浅谈大学生英文写作能力及培养

英文写作是衡量英语学习者能力的重要指标,特别是在现阶段的四六级考试中都是单项算分,因此对于大学生来说就尤为重要了。本文就如何提高英文写作,着重阐述了大学生英文写作应具备的六种能力,并分别提出了每种写作能力的培养方法,旨在全面提高大学生英文写作水平及素养。     

提高文字材料质量贵有“八心”

机关工作离不开同文字材料打交道,材料质量决不仅仅是个文字功夫和表达技巧问题,而是一个人思想觉悟、智慧、阅历及接受能力、反应能力、思维能力、判断概括能力的综合反映。提高文字材料质量,最根本的是学好革命理论,切实掌握马克思主义的立场、观点、方法,这是写作的基础、灵魂和方向。同时,还必须具有积极良好的心态,科学正确的途径,坚忍不拔的意志,执着探索的精神。具体说来,当有以下“八心”。一是热心。或者说热爱,对材料写作有浓厚的兴趣。干任何事情,只有对其保持强烈的兴趣,才能具有持久不衰的动力。孔子说过:“知之者不如好之者,…     

新时代应该更加重视国有企业公文工作

进入中国特色社会主义新时代，国家一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，都是以公文为载体，成为国家治理、行政管理、经济管理、新闻舆论、文化宣传等领域的重要工具。为此，广大国有企业公文工作人员应该更加重视国有企业公文工作，从熟悉公文特点、适应办文环境、提升业务能力、展现更大作为方面推动工作迈上新台阶。     

如何在作文教学中训练学生的思维能力

作文水平是体现学生语文综合能力的主要标志,语文学得好不好,从写作能力上就能看出十之八九。现状如何呢?一方面作文课的教学效率低,质量上不去;另一方面作文成为学生的“包袱”,硬着头皮应付教师,因而导致学生写作能力较差,水平较低。造成这种局面的原因固然是多方面的,但根本     

从“打杂”做起

打杂,就是做杂事,干一些看似不重要的活儿。其实,许多成功人士,都是从打杂起步,最终成为行家里手的。我不是什么成功人士,却也真切地感受到了打杂让人受益匪浅。我是从部队转业分配到地方组织人事部门工作的。在部队,我主修的专业是野战指挥,后来也从事过政治宣传教育工作,但基本上与组织人事部门的业务没多大联系。刚上班时,领导就安排我在综合部门做一些收发文件、分发报纸、复印传真、撰写信息等杂活儿,     

浅议横向结合在提高写作教学实效中的作用

写作能力是部队基层指挥员和机关工作人员必备的基本素养,如何培养和提高他们的写作能力一直是部队语言教学努力探讨的重要课题。文章结合所在岗位的教学实践,对如何提高写作教学实效进行了有益的探索。     

信息网站

沈阳军区齐齐哈尔军分区机关依据《中国人民解放军机关公文处理条例》等有关文件,要求各级掌握并严格执行新条例,使机关公文处理工作更加规范化、制度化、科学化。 (韩旭章刘忠杰) 哈尔滨市南岗区人武部重视干部管理工作,在抓好在职现役干部管理的基础上,认真做好转业干部的管理工作,使所有转业干部都在组织的管理掌控之中。     

输入式记忆对英语写作能力的正迁移实证研究

本文利用跟踪调查,试验对照的形式,结合SPSS对数据加以分析,在实证研究的基础上,揭示输入式记忆对提高大学生英语写作能力的正迁移和输入式记忆科学、合理地应用于写作教学对学生写作能力的促进作用。     

试论公文写作的本质特征

该文从公文的社会职能入手,进而阐述了公文写作的规律和本质特征,揭示了公文写作者的作用、地位及其所肩负的责任.     

努力提高机关干部起草工作指导性文件的能力

提高机关干部起草工作指导性文件的水平,对于提高工作指导的质量具有重大意义。我军的工作指导性文件具有强烈的政治性、鲜明的时代性、科学的指导性、很强的时效性、严格的规范性等特点。起草工作指导性文件必须把握正确方向,提高研究思考问题的站立点;切实吃透"两头",找准上情与下情的结合点;强化责任意识,把好对上负责与对下负责的共同点;着眼工作指导,抓住推进部队建设的增长点;高度概括提炼,形成提纲挈领的闪光点。机关干部写好工作指导性文件要有厚实的理论功底;科学的思维方式;很强的敬业精神;严谨的工作作风。