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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 404 毫秒
1.
中央军委2005年10月2日发布了《中国人民解放军机关公文处理条例》,比较1992年3月30日发布的《中国人民解放军机关公文处理条例》,新《条例》在公文处理的相关内容和要求,公文条文序列,文种的运用范围,公文格式的标准化和可操作性,以及公文管理有关规定等方面均作了相应的调整,使之更进一步体现了我军机关公文处理工作的科学化、规范化和制度化。  相似文献   

2.
学习贯彻新修订的《中国人民解放军机关公文处理条例》,必须正确认识和深入把握新《条例》的内容,才能切实提高军队机关公文处理质量和效率。新《条例》共9章48条,各章应把握的主要内容如下:第一章总则本章共六条,是军队机关公文处理必须遵循的总原则和指针。学习这一章主要把握好五个内容:一、把握好对新《条例》立法宗旨的理解。新《条例》在总则第一条通过军事法规的形式,提出了实现军队“机关公文处理工作规范化、制度化、科学化,提高公文处理工作的质量和效率”的立法宗旨。规范化是指机关公文处理工作要求严格按《条例》、标准和程序…  相似文献   

3.
武警学院副教授王德魁主编的《武警部队常用应用文写作》一书最近由中国人民大学出版社出版。该书以《中国人民解放军机关公文处理条例》、武警总部《关于贯彻执行<中国人民解放军机关公文处理条例>的通知》以及党和国  相似文献   

4.
军队公文主题词是实现军队指挥办公自动化、提高办公效率和质量的一个重要环节,是建立军用公文管理数据库、提高军用公文的利用和传递效率而做的一项基础性工作。中央军委办公厅1992年颁发的《中国人民解放军机关公文处理条例》中,已明确将主题词列为军用公文组成项目,  相似文献   

5.
1992年7月1日,《中国人民解放军机关公文处理条例》经中央军委批准正式颁发施行。这是军队机关公文处理工作的综合性法规,是全军各级机关公文处理工作的基本依据。为了较好地掌握《条例》,贯彻运用好《条例》,我就军用公文处理中的有关问题谈点体会和看法。 1 公文文种的用途及区别 1.1 通令、决定和通报的用途及区别依据《纪律条令》,向部属宣布奖惩事宜(不包括授予荣誉称号),用“通令”。对重要事项或重要问题做出安排或处理,用“决定”。向部属和有关单位传达重要精神或情况,表扬先进,批评错误等,用“通报”。  相似文献   

6.
2005年10月2日,中央军委发布了新修订的《中国人民解放军机关公文处理条例》》(以下简称新《条例》),自2006年1月1日起在全军施行。新《条例》充分体现了时代性、继承性、创新性、科学性和规范性,为军队现代化、正规化建设提供了制度规范,展示了我军第一部公文处理法规的鲜明特色。一、坚持与时俱进,努力实现了与国际惯例和国家标准的接轨。新《条例》部分实现了党政军机关公文处理工作的一体化,增强了科学性、实用性和前瞻性,这是新《条例》的一个显著特点。(一)参照国际惯例和国内法规,对公文制发提出了质量标准。新《条例》配套制定了国…  相似文献   

7.
认真搞好转业干部安置期内管理教育 ,是各级党委、政治机关加强对干部转业工作组织领导的一项重要内容 ,也是保证干部转业计划落实、圆满完成干部转业任务必须抓好的一个中心环节。然而 ,由于安置期跨年度、时间长、人员流动性大以及安置工作改革的复杂性等因素 ,使安置期内转业干部的管理教育存在难度大、人员散、效果差等问题 ,甚至出现“挂空挡”现象。有的干部一旦被确定转业后 ,在主观上降低了标准 ,放松了要求 ,认为现在已经是还军于民了 ,因而对组织的要求也有所听、有所不听 ,走留过于随便 ,使部队很难做到适时召回进行教育 ;一些单…  相似文献   

8.
1992年3月30日,经中央军委批准,中央军委办公厅颁发了由军委主席江泽民亲笔签署的《中国人民解放军机关公文处理条例》,并于当年7月1日在全军施行。此次公文改革是我军机关公文改革历史上的第四次,其目的主要有两点:一是为了适应军队新时期建设发展的需要,  相似文献   

9.
编辑同志:过去由于无章可循,民兵干部管理工作一直处于随意性状态。加强民兵干部管理,是加强基层民兵连队建设的重要内容。国务院、中央军委颁发的《民兵工作条例》,对此作了原则规定,为我们进一步做好民兵干部管理工作提供政策依据。为使民兵干部管理工作进  相似文献   

10.
张韬 《政工学刊》2004,(6):18-18
新一轮编制体制调整改革展开后,干部转业数量明显增大。一方面,待转业干部要长时间离队处理个人事务,与地方接触频繁,情况复杂难掌握;另一方面,由于远离部队,脱离组织,管理难度相应加大。事实表明,做好转业未离队干部的管理工作,对于保持部队稳定具有重要的促进作用,需要摆到重  相似文献   

