游戏：走向教学对话的本真

教学对话是教师、学生与文本之间实现的智识共享、双向理解和意义创生，达成多重视界的融合。教学中教师的独白、预设的问答以及片面的对话向我们展现的是遮蔽的教学对话。游戏与教学对话有着某种契合，游戏与教学对话的相融，教师、学生和文本之间达成智识共享、共同在场、意义的创生、全面的对话直至多重的视界相融，使教学对话真正走向本真之境。     

美军盯上南中国海

近段时间来，美国军方高层频频对南海问题发表见解，突显了美军对于这一海域的重视程度正在上升。有分析指出，善于在国际问题上布局落子的美国在南海问题上早已进行了精心准备，尤其是近几年来，美军的介入明显增强。