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本文给出了一种获取多类知识的决策树算法,该算法根据所给定的属性的优先级和取值类型进行分类型知识的获取。为了保证获得知识的有效性,根据科恩(Cohen)的归纳概率提出了一种证据支持程度来对所获得的知识进行评价,并相应地给出了一种知识求精的方法。 相似文献
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对军民融合各领域、各层面、各阶段进行相应的科学评估,是确保决策方向正确、规划方案符合实际、措施手段可行高效,建设目标能够达到设想要求的根本途径在美国,1994年被认为是其全面推行军民融合政策的一个重要节点。正是在这一年,美国国会技术评估局推出了《军民融合潜力评估》研究报告,对阻碍美国国防科技工业同更大的国家民用科技工业基础结合的各种因素进行了全面梳理分析,并提出了相应的对策建议和实施军民融合发展的策略办法。美国政府采纳了这份报告提出的大部分对策建议,并随即以此为依据出台一系列关于促进军民融合的 相似文献
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张景华 《兵团教育学院学报》2006,16(5):39-40
分解因式是中学数学教学的一个难点,也是中学数学的一个重点,通过本章知识结构的学习,可以提高学生观察、分析、归纳问题的能力,培养学生分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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朱新红 《兵团教育学院学报》2007,17(1):76-77
材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型,是近些年来各种历史考试必考的一大题型,分值高,难度较大。多数学生在考试中,出现失分严重的情况。一考试学生最怕的就是材料解析题,因此,如何培养和提高学生对材料解析题的解析能力,是历史教师一项艰 相似文献
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科学的思维，灵活的方法。是基层学习十六大精神活动进一步深入开展的关键环节。紧紧抓住这一关键环节，必须严密组织，联系实际，学以致用，在解决问题上见成效，这是许多部队学习中深刻的体会。本期推荐部分单位和个人的来稿，供大家学习借鉴。 相似文献
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对新选晋士官队伍如何抓、怎么建,是各级党委(支部)不可回避的一个重要课题。笔者认为,基层营连抓好这一工作,当做到"四个好"。绘好育才规划图。当前,一些单位在新选晋士官队伍帮带上还存在思路不够清晰、组织不够规范、设计不够科学的问题。比如,有的营连领导对新选晋士官发展目标不清楚,对培养什么样的人、重点抓哪几方面的素质说不清道不明,有的对培育的步骤流程、形式方法、活动载体不把关不审核,以致标准上不去,等等。为此,营 相似文献