小子样多失效模式系统可靠性竞争模型

为解决小子样多失效模式系统可靠性模型参数的估计问题,首先应用支持向量积建立小子样条件下各故障模式的规律模型,其次利用模型将各故障模式的故障数据由小子样扩充成大样本,再次采用常规的参数估算方法估算各故障模式的分布参数,最后建立多失效模式系统的可靠性竞争模型。利用所提方法,建立了小子样条件下具有两种失效模式的柴油机汽缸套可靠性竞争模型,计算结果与大样本条件下的故障预测数据吻合度较高,说明了方法的有效性。     

创新实践视角下本科心理学实验教学体系构建

西部地区经济社会的快速发展对于心理学人才的需求越来越大。作为新疆高校的心理学专业当培养能创新、能实践的心理学人才。原来的本科实验实践教学不成体系,内容落后,心理学实验课程较少,实验设备和实验环境未体现人本特点,忽略了基本科研素养的培养。在条件有限的情况下,为了更好的人才培养,需要在实验体系内容上进行了重构,构建了在纵向上分为认识实验模块,模拟实验模块,专业综合模块和研究拓展实验模块四个模块,在横向跨越基础心理、社会心理、咨询心理和管理心理四个方面系统课程的二维结构。通过打通课程壁垒,改进教学方式,本科生导师制,高年级学生带低年级学生方式实现本套实验教学体系。     

国际标准集装箱抗倾覆试验方法

本文介绍一种测试集装箱抗倾覆的试验方法，并对如何提高集装箱的抗倾覆能力进行了探讨。     

基于熵最优分组的雷达信号参数特征提取算法

雷达信号参数特征提取是电子情报侦察系统中的一个关键步骤,常采用直方图法.但直方图法中有一个关键且较难解决的问题:最优分组问题,且该问题对直方图法的有效性有着决定性的作用.根据信息熵的物理意义及其基本性质,提出一种基于熵最优分组判定准则的直方图算法,对雷达信号参数特征进行提取.并由仿真实验验证了该方法提取雷达信号参数特征的有效性.     

海战虚拟实验内容与方法研究

海战虚拟实验作为传统作战实验方法的拓展和延伸，着重突出在“虚拟实践”和科学论证两者结合的基础上获取军事认知。给出了海战虚拟实验的定义、要素和特点；分析了海战虚拟实验应关注的主要内容；从实验设计、实验实施和实验分析三个方面探讨了海战虚拟实验的实施方法。     

在物理实验教学中培养学生的问题意识

本文探讨了在大学物理实验教学中如何培养学生的问题意识,结合平时的教学经验,提出了一些可行的培养方法。     

被动保护与主动防御

海军使命的变化遭遇突然攻击的危险日益增加,促使人们有可能考虑研制改进的被动保护系统。然而,此发展方向不能明显的带来最优的回报。本文提供了一种工具,依据舰艇失效概率的大小对各种通用方法的效果进行了比较。此方法用来估计不同类型的舰艇受到武器齐射攻击的失效概率,并用两种通用的概念性舰艇类型对此方法进行了说明,每种概念性舰艇类型都假定具有三个不同层次的被动保护系统,舰艇遭遇的是1-4种武器的齐射攻击。