的,可以说在经济上,没有给美国造 相似文献
155.
一、维护官兵的根本利益,必须正确认识官兵利益的多样性。经济全球化的大趋势和“四个多样化”的社会环境,必然会引起部队官兵在思想观念、价值取向、生活方式、道德行为等方面的一系列变化。特别是随着入世后我国对外开放程度的不断提高,官兵利益需求日益呈现出多层次、多样化的发展趋势。既有经济政治方面的,又有精神文化方面的;既有眼前的现实需要,又有长远的发展要求;既有普遍的共性,也有特殊的个性。官兵利益需求的多样性,既为我们加强和改进思想政治工作提出了挑战,也为我们维护、实现官兵的根本利益指明了方向。对此,各级必须有清醒… 相似文献
156.
《兵团教育学院学报》1992,(3)
风格的独创,根植于创作主体的人格;对于作家作品风格的鉴赏,其核心在于对作家独特精神风貌和人格的把握。作品的艺术风格和作家人格的一致是风格理论的基本出发点,也是风格鉴赏的理论基础,然而人格与风格之间又有着相当复杂的关系,不能一概而论。风格鉴赏在本质上是作为鉴赏主体的读者对作为创作主体的作家的人格感应。创作主体与鉴赏主体人格扣心理的自由是风格形成并得以鉴赏的前提;鉴赏主体的积极性与能动性的发挥是实现人格感应的关键。 相似文献
157.
军队中不同主体之间的经济利益差别是客观存在的。为此,要求我们军队财务工作重视这种经济利益差别,重新确立军队财务部门理财地位,合理分配经费,加强经济核算,协调并保护好不同主体间的经济利益,并利用经济杠杆,合法、合理、有效地满足不同主体各自的经济利益要求,调动他们的积极性,从而提高军费的使用效益。 相似文献
158.
郑东平 《武警工程学院学报》1996,(2)
大学语文教学的关键,是教师在施教过程中如何定位的问题.本文围绕这一核心问题,就教学主体的界定以及主体的特点与变化,大学语文课本体特性的凸显,现代意识在教学中的体现等问题,从静态理论和动态操作两个层面作以探讨,以期消解大学语文教学中长期沿袭的某些失范的教学方式. 相似文献
159.
王炳书 《军事经济学院学报》1995,(2)
主体知识对认识活动具有双重作用:正面的促进作用和负面的阻碍作用。主体知识对认识活动的负面作用体现在;主体知识的双重性造成的负效应;主体知识的错误造成的负效应;主体知识结构的不合理造成的负效应;主体知识的“超载”、“越位”、“固守”等所造成的负效应。 相似文献
160.
从军队资金管理的客观现实出发,军队资金管理政策作用的领域只能是军队资金的总量分配、结构调整与利益平衡。重新界定军队资金管理者的职责范围显然对提高军队资金管理政策的有效性是必要的。军队资金管理者应根据自己的职能作用范围来明智选择军队资金管理的总量分配政策、结构调整政策与利益平衡政策。新时期军队资金总量分配政策选择是维持军队资金适度需求,军队资金结构调整政策是提高军队预算政策的效用,军队资金运行利益协调政策选择是建立激励与约束相互制衡的机制。 相似文献