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驱动器并联方式能有效扩大驱动容量,但该方式容易引入环流。为了抑制环流,分析了两个独立电源供电的两台驱动器并联结构系统,阐述了环流的特性,并提出了基于环流反馈的控制结构。这种控制结构通过环流的反馈,只需要控制调整其中一台驱动器,就可减小两台驱动器输出电压的差异,实现环流抑制。仿真结果表明:这种控制结构降低了控制的复杂性,能够抑制环流,实现独立电源供电的无刷直流电机驱动器并联。 相似文献
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去年隆冬时节,记者随新疆生产建设兵团建工师和人武部领导赴新疆、内蒙古、广东、陕西等省区由该师所属企业承建的高速公路、铁路和机场等重点工程项目工地检查工作,有几多没想到:没想到所到之地随处可见飘扬的民兵突击队队旗.没想到每天早晨还有队伍喊着震天的呼号出操,没想到不论是工程管理技术人员还是施工人员,都身着迷彩服进行工作……正当记者迷惑不解时,建工师人武部部长张建峰解开了谜团:“这是我们按照科学发展观要求统领国防后备力量建设与经济建设协调发展,统筹规划同步运转,以创建‘民兵号’工程打造品牌企业,以企业科学发展带动国防后备力量建设同步发展的具体体现。” 相似文献
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钱新民 《兵团教育学院学报》2005,15(2):31-31,36
在数学课堂教学中,激发和引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段.因为思维是客观事物在人脑中的概括和间接的反映,它是借助言语实现人的理性认识过程.亚里士多德曾说过:"思维从对问题的惊讶开始",为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计.教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性,如何较有成效地启发引导促使学生思维活动的持续发展,从而有效地达到素质教育的要求.下面我从以下几方面来谈谈自己的一些粗浅认识,仅供同仁参考. 相似文献
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科学发展观,既是我国新世纪新阶段经济社会发展和国防建设的指导思想,也是国民经济动员建设的指导思想。2006年是未来20年长远发展规划的开局之年,也是“十一五”国民经济动员建设的起始之年。在国民经济动员建设中,贯彻落实科学发展观,对于未来国防动员建设的长远发展至关重要。以科学发展观指导国民经济动员建设,最重要的是理清科学建设的思路、形成科学建设的模式、采取科学建设的举措。一、按照科学发展观的要求,开拓新时期新阶段国民经济动员建设的新思路科学发展观的内在要求是实现“全面、协调、可持续的发展”。从基本建设的角度看,… 相似文献