国有企业职能部门党建与业务深度融合的三项“思维”

做强做优做大国有企业，是建设社会主义现代化国家的必然要求，也是新时代国有企业党建工作的出发点和落脚点。国有企业必须始终坚持以高质量党建引领保障高质量发展，切实把党建优势转化成为创新优势、发展优势、竞争优势。国有企业职能部门因其重要地位和作用，是党建与业务融合工作的重要组成部分和关键环节之一。应结合其自身特点，深入分析工作中短板弱项，以党建思维、系统思维和整体思维提升党建与业务融合的质量和效果。     

关于检察官法律思维的几点思考

所谓法律思维,通俗地说就是以法律的角度和逻辑观察、分析和解决问题的思维方式。检察官法律思维既具有法律职业者法律思维的一般性,亦具有其自身的特殊性。把握法律思维要点,熟练运用法律思维,是检察官实践司法办案,实现法律信仰的有力武器。     

抓好改革转型期间部队管理工作的几点思考

当前,很多基层单位在编制体制、使命任务和职能定位上都出现较大变化,给部队管理工作带来了新情况、提出了新要求。主动更新思维理念,积极适应转型要求,探索实践新体制下的部队管理工作,是提高全面建设质量、释放改革效能的关键环节。一、破"不合时宜"认识偏差,立"改转并行"思想观念面对新体制、新格局、新使命,各级应当加快转变思想观念,破除不合时宜的认识偏差,立起契合改革新形势和单位新特点的管理理念,推进部队管理转型顺利过渡。一是树立"全局管"的理念。     

地赛空间武器装备体系集成新概念

综述了信息化作战发展动态,采用思维空间、地理空间、赛博空间、地赛空间*新概念分析了信息化战场作战对抗领域.探讨了新空间概念对武器体系需求和研究理念的影响.提出了地赛空间领域体系对抗"能流体系"的概念和能流体系对抗与控制的思想,探讨了地赛空间领域对抗的内容和层次.分析了地赛空间领域能流体系对抗的特征,提出了武器装备体系研...     

信息化战争呼唤复杂性思维

信息化战争呼唤复杂性思维方式.本文论述了建立复杂性思维的必要性,比较分析了复杂性思维的特征,并列举了四种具体的复杂性思维方式,即系统集成思维、非线性思维、"黑箱"思维和模糊思维.     

生物学教学与创新性思维培养

本文论述了在生物学教学中引入生命科学史和生命科学学说理论并施以创新思维教学,能够培养学生的创新能力,提高学生的综合素质的方法。     

面向对象的虚拟维修性分析中零件信息建模方法研究

采用面向对象建模的方法,在研究维修活动的基础上,利用逆向思维,将维修活动中的维修对象即零部件作为维修活动的主体,借用计算机语言中类的定义方式,将零部件的各种数据定义为类的相应属性值,将零部件在维修活动的被动行为定义为零件类的动作函数,将维修作业中维修动作的人为判断变成基于零件属性的自动判断,并给出了基于这种建模方式的虚拟环境中自动维修仿真作业的实现过程。结果表明,虚拟维修中需要人力判断的工作大大减少,缩短了虚拟维修仿真的时间,从而可以提高系统的仿真效率。     

语文课堂教学创新教育策略

时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维,开放课堂教学这四个方面论述语文课堂教学创新教育策略。一、确立教学目标要达到创新教育目标,就必须制定一个明确的,具体的教学目标口确立这种教学目标的策略,主要是着眼于学生的认知、情感、意志…     

浅谈数学教学策略设计

数学的课堂是思维活动的课堂,表面很平静,但学生的思维却是在暗潮汹涌,正因为如此,一些比较懒惰的、不爱思考的学生可能就跟不上老师的步伐,在那儿偷懒,然而这种偷懒却很难被察觉,所以一个严峻的问题摆在了每一位数学老师的面前,那就是如何提高学生学数学的兴趣。我在教学中的体会是:要想提高学生学数学的兴趣就要用心设计教学。教学设计的核心内容是教学策略设计。课堂教学组织得如何,很大程度上取决于教学策略的设计是否科学合理。那么,如何让我们的教学策略的设计趋于科学、合理?关键是根据需要扬长避短、优化组合。这就要求教师在设计教…     

广义的坦克远程火力军事需求分析

由于广义的坦克远程火力(ELFoT)侧重于火力体系,存在坦克远程火力定位及其与地炮火力的区分问题,因此从未来20年内火力的发展与作战运用的角度界定了坦克远程火力,分析了它与支援火力的关系,并改变过去武器系统需求分析的思维模式,单纯从战术上分析了其作战任务、作战力量使用、作战对象及其运用价值等需求问题,最后论述了装甲机械化部队(AMT)的发展与再定位.