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钱新民 《兵团教育学院学报》2005,15(2):31-31,36
在数学课堂教学中,激发和引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段.因为思维是客观事物在人脑中的概括和间接的反映,它是借助言语实现人的理性认识过程.亚里士多德曾说过:"思维从对问题的惊讶开始",为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计.教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性,如何较有成效地启发引导促使学生思维活动的持续发展,从而有效地达到素质教育的要求.下面我从以下几方面来谈谈自己的一些粗浅认识,仅供同仁参考. 相似文献
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乡(镇、街道)、企(事)业单位人民武装部和民兵、预备役部队营(连),是民兵、预备役部队的基层,是国防后备力量的基石。新形势下推进民兵、预备役部队基层建设创新发展,必须把科学发展观贯彻和落实到基层建设的全部实践中,着眼使命任务,瞄准打赢目标,抓住特点、精心谋划;夯实基础、全面抓建;突出中心、聚焦打赢;改进作风、狠抓落实。一、抓住特点、精心谋划,确保民兵、预备役部队基层建设转入科学发展轨道按照科学发展观要求加强民兵、预备役部队基层建设,一个紧迫的课题就是要按照胡锦涛主席“三个搞清楚”的要求,认真研究、准确把握民兵、预… 相似文献
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近日,山东省东明县东明集镇井店村贫困军属马学然收到县劳动和社会保障局的一封信,信里不仅有就业优惠政策介绍, 而且还有可供自己挑选的工作单位简介。面对县委、县政府,县人武部送来的这份“厚礼”,马学然激动不已。 相似文献
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人武部工作的性质特点、领导体制、工作内容、环境条件、作用对象,与作战旅团相比,有许多不同之处,决定了人武部政治工作也有其独自的特性。必须把握特点、认识规律,有针对性地开展工作,才能确保人武部政治工作的时效性和有效性。 一、人武部实行双重领导体制,必须自觉坚持党管武装的根本原则。要认清双重特点,服从双重领导,争取双重保障,发挥双重优势,搞好双重服务,起到双重作用。 相似文献
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由于预备役部队是以现役军人为骨干编组起来的部队,因此重视和抓好现役军官的军事训练,提高现役军官素质,是适应现代战争要求,带动预备役官兵训练,提高预备役部队整体建设质量的重要一环,特别是在目前预备役部队现役军官不能全部对口调入,预备役部队调整改革后现役军官大量增加,预备役部队在平时战备和高技术局部战争中的任务增加的情况下,更应该改变以往过分倚重实际工作锻炼提高现役军官素质的思路,重视和加强其现役军官的正规化训练,以全面提高现役军官的军事素质。一是要建立多层次的训练网络,预备役师要建立 相似文献
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正今年是新疆生产建设兵团成立60周年,也是兵团人民法院恢复组建30周年。这30年,是我国依法治国方略步步巩固、层层推进的30年,也是兵团人民法院在最高人民法院和兵团党委的正确领导下,坚持司法为民公正司法,为中国特色社会主义法治建设和兵团各项事业发展作出贡献的30年。2014年9月3日,最高人民法院党组书记、院长、首席大法官周强发来寄语说:"新疆生产建设兵团人民法院恢复组建30年来,充分发挥审判职能作用,为保障 相似文献