谈抗美援朝战争中运动防御作战的经验

在抗美援朝战争的第四次战役中,中国人民志愿军与朝鲜人民军一道,以运动防御战抗击了以美国为首的侵略军的猛烈进攻,英勇奋战87天,大量歼灭敌人,为我军举行第五次战役创造了有利的条件。研究这次作战的经验,对我们今后以劣势装备对优势装备之敌进行运动防御作战仍有一定的参考价值。一、提高对运动防御作战的认识,树立积极防御的思想     

美军信息进攻战的发展现状和趋势

随着军事变革的不断深入发展,信息化防空作战已成为不可阻挡的发展趋势。信息战又分为信息进攻战和信息防御战。本文以美国为研究对象,立足于整个信息领域,以作图为主要研究方法,阐述了信息进攻战在信息作战中的定位、概况、对象和模式,最后在此基础上论述了它的发展趋势。     

扼咽拊背:忻口战役中中国军队攻势防御战术运用考析

忻口战役是抗战初期最为成功的防御战案例，中央军、晋绥军和八路军同仇敌忾，在正面阵地利用地形优势梯次部署防御力量，并不断抓住时机调动部队组织反击，拓宽战场纵深，攻击日军后方的薄弱环节和补给线路，压缩其作战空间，形成“扼咽拊背”的积极战场态势。通过对中国军队在忻口战役中的战术进行微观分析可以发现：在敌强我弱的基本态势下，适时组织局部的反攻有助于纾解防御压力，甚至可以扭转整体的被动局面。太原会战失败后，八路军开辟了敌后战场，攻势防御的基本思想迭嬗为小规模的运动战、游击战战术，融入中共持久抗战的整体战略之中。     

抗美援朝战争战役指导的基本经验

本文系统梳理了抗美援朝战争中,中国人民志愿军组织进行的战役和战役规模的9次作战行动:包括运动战阶段的第一至第五次战役,阵地战阶段的1951年秋季防御作战、1952年秋季战术反击作战(战役规模的作战)、上甘岭战役、1953年夏季反击战役(包括金城战役),在此基础上总结了抗美援朝战争战役指导的基本经验。     

为防御作战“安上轮子”

古往今来,弱守强攻是战争的基本规律。防御战斗的产生,一直被多数人视为是被迫或暂时的战斗行动,常常置于被动或辅助地位。但在现代高科技战争中,面对战场界限的日益模糊,传统的阵地防御已不能适应现代作战需要,必须实施高速机动、灵活作战的机动防御,形象地说,就是要为防御作战“安上轮子”。现代机动防御作战,将成为一种积极主动的攻势防御作战行动,强调高速机动下的作战实施,突出灵活性,因敌而动,以主动的进攻行动迅速改变战场态势,实现作战企图。一、巧妙伪装,谋求主动在未来的一体化联合作战中,信息与火力高度融合的远距离精确打击,是…     

浅析苏德战争期间德军防御作战的教训

一、一个重要问题的提出苏德战争期间,德军军事行动分成两个阶段：一是进攻阶段,大体从1941年3月22日起到1942年11月19日止。这个阶段中,德军主要作战样式是出其不意的进攻;二是防御阶段,大体从1942年11月19日起至1945年败亡止。这个阶段中,德军主要作战样式是防御和退却。上述这种阶段划分是以战略总趋势为根据的,但在具体战役行动上,仍然进攻中有防御,防御中也有进攻。比如,莫斯科战役是德军发起的进攻战役,发生在德军战略进攻阶段。但是实战中,德军亦有防御作战行动。相反,德军在战略防御阶段时,也发动过库尔斯克进攻战役…     

抗美援朝战争积极防御作战的几点体会

抗美援朝战争,自五次战役以后,转为坚守性的防御。在坚守防御作战中如何贯彻积极防御的方针,既能巩固阵地,又能大量消灭敌人,成为当时作战指挥上的中心问题。在这个问题上,我有以下几点体会。一、坚守防御作战,必须充分发挥积极性,争取主动。坚守防御的基本目的是,采取一切有效措施,巩固阵地,大量杀伤与消耗敌人。实现这一目的的根本办法,是在防御作战中充     

海战的形式

海战通常由海军诸兵种协同进行,有时也可由海军某一兵种单独进行。海战的基本类型是海上进攻战和海上防御战,潜艇战和反潜战,海上封锁战和反封锁战,海上破交战和保交战等。舰艇的发展经历了桨船时     

