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21.
把握特点规律 不断完善从非军事部门招收士官工作 总被引:3,自引:1,他引:3
河北省人民政府征兵办公室 《国防》2007,(12):46-47
从非军事部门招收士官,是依托强大的国民教育体系和丰富的社会人力资源来选拔军队所需士官的有益尝试,是拓宽士官生成渠道、优化士官队伍结构,为我军有效履行新世纪新阶段历史使命提供人才支撑的创新举措. 相似文献
22.
<正>习主席强调指出:环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才散、事业衰。这一论述深刻指出了环境对于人才建设的重要性。今天的人才格局将塑造军队明天的样子,今天的人才环境也将影响军队未来的事业发展。当前,要贯彻落实人才强军战略思想,集聚天下英才为强军事业所用,军队必须把人才真正当作第一资源、战略资源来看待,围绕引、培、用三个过程,大力营造吸引人凝聚人成就人的良好军事人才环境。一、“栽下梧桐引凤来”, 相似文献
23.
过去的一年,中国兵器装备集团公司坚持“能力提升,整体跨越”工作方针,立足科学发展,着力自主创新,奋发有为,乘势而上,各项工作跃上新台阶,“622”战略第二步首战告捷,集团公司军品发展开创新局面;结构调整实现新突破;改革开放迈出新步伐;自主创新进入新阶段;管理工作取得新成就;党建和人才工作焕发新活力。顺利迈入科学发展、和谐发展、快速发展新的历史阶段。 相似文献
24.
25.
阎青 《兵团教育学院学报》1999,9(3):75-78
素质教育是面向21世纪构建有中国特色的社会主义教育体系的时代课题。基础教育作为培养跨世纪人才的奠基工程,其根据任务是提高全民族的素质。党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,深刻地指明了基础教育改革的方向。素质教育是一项复杂的系统工程,针对应试教育进行全方位的改革,必定会涉及到诸多方面的问题。 相似文献
26.
黄德高 《军事经济学院学报》1999,(2)
造就复合型的大学本科专业技术人才,必须以新时期军事战略方针为指针,大力加强军事素质与能力的培养。要把握专业技术人才培养的时代发展规律,针对培养现状和特点,加大军事素质与能力培养的力度;要优化重组军事知识结构,调整军事课程设置,改革充实数学内容;要加大军事教育实践性教学环节,改革培养方式,突出军事素质与能力的培养锻造。 相似文献
27.
刘树新 《军事经济学院学报》1999,(1)
江泽民主席指出,军队生长干部要逐步走军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子,从更大的范围内选拔培养高素质的人才。所以我们必须确立军事人才的培养依托国民教育的思想,努力拓宽“军地并举”培养军事人才的途径,这既是军事人才培养的现实需要,也是军事人才队伍建设的发展趋势。确立这一思想,有利于弥补军事教育的某些不足,克服军事教育存在的矛盾和困难。我们必须转变观念,采取对策,推进军事教育依托国民教育培养军事人才工作的健康发展。 相似文献
28.
王勇 《军事经济学院学报》1999,(1)
当今的国际军事斗争和战争形态为我军的建设提出了新的更高的要求。高科技的迅猛发展,迫使我军建设要与世界军事发展趋势相适应。如何把握好新形势下治军的特点和规律、如何适应“两个根本性转变”的战略决策,将是军队建设亟待解决的重大问题。要解决这些问题的关键是要培养出一批高素质复合型军事人才,而人才的培养是一个庞大的系统工程,需要各级各类院校的共同努力。作为专业技术院校,要落实好“一个服务、两个适应”的教育指导思想,就必须把人才培养的着眼点放在高素质、复合型军事人才的培养模式上,其中一个至关重要的因素是加大军队专业技术院校的军事教育改革的力度,以求尽快适应未来高技术局部战争的需要。 相似文献
29.
2008年12月中旬,曾开发研制出多项国家专利产品的河北邯郸网络公司工程师刘俊民被邯郸军分区编入"民兵顶尖技术人才库".如今该军分区已有6000多技术人才进入民兵队伍。吸纳信息技术拔尖人才是信息化条件下提升战斗力的可靠保障。为适应信息化条件下作战训练需要,他们先后在无线电管理局建立了电子侦察分队、电子干扰分 相似文献
30.
农十师北屯高级中学率先引入竞争机制,使人才的引进、管理、培养、使用市场化,在实施人才战略过程中积累了一些好的经验。广纳贤才打造队伍北屯高级中学每年都会定期组队到疆内师范院校走访,采取找大学系主任交流、召开座谈会、个别谈话等方式,与各院校搭起了合作的桥梁,与学生织起了情感的纽带。 相似文献