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31.
大学生士兵与其他学历层次的士兵相比,具有知识系统、思维敏捷、接受能力强,民主、自主、权利、平等意识强,看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言,要搞好大学生土兵的思想政治教育,就必须针对大学生士兵的这些特点,注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说,应做到“四个结合”。 相似文献
33.
4月21日至23日,成都军区副政委屈全绳中将率工作组到德宏军分区视察。重点调查研究了“四自”教育和加强主官的管理教育情况。 相似文献
34.
35.
教育公平是社会公平的重要基础,加快推进西部农村少数民族地区的教育平等化进程是实现教育公平的关键环节.对西部农村贫困少数民族子女的教育状况研究发现,他们的教育获得受阻,精神文化缺失;职业选择受限,社会地位下降.分析得出断裂社会的教育利益供需困境和目标群体被动的教育诉求成为阻碍西部农村贫困少数民族子女教育公平问题的主要原因.进而,在科学发展观指引下,调整反贫困战略,推进扶贫现代化,加快教育均衡化发展. 相似文献
36.
37.
信息传递失真、制度创新的路径依赖、教育客体趋利本能被忽视,导致部队思想政治教育的低绩效现象。改善思想政治教育条件、增强教育主体的素质、关注教育客体的个体需要、增强教育主客体之间的互动是解决思想政治教育低绩效现象的有效途径。 相似文献
38.
中国特色网络文化建设与大学生思想政治教育 总被引:1,自引:1,他引:0
随着网络技术的发展,网络文化也运用而生。网络文化的双面效应给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。本文在分析网络文化对大学生影响的基础上,提出构建中国特色的网络文化,推进大学生思想政治教育的思路和措施。 相似文献
39.
革命英雄主义是代表无产阶级和劳动人民的利益,敢于克服超常程度的困难,勇于向反动势力、守旧势力和自然界进行坚强不屈斗争的大无畏的精神状态及其外在表现。它视革命利益高于一切,以革命事业为己任,为了革命事业可以牺牲个人利益,直至生命,具有革命的坚定性。它总是同最复杂、最危险的情况联系在一起,它需要刚强的意志、巨大的勇气和不屈不挠的精神,具有坚韧的顽强性。它从人民群众的最高利益出发,并相信集体才是创造历史的伟大力量,个人只有结合在集体之中才能发挥作用,具有鲜明的集体性。它能把人的精神融入到武器的效能中去… 相似文献
40.
针对我区地处中缅边境,消极思想文化侵蚀、毒品走私危害严重的实际,我们坚持以“三个代表”要求为指导,紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两大历史课题。以强化军魂意识和“四信”观念为重点,狠抓民兵预备役思想政治建设.确保了广大人武、专武干部和民兵政治坚定、思想纯洁。我们主要做了以下工作。 相似文献