探测灵敏度与LC谐振回路Q值关系的分析

介绍了Penning阱探测离子的原理,对探测灵敏度与LC谐振回路Q值的定量关系进行了分析,得出了离子谱探测灵敏度与Q值的平方成正比关系。     

基于Bayes的指数分布型无故障验证试验方案

研究了定时结尾试验中,基于Bayes的指数分布的无故障验证试验,并给出了试验的一般步骤.利用Bayes理论推导出无故障验证试验所需要的总时间,结果表明所需要的时间比经典试验所需的时间大大缩短了,此验证方案特别是对于长寿命,高可靠性的产品能够极大地缩短试验时间,较大地降低试验成本.     

精确制导武器及其原理

中国有一句话叫做“百发百中”,而现代的战争正在离这个目标越来越近了。精确制导武器就是这样—种百发百中的武器。在军事历史上,第一次大规模使用精确制导武器的是1982年的英国和阿根廷的马岛之战。而在海湾战争、科索沃战争以及正在发生的伊拉克战争的轰炸中更是大量使用了最新的精确制导     

浅谈效益原理在部队院校中级培训中的应用

中级培训 ,是军兵种指挥院校办学的主体 ,其培训质量的高低 ,从眼前看 ,直接影响着学员个人的成长和学院的声誉 ,从长远利益看 ,影响着整个部队战斗力的提高。笔者通过实际分析 ,用效益原理的观点 ,对提高中级培训质量的途径做了探讨。     

依据心理学原理把握课堂教育方法

科学的传授方法是上好一堂政治课的根本保证。心理学证明 ,只要遵循受教育者心理活动特点及心理变化规律搞教育 ,往往能起到事半功倍的效果。为此 ,在课堂教育中要做到 :(一 )引导受教育者积极参与。文化程度普遍提高 ,人生观基本形成 ,思维的创造性、独立性、批判性显著增强 ,自我评价趋于成熟 ,是当今青年官兵的鲜明特点。因此 ,要尽量变“我打你通”式的封闭式教育为“我引你走”的开放式教育。对一些浅显易懂的内容 ,在让受教育者自学后充分发表自己观点的基础上 ,再归纳讲评。对一些不太容易理解 ,教育要求又比较高的内容 ,先出思考题 …     

潜艇战术应用软件及其建模研究

潜艇战术软件研制是一项复杂的系统工程,建立模型是这项系统工程中的核心部分,它直接关系到潜艇战术软件的各项性能指标。本文对潜艇战术软件的建模问题进行了探讨和研究。     

思想政治教育要把握好“四性”

把握好教育的主体性。在教育学原理中 ,就教育者和教育对象的关系而言 ,教育者是教育主体 ,教育对象是教育客体 ;就教育者和教育对象在教育中的作用而言 ,教育者应当在教育中发挥主导作用 ,而教育对象在教育中具有主体性。目前 ,这一理论在我军政治工作中尚没形成有效的共识 ,在对思想政治教育主体的认识上一直存在着偏差。大多数政工干部认为教育的主体只能是教育者 ,这是一种片面和不正确的认识 ,直接导致了他们在教育中忽视教育对象主体能动性的错误做法。教育对象的主体性表现在以下两个方面 :①教育对象在是否接受教育内容时具有主体性…