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朱良银 《军事经济学院学报》2000,(4)
军事领域的竞争、战争的较量越来越突出地表现为科学技术的较量,而科学技术的较量,其主要表现在人才的较量,谁能培养和聚集大量的高素质军事人才,就能在未来的战争中有希望立于不败之地。军事院校是培养军事人才的基地,如何使人才培养适应打赢高技术局部战争的需要,是直接关系到能否落实新时期军事战略方针的大问题。发展军事学研究生教育必须坚持提高培养质量和培养效益为宗旨,探讨新形势下军事学高层次人才培养模式,走内涵发展的道路,设计新世纪军事学研究生教育改革与发展的蓝图。 相似文献
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梁玉增 《军事经济学院学报》1997,(3)
十一届三中全会以后,在邓小平同志的倡导下,我国恢复了中断20年的研究生教育。从此,中国高层次人才培养步入了一个辉煌发展的历史时期。1986年,中央军委赋予军事经济学院培养军事经济领域高层次人才的任务,1988年付诸实施,至今已进入了第10个年头。10年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,作为培养军事活动和未来战争经济保障的高层次人才的研究生教育也得到了迅速发展。 1 军事经济领域研究生教育的艰辛历程开展军事经济领域研究生教育在我军后勤教育史上是破天荒第一次。如果说,大学本科教育的恢复,打破了沉闷已久的无学历教育的历史,那么研究生教育的开展,使后勤干部培养教育步上了一个历史的新台阶。它是在中央军委的正确领导下,经过几代人数十载呕心沥血的奋斗结果。它走过了艰辛的路程。 相似文献
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《军事运筹与系统工程》2008,(3)
中国人民解放军军事科学院作为全军军事科学研究中心和计划协调全军军事科学研究工作的机关,主要为全军培养军事理论、国防和军队建设现实问题研究及军事指挥人才。自开办研究生教育以来,依托其特有的学科专业、导师队伍、科研群体和课题平台优势,为全军输送了一大批高层次军事人才。 相似文献
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为进一步做好军队院校研究生培养工作,提高培养质量,造就高层次、高素质、富有创新精神、适应未来高技术局部战争需要的现代军事人才,现对新时期军队院校研究生培养与教育的模式、渠道进行一些初步探讨。 相似文献
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李劲松 《军事经济学院学报》2006,13(4):74-76
依托国民教育,接收地方高校优秀毕业生到部队工作,是新形势下加速培养高素质新型军事人才的一项重要举措。我军引进地方高校毕业生,应遵循按需接收的原则,同时,在抓好教育训练工作的基础上,努力改善其生活待遇,做到管用并举。 相似文献
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结合多年工科研究生教育以及军事工作领域研究的经验成果,研究论证了开展工程硕士研究生培养工作的必要性,可行性,质量保证措施,教学改革措施及管理办法等。 相似文献
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姜中元 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(1):78-79
创新兵种战术学研究生培养机制是为公安边防部队造就具备指挥作战及管理能力的高素质复合应用型人才的重要保证。在兵种战术学研究生的培养过程中应转变理念,推动兵种战术学研究生教育转型,把研究生培养成"理论水平高、实战能力强"的高层次应用型复合型人才。研究生教育必须以部队战斗力建设为指针,把边防部队对研究生培养的满意程度作为评价研究生教育质量的惟一标准。 相似文献
11.
孙涛 《军队政工理论研究》2004,5(2):93-94
全军研究生教育改革工作会议明确指出,新形势下,我军研究生教育要有所作为,必须及时调整发展重心,把培养“应用型”人才作为新的增长点,实现由培养“学术型”人才为主向培养“应用型”人才为主的转变。调整人才教育的发展重心,实现培养目标的转变,是我军军事教育主动适应中国特色军事变革的战略性举措,是实现我军跨越式发展、打赢未来高技术战争的关键所在。要培养“应用型”人才就必须深刻认识“应用型”人才的特质,并从时代需要和军队实际要求出发,探索并找到“应用型”人才的培养途径。一、“应用型”人才的理论基础必须厚实理论知识是人… 相似文献
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军校心理健康教育是培养新型军事人才的重要保证。由于军校本科生和研究生心理特点存在差异,提高两者心理健康教育的有效性和科学性,必须针对不同群体的心理特点,有的放矢开展心理健康教育。 相似文献
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随着我军新军事变革的推进,培养应用型军事学研究生成为当前军事院校研究生教育改革的重点。军事学研究生培养,必须适应新军事变革客观要求,由学术型向应用型转变。顺利实施转变,必须充分发挥院校与部队各自在人才培养上的优势,紧密协作,双向互动。 相似文献
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敬莉 《兵团教育学院学报》2013,23(2):14-16,20
在研究生教育中,研究生导师的学识水平、人格魅力、培养方法等是决定研究生培养质量的关键因素。研究生导师应发挥对学生学术研究的主导作用、师德修养及为人处事的示范作用、心里健康的促进作用,要以自己的学术成果影响研究生的思维,要善于从学业上、思想上、生活上帮助研究生完成学业,导师和研究生应成为学术和生活中的良师益友。 相似文献
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提高军校研究生的素质,关键在于:一是要把政治合格作为培养高层次军事人才的首要任务;二是把为军队建设服务作为培养高层次军事人才的主要目标;三是把提高发现问题和解决问题的能力作为军校研究生培养的重点课题;四是把握好自身的角色位置使研究生成为社会主义精神文明建设的排头兵。 相似文献
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《军事运筹与系统工程》1994,(3)
军事科学院招收军事学研究生 ,主要培养军事学基础理论研究、国防和军队建设现实问题研究的专门人才。学制 3年。毕业后主要分配去向为留本院从事研究工作 ,或到其他军事机关工作。军事科学院 1995年计划招收军事学硕士研究生 50人 ,博士研究生 12人。硕士生招生专业有 :马恩列斯军事理论、毛泽东军事思想、中国历代军事思想、外国军事思想、军事历史、战略学、合同战役学、合同战术学、军事运筹学、军事组织体制、军事装备学、军队管理学。博士生招生专业有 :战略学、外国军事思想、军事运筹学。硕士生招生对象以军队在职干部和应届毕业学… 相似文献
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国家富强,民族的振兴,离不开创新。推行创新教育方式,培养造就创新型军事人才,是确保赢得未来战争胜利的关键。这就要求军队财务研究生教育,改革传统的全盘接受的教育方式,教会学生质疑、思考,做到不唯书,不唯上,不轻信他人。 相似文献
20.
李绍义 《武警工程学院学报》2002,18(1):9-11
学科建设是高等院校建设的核心和提高教学科研水平的重要基础 ,学科发展的水平代表着一个院校的水准 ,尤其是重点学科在高校的发展和建设中起着示范和带动作用 ,是出人才、出成果的重要基础。有研究生教育的院校 ,重点学科的建设是培养研究生的基础环境和条件 ,对推动院校整体办学水平 ,起着重要的不可替代的作用。我们学院组建于 1983年 ,属军队工程类院校。1998年 6月 ,经国务院学位委员会批准 ,我院获得硕士学位授予权 ,成为武警部队唯一具有硕士学位授权的单位。目前 ,学院有“作战指挥学”“军事通信学”“军事装备学”三个硕士点 ,属… 相似文献