利用地方教育资源 深化主题教育效果

云南省丽江军分区在开展主题教育活动中,充分发挥驻地教育资源优势,运用生动形象的教育形式,促进了教育的不断深化。他们组织官兵到红军长征渡口和红军纪念馆,听当年帮助红军渡江的老船工讲红军英勇战     

师专层次古代汉语教学实施“教学做合一”的尝试

师范院校的课堂教学改革应走在中小学前面,因为它是教育事业的“工作母机”。师范院校各科教学都应体现师范性特点:在教给学生知识并将知识化为能力的同时,还要帮助学生树立现代教育思想,学习教学艺术。我们在师专班和教师进修班进行的两轮古代汉语教学“教学做合一”尝试表明这是可行的。     

突出物理思想 深化教学内容融进现代成果 尝试新教学法

长期以来,物理教学与物理思想教育不挂钩,与物理不的前沿发展不协同,与现代不合折。针对上述弊端,作者提出了思想,内容到方法的全面教改设想。     

深化工程技术专业教学改革的几点思考

去年岁末,我院广大教员同志积极响应院党委的号召,以强烈的“主人翁”意识和昂扬的精神状态,踊跃投身到学院教学改革的热潮之中,撰写了一大批关于学科与课程建设、教学改革等方面的论文和文章,阐述了自己对教改的观点和建议.为了进一步推动我院教改的顺利开展,现选取其中的优秀文章予以刊发,供大家学习参考.     

数学课程教学改革的探索与设想

数学课程(高等数学.工程数学)是我院各本科专业及专科专业必修的一门重要基础课,工程类与经济类专业对其要求更高.近几年来.我们对教学课程的教学改革进行了有益的尝试与探索,取得了一定的成绩,但是还存在着很大的差距与不足.下面谈一谈对我院数学课程教学改革的认识及其设想.     

课程思政视域下高校慈善通识公选课教学改革研究——以《社会创新与创业》课程为例

课程思政是新时代背景下提出的一种教育理念,强调全面提高人才培养能力这个核心点,高校的慈善通识课程是培根铸魂之重要工作,应当在全国所有高校和所有学科专业中全面推进。而慈善通识公选课程《社会创新与创业》的开设是推动创新创业教育与思想政治教育相融合的一次教学创新,课程将学分目标转为兴趣目标,培养大学生树立正确的社会责任和慈善观,对学生个人成长、优质人才的培养、社会问题的解决等方面具有重要的现实意义。     

陈求发：强化军工特色 提高教育质量

在2008年国防科技工业工作会议上，国防科工委副主任陈求发所作的专题报告对国防科技工业教育工作进行了回顾。陈求发说，自1999年国务院调整军工院校管理体制以来，委属高校，共建高校以及其他参与国防科技工业人才培养的教育机构，在新的管理体制下顺利运行，深化教育教学改革，积极开展科学研究，培养输送大批各级各类人才，取得丰硕的科研成果，为国防科技工业发展作出积极贡献。两年来．各有关方面按照科学发展观的要求，把教育融为国防科技工业不可分割的一部分来谋划，放在国防建设事业发展全局中来部署，     

装备构造教学新模式的创立与实践

分析了军事工程高等院校装备构造教学中存在的若干突出问题,提出了装备构造教学应该树立的新观念,就创立的"注重基础、注重技术、注重手段,提高起点"的"三重一高"装备构造教学新模式进行了理论探讨.     

深化科技练兵 锻造后备劲旅

沈阳军区司令部动员部部长傅慧军要用"两个第一"的思想统揽军事训练.当前,军事斗争准备已进入实质性阶段,因此预备役部队军事训练特别是科技练兵必须树立"两个第一"的思想,抓好落实.首先,要树立军事训练是"第一任务"的思想.和平时期军事训练是提高部队战斗力的最基本、最有效的途径,更是做好军事斗争准备最关键、最实际的工作.因此必须强化"后备先用,首仗用我"的职能意识,确实把军事训练工作纳入党委议程、"主官工程",用"打赢"和"战斗力"的标准来筹划、部署和安排,使军事训练成为平时部队的"第一任务".其次,要树立军事训练是各级主官"第一责任"的思想.军事训练是紧迫而具体的任务,项项都是硬指标,各级党委和主官要对军事训练工作负总责,哪些人员参训,训什么内容,训多长时间,训到什么标准都要具体明确,都要亲自筹划,亲自组织,亲自参训,亲自考核,任务不落实不放手,质量不达标不罢休.