《老子》兵学思想初探

在老学研究史上,始终有两种不同的观点,或认为《老子》是一部兵书,或认为它是以兵喻道的道书。频繁的春秋战事,迫使人们不得不对“战争”这一重大社会现象进行思考。生活在这一时期的“东方第一哲人”———老子,更是责无旁贷了。从这个角度看,《老子》一书涉及兵学...     

军人消费质量问题初探

军人消费质量是指军人生活状况的优劣程度,它溶化在军人物质生活消费与文化生活消费过程之中,与军人消费水平的指标联系起来共同反映军人消费状况。军人消费质量的内涵可从消费要素的协调程度、消费品数量组合的优劣、消费环境的改善、消费品质量的高低、消费者自身素质与消费能力等方面把握。判断军人消费质量有客观标准和主观标准两种,影响军人消费质量的因素有军用消费品质量和军人消费环境,提高军人消费质量的措施有三条:努力提高军用消费品质量、积极改善军人生活环境、不断促进军人物质生活消费与精神生活消费协调发展。     

精打细算谋打赢——郴州军分区用科学发展观推进后勤保障建设纪实

6月下旬,湖南省郴州军分区重新修订完善了有关财务管理规定,进一步加强了对行政消耗性开支的管理力度,规范了财经管理秩序。这是该部用科学发展观提升后勤服务保障效能的又一实际举措。近年来,该部党委以科学发展观为指导,以军事斗争准备为龙头,以提高资源利用效益和保障能力为核心,不断强化各项制度措施,创新优化管理手段和方法,实现观念节约到制度节约的转变,为集中财力加强战斗力建设奠定了坚实的基础。     

通报问题应“指名道姓”

某单位在一次安全保密工作检查后下发的通报中,好的方面讲得很详尽,好的单位和个人写得很清楚,存在的问题也弄得很明白,但就是涉及到存在问题的单位和个人时,习惯性地打起了"太极拳",用起了"个别人"、"少数单位"等含混语句,让人总有一种"意犹未尽"的感觉。     

构建"超前"教育模式

跨越式发展对军事人才需求的紧迫性和军事人才培养自身的长效益性 ,预示着超前教育的必要性。一方面 ,加速对高素质人才的超前培养 ,实现其与武器装备的完美结合 ,是实现我军战斗力的快速提升 ,确保“打得赢”的重要途径。另一方面 ,军校教育形成战斗力的周期很长 ,实现军队现代化跨越式发展 ,军校教育必须把人才培养工作摆在优先发展的战略地位 ,坚持人才培养先行。第一 ,科学规划。着眼“宁可让人才等装备 ,也不能让装备等人才” ,在教学内容上 ,坚持培养专才与通才相结合方向 ,建立与知识军事时代要求相适应的新型课程体系 ;在教学手段上…     

作战行为法的局限及其启示

作战行为法是关于具体作战行为的法律规范体系,它是构成武装冲突法的主体。随着科学技术的飞速发展,世界军事领域进入了高技术时代,作战方法和作战手段也随之发生了巨大的变化。这种变化使作战行为法严重滞后,局限性日益突出,其中一个重要的方面就是作战手段使用是否“合法”的界限更加难以界     

诱饵干扰下无人机集群攻击阈值控制方法

针对诱饵干扰下无人机集群作战中的计算量爆炸,攻击阈值控制解算困难问题,给出了一种基于兰彻斯特方程和最优控制模型的无人机集群作战攻击阈值控制方法。从机载雷达的性能出发,建立作战双方兵力损耗的微分方程,从而构建改进兰彻斯特方程;以兰彻斯特方程为最优控制的状态方程,以无人机攻击阈值为控制变量,建立弹药约束下无人机集群空战的最优控制模型,并且证明一方剩余兵力的最大化等价于另一方剩余兵力的最小化;最后采用直接凸优化法对最优控制问题进行求解,并进行仿真验证。     

哈尔滨机动车检测中心一瞥

哈尔滨市机动车检测技术服务中心是由81156部队与地方有关部门联合创办的企业,担负着全市汽车、汽车产品的质检和60％的汽车安检任务。建站四年来,他们通过发展横向联合,坚持以严治站,优质服务,引入竞争机制、承包机制、风险机制,发挥仪器设备和场地的优势,做到两个文明     

世界军品贸易曝光

军品贸易是国际贸易的一个特殊的组成部分,它通过国家间军事用品的有偿转让,在调整多边关系、平衡力量对比、改善战略格局等方面发挥着越来越重要的作用。由于与一般商品相比具有特殊的政治、经济和军事意义,它已日渐成为一种国家间获取政治、经济、军事利益的重要斗争手段,成为推行各自战略的一种有效工具。 一、二十世纪世界军品贸易内幕 （一）二十世纪初期,军品贸易才开始在世界范围内进行 人类进入二十世纪,随着科学技术的进步,海洋不再是人类行动的天然束缚,全球范围内自由贸易开始成为现实。伴随着工业文明倔起的欧洲列强,…     

湖南省郴州市苏仙区人武部——“流动讲台”凝心聚力

在金融危机的冲击下,湖南省郴州市苏仙区大批在外务工的民兵预备役人员不得不返回家乡。由于一时失去工作,再就业又没有什么门路,不少人无所事事,到处闲逛,意志消沉。针对这一情况,苏仙区人武部政委唐兴建认为,民兵既是"民",更是"兵",也要把他们纳入当代革命军人核心价值观教育之中,绝不能让他们放任自流。