11.
军队机关公文,是军队机关在处理公务中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是军队机关履行职能的重要途径和形式。机关公文写作是机关工作人员的一项基本工作和技能,其重要性不言而喻。这项工作入门易、精通难,是一项复杂而艰苦的工作。如何快速提高机关公文写作能力,是摆在机关工作人员面前的一个课题。一、"读书破万卷"——要善学善学是解决写作的基础问题,离开学习谈写作水平提高,无异于舍本逐末。机关干部只有通过学习,不断丰富工作经验,提高知识理论水平,才能克服本领恐慌,打牢写作根基。  相似文献   

12.
《军队机关公文处理条例》规定:起草公文应当做到“符合党的路线方针政策、法律法规和有关规定,完整准确地体现上级意图”。为此,机关“笔杆子”(本文特指受领起草公文任务的机关干部)动笔前必须完整准确地领会上级意图:对总体性意图要始终遵循,对具体性意图要灵活执行;对明示性意图要如实贯彻,对暗示性意图要心领神会;对确定性意图要坚决照办,对非确定性意图要完善补充。  相似文献   

13.
组织转业干部离队报到,是转业干部工作的主要环节。及时动员和处理逾期不离队的转业干部,又是完成年度转业干部工作任务的重要保证。各级党委、领导和干部部门对转业干部离队报到工作都很重视,但个别单位在组织转业干部离队报到工作中,往往力度越往下越小,工作越往下越难,要求越往下越松,标准越往下越低,效果越往下越差。客观地讲,这几年对逾期不离队转业干部处理规定,用从严治军和严格要求来衡量,有的标准偏低,有的不够严密,有的弹性太大,有的时间太长。这就不可避免地留下了空档和漏洞,使少数转业干部有空子可钻,出现了“…  相似文献   

14.
加强对基层干部的管理,不仅是加强干部队伍自身建设的需要,也是做好新时期军队管理工作,促进部队全面建设的必然要求.但是,从我们调查了解的情况看,近几年来,各级普遍重视干部的升、调、进、出、训,而对干部的管理重视不够,普遍存在着一种“重用轻管”的现象,致使部分干部的问题比较突出.究其原因:一是“管”的意识淡薄.一些单位领导和机关,认识片面,认为干部主要靠自觉,自己管自己就行了,用不着象教育战士那样对待干部,如安排条令条例学习时,往往注重战士的到课率,不问干部是否参加.有的基层党支部缺乏管“官”主动性,对干部私自出走、超假等问题,表现出无可奈何的情绪.还有的单位在干部的管理上职责不清,相互推诿,干部部门认为自己的责任就是配好干部,抓干部管理是军务部门的事,而军务部门则以管兵不管干部为由,又反推回来,使基层干部的管理无形挂了“空挡”.  相似文献   

15.
公文作为一种独立的文体.始终在为统治阶级服务,是统治阶级施政管理的重要工具.在现代,公文写作同样是各级机关行使职能的重要手段.是机关业务的重要内容.是机关效率的关键.公文写作水平的高低,是机关干部素质的综合检验.  相似文献   

16.
云南昭通军分区虽属内地军分区,但每年都有10多名干部要转业,有20多名转业干部要在本地区安置。军分区政委武继马把军转安置工作作为自己义不容辞的责任,积极为转业干部当“红娘”,牵线搭桥,做协调工作,使100%的转业干部各得其所,安居乐业。  相似文献   

17.
6月下旬,新疆维吾尔自治区在边城伊 宁市召开了全疆自主择业转业干部管理服 务工作经验交流会,总结交流伊犁等三地、 州关于做好自主捧业转业干部管理服务工 作的经验,讨论修改了自治区《自主挥业 转业干部退役金发放及医疗保障问题的实 施细则》及《异地自主择业军转干部管理 服务工作实施办法》等文件草案。会议还 邀请了内地部分地、市军转部门同行前来 传经送宝。这是继去年在喀什召开自主择 业转业干部管理服务工作经验交流会以后, 自治区为推进工作而召开的又一次重要会 议。  相似文献   

18.
转业是军队干部人生道路上的又一次选择。大多数转业干部在部队工作、生活了十几年或几十年,一旦要脱去军装,退出现役,心理、思想以及情感上难免要出现波动和变化。随着转业安置工作的深入,部分转业干部在不同阶段,容易表现出不同的心理状态。作为转业干部本人应权衡利弊走出误区。确定转业后“放任自流”。干部确定转业后,除了特殊情况外,部队都会让干部离开工作岗位,以便有足够的时间了解社会、熟悉环境,为尽快适应地方创造有利条件。转业前,多数干部在部队常年过着紧张生活。由于待安置时间比较长,远离组织,疏于管理,这期间少数干部很容…  相似文献   

19.
创新平台     
《东北后备军》2006,(3):37-37
“六条线”做好干部转业工作;采取措施安排好转业干部;“三创新”加强基层党组织建设;建立“活动中心”丰富训练生活;将机关干部“课堂”延伸到基层;定点包干解决了就医难问题。[编者按]  相似文献   

20.
何强 《云南国防》2004,(6):40-40
军事训练先进连队“兵败”训练场一事在云南边防某部引起强烈反响,该部队党委以此为契机组织机关干部学习《政工条例》和《军队基层建设纲要》,教育机关干部端正工作指导思想,改进机关工作作风,收到了明显成效。  相似文献   

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