儿童绘本在幼儿园美术教学中的价值分析

绘本作为一种教育资源在幼儿园美术教育教学中广泛运用.本文基于《纲要》对幼儿艺术领域的要求,分析绘本在幼儿园美术教学中的可行性和必要性,并从增强幼儿情感体验,提升幼儿审美水平,激发幼儿想象力,丰富幼儿美术知识和技能四个方面阐述绘本在幼儿园美术教学中的价值.     

针对“四强”特点 培育“四力”素质

网络信息时代，面对层出不穷的不良信息，如何提高官兵抵制负面影响的素质能力，概括起来就是：要针对不良信息“腐蚀性”强的特点，不断培育官兵“乐于追随”的不变定力；要针对不良信息“迷惑性”强的特点，不断培育官兵“善于思辨”的不凡智力；要针对不良信息“煽动性”强的特点，不断培育官兵“敢于斗争”的不惧魄力；要针对不良信息“持久性”强的特点，不断培育官兵“甘于奉献”的不竭动力。     

军区召开培育当代革命军人核心价值观主题教育活动部署会 深入贯彻落实胡主席重要指示精神 大力培育当代革命军人核心价值观 军区房峰辉司令员符廷贵政委出席

为贯彻胡锦涛主席的重要指示精神,大力加强新形势下部队思想政治建设,进一步强化官兵全面发展和履行使命的精神支柱,根据军委、总部指示和军区党委部署,3月11日下午,军区召开培育当代革命军人核心价值观主题教育活动部署会,对开展主题教育活动作安排部署。军区房峰辉司令员出席会议,符廷贵政委作讲话,黄建国副政委主持会议,政治部董万才主任对开展主题教育活动进行部署。军区四大部分管领导,司令部、联勤部、装备部有关二级部部长,政治部各二级部部长、各处处长,     

紧贴思想实际 突出实践特色——天津市北辰区人武部、天津预备役高炮二团大力培育民兵预备役官兵的核心价值观纪实

天津市北辰区人武部与预备役高炮二团,在深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,紧贴时代发展要求,紧贴担负的使命任务,紧贴官兵思想实际,采取理论灌输、行为引导、典型激励、开展实践活动等方法,在引导官兵明晰基本道理、强化使命意识、立足岗位建功上取得了扎实成效。紧贴民兵预备役人员现实思想状况,狠抓教育引导,增强学习践行革命军人核心价值观的自觉性教育展开前,他们进行了认真的思想调查,深切感到,广大民兵预备役官兵,对当代革命军人核心价值观从思想上高度认     

师旅主官战略素质价值探析

师旅主官在我军的编制体制中属于中层领导干部,是军队建设的"一线指挥部",具有承上启下的重要作用。师旅主官是否具备与新形势新任务相适应的战略素质,直接关系到能否顺应新军事变革时代潮流、驾驭复杂局势,关系到能否抓住部队建设历史机遇、有效履行我军新世纪新阶段历史使命。     

美军在印度洋上的“不沉航母”——析美迪戈加西亚基地的战略地位与作用

美军近年在亚洲印度洋区域发动的两次大规模战争中，在远离本土，缺乏可靠的前进基地，兵力部署、展开、后勤支援保障等作战条件困难的情况下，有效地遂行了作战任务，达到了预期的战争目的。这其中发挥和利用位于印度洋上的迪戈加西亚岛的军事战略价值有着极为重要的因素。该岛在战时成为美海、空军最重要的集结、中转、后勤支援和实施空中打击的前进基地之一，被美军称为“印度洋上永不沉没的航空母舰”。     

从“亚洲历史资料中心”看档案史料的价值提升

亚洲历史资料中心作为数字化档案馆,其主要功能是通过互联网向公众提供日本国立公文书馆、外务省外交史料馆、防卫厅防卫研究所图书馆等收藏的档案资料。中心的建立,为信息化条件下档案史料的开放利用、进一步提升档案史料的价值提供了很好的启示。本文在概述亚洲历史资料中心基本特点基础上,就中心对于信息化条件下档案史料公开利用的启示谈了几点认识。     

热爱人民，就要服务人民

春节期间.宁夏吴忠军分区邀请涝河桥烈士陵园管理所王忠学所长给官兵讲述了60年前的一段鲜为人知的故事——"涝河桥激战",激发官兵爱国爱民热情,筑牢官兵为人民服务意识。     

马克思主义战争性质学说的当代价值

马克思主义认为任何战争性质都有正义与非正义之分.冷战结束后,由于复杂的国际政治环境以及各种矛盾的相互交织,使得人们对战争性质的判定比较困难.但马克思主义战争性质学说的时代价值不容否定,相反,要正确认识当代战争性质,仍应坚持马克思主义关于战争性质的基本观点.一要从马克思主义立场出发认识战争性质;二要根据政治目的区分战争性质;三要依据具体情况区分战争性质;四要依据时代特点多视角判定战争性质.     

“四个尊重”是对人的价值的充分肯定

江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上所作的报告中提出，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，并要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。笔者认为，“四个尊重”是我们党执政为民，充分调动一切积极因素，全面建设小康社会的前提和基础，是对人的价值的充分肯定。