师范生教师专业道德培养的现实困境及其对策探究

教师的专业化发展视域下,社会对教师质量的要求已从一般型教师向专家型教师转变.与此同时,教师的职业道德也随之发生了相应的变化,即从一般型的职业道德向教师专业道德的升华.在现代教育发展中,培养师范生的教师专业道德,被越来越多的研究者所关注.我国师范生教师专业道德的培养现状不尽人意,积极探索师范生教师专业道德的发展已成为高师院校紧急而重要的任务.本文通过分析当前师范生教师专业道德面临的现实困境,探究师范生教师道德专业培养的对策.     

加强武警院校青年教员思想政治建设的思考

加强青年教员思想政治建设必须坚持德才兼备,严格选人标准,用科学的理论武装他们,坚持与时俱进,以人为本加强青年教员思想政治建设。     

自行榴弹炮炮塔发展概述

本文通过对自行榴弹炮炮塔的发展历程进行分析,论述了其发展方向。     

基于对象的有色Petri网舰载C3I系统模型

将面向对象的分析方法和有色Petri网相结合而得到的对象有色Petri网(OCPN),将会为研究舰载C3I系统提供一种有力的工具.通过分析舰载C3I系统组成和相互关系,建立了舰载C3I系统的OCPN模型,并讨论了该模型的特点和在舰载C3I系统性能分析领域中的应用前景.     

导弹数据记录仪应用研究

目前在导弹研制过程中,大多数研究者采用遥测设备来记录导弹的飞行状态和工作数据,由于遥测设备成本高,带宽有限,有失真现象,设计用一种新型的导弹数据记录仪,可以克服这些问题。     

谁是懦夫——“古巴导弹危机”50年祭

<正>这是一场精彩绝伦的博弈和比拼。今天我花了10个小时的时间去尽可能的了解这个故事里的一切。从卡斯特罗几十年后的法庭自辩:《历史将判我无罪》,到肯尼迪的花边新闻。于是夕阳西下的时候,我变成了一个花心的人,爱上了故事里每一个主角。在这场被称为"谁是懦夫"的较量中,肯尼迪总被说成是最懦弱的     

基于作战环路的指挥信息系统抗毁性建模与分析

在指挥信息系统抗毁性研究中,网络节点异质性和作战机理的表征与分析不足.针对该问题,基于指挥信息系统主导的观察、判断、决策和行动作战环路,区分网络中信息、指控、打击和通信4类节点,提出作战信息链的概念来反映指挥信息系统运行机理;采用平均时延来刻画作战信息链的时效性,通过转化为经过指定点的最短路径问题给出计算方法;采用链路贯通率来刻画全系统内信息节点和打击节点之间形成有效链路的程度.结合"预先规划+随遇接入"生成的指挥信息系统网络模型,进行了抗毁性仿真分析,验证了方法的有效性.仿真结果进一步表明,指挥信息系统网络在随机攻击和度优先攻击下抗毁性表现出了复杂网络的共性,但其抗毁性结果的异常变化也具有一定的特殊性,从而证实了节点异质性和系统作战机理的影响.     

面向网络中心战的指挥信息系统网络结构评估

为评估网络中心战模式下指挥信息系统网络结构对作战体系的影响,在FINC(Force,Intelligence,Networking and C2(Command and Control))模型基础上,提出了指挥信息系统网络结构定量分析方法,结合图论和集合论对该方法进行了数学描述,采用效率表征FINC模型的信息流和协调系数,引入信息融合处理影响,扩展了面向网络的核心网节点,然后构建了指挥信息系统网络结构分析与评估框架。通过传统和网络化指挥信息系统部署示例分析表明:网络化指挥信息系统具有的优势主要体现在改善指挥控制的效率,且作战体系越复杂,网络化指挥信息系统较传统方式优势越明显。示例还验证了该方法的有效性。     

地区军代室配套产品质量监督工作探讨

地区军事代表室具有点多、线长、面广、人员高度分散、专业门类多、配套产品种类多的特点。当前,随着武器装备跨越式发展,各项新型号武器装备研制和生产进度加快,给地区代表室质量监督工作又带来了研制和生产交叉、周期紧、任务重以及企业研制管理不规范、组织管理不协调等问题,面对新情况和新问题,如何抓好质量监督工作。