挑落美军王牌师（上）

1951年4月,34岁的黎原担任140师师长,奉命率部入朝参加了第五次战役、临津江东西两岸、西海岸防御作战等战役战斗。在同年夏、秋季战役中,他率部在40多千米的宽大正面上进行艰巨的阵地防御战,顽强抗击了美军10倍于我的火力攻击,与进攻之敌血战90多天,打得美军王牌部队始终不能前进一步,不仅坚守住了阵地,而且还抓住战机以果敢的主动进攻,将我方阵地向敌方推进了5～20千米,创造了我军阵地防御作战的成功范例,受到志愿军总部和彭德怀司令员的通报表扬。他首创的坑道作战等战、法,在我军战史上留下了光辉一页。1951年6月19日,按照志愿军总部的命令,黎原率部接替兄弟部队在临津江东岸组织防御,以确保平壤的安全。面对敌人绝对优势火力的狂轰滥炸和王牌部队的连续进攻,只有一个师的兵力要防守正面40千米、纵深25千米的地区,下撤的兄弟部队担忧道：“你们能守住吗？”黎原的回答很简单：“能!不管‘老美’有多强大的火力,我们一定要守住阵地,绝不后退一步!”为了不打无准备之仗,部队一上阵地,     

大力加强军队防卫性进攻力量建设

为了新世纪国家的安全,必须全面提高军队的防卫作战能力,尤其是要加强军队进攻力量建设。这是贯彻新时期积极防御战略方针,打赢高技术局部战争的迫切需要。积极防御,在战略目标上,是遏制战争与打赢战争的统一;在作战方式上,是战略上的防御与战役战斗上的进攻、战略防御与战略反攻(进攻)的     

于综合大学教师教育专业课程设置的分析

综合大学举办教师教育是世界教育事业发展的趋势。目前我国综合大学在教师教育专业课程设置方面存在着诸多弊端。改革综合大学的教育专业课程设置成为当务之急。针对综合大学教育专业课程设置中的问题,本文提出了一些较为可行的改革对策和建议,以期优化综合大学教育专业课程的设置。     

新疆高校学科建设的影响因素分析

新疆高校的学科建设存在着学科基础薄弱、学科定位失当、学科资源短缺等发展瓶颈。本文从外部影响因素和内部影响因素来分析新疆高校的学科建设。外部影响因素包括政策环境、经济发展水平、文化环境等,内部环境影响因素包括学科方向、学科定位、学科队伍、学科基地、管理机构等。     

新疆高校意识形态领域反分裂斗争的再认识

新形势下新疆高校思想政治工作面临着新情况、新问题。高校是新疆意识形态领域反分裂斗争的主战场，本文就如何进一步加强新疆高校形态领域反分裂斗争提出了具体的建议和对策。     

高校体育教学中开展国防教育的思考

通过体育与国防的互动关系入手了,剖析体育既是强身健体的娱乐活动,也是提高国防能力的重要途径和手段;从高校体育教学功能和国防建设的要求上入手,提出在体育教学中开展国防教育是进行国防教育的补充和拓展,并具有得天独厚的优势,有助于形成终身国防意识;开展国防教育的关键是挖掘体育教育的文化功能,把爱国主义贯穿到体育教学中;最后提出将军事体育项目可引入高校体育教学中,既丰富了体育教学的内容,也是承载国防教育的良好载体,推进国防教育的开展和实施。     

高校自然博物馆建设中的特色问题

自然博物馆的建设主要包括前期准备、概念设计、详细设计和布展几个主要过程。为避免类似博物馆间出现雷同的问题,强调每个博物馆要突出自身的特点。在石大动物馆的建设中,突出的特点就是新疆的特色珍稀动物。     

民族地区教师专业化发展困境解析

教师队伍建设与发展是民族地区教育发展的关键,而造成当前民族地区教师专业化发展困境的主要原因在于发展认识模糊、动力不足、能力薄弱、方式不当和制度不完善等因素。探索与构建民族地区教师专业化发展模式和发展途径,教育行动研究最为可贵、制度保障最为关键、教研成果转化为教育力最为紧要。     

北宋陕西安抚使路协同作战法探析

北宋在宋夏两国漫长的边防线上，以陕西境内的河流谷地为依托，设置了防御西夏的五个安抚使路。然而宋人所划分的这五个军区及其下辖的众多堡寨，却造成了北宋兵力部署上的分散。于是，为了达到陕西安抚使路间协同作战的目的，宋军实行了各路相互支援的横烽法，一路内部相互协调的防秋法，与邻路相互援助的置将法。本文主要分析了横烽法、防秋法与置将法产生的背景与原因，探讨在空间部署体系上横烽法向防秋法、置将法转变的过程。     

An overview of conflict in Africa in 2014

Violent conflict escalated in Africa in 2014, with five sub-Saharan states – the Central African Republic (CAR), Nigeria, Somalia, South Sudan and Sudan – accounting for an estimated 75% of all conflict-related deaths on the continent. This paper provides an overview of the five major sub-Saharan African conflicts in 2014 and considers the underlying causes and dynamics in the Seleka/anti-Balaka conflict in the CAR, the Islamist threats of Boko Haram and al-Shabaab in Nigeria and Somalia, the civil war in South Sudan, and the long-running conflict between Sudan's government and southern and Darfuri rebels. The paper unpacks the general trends evident in these conflicts and the implications for the settlement thereof, including the targeting of civilians, ethnic and religious mobilisation and the state as epicentre of violence. The paper concludes with a brief look ahead to 2015.     

新疆地方教材中公民教育的价值取向分析

公民教育目前已经成为我国理论与实践关注的重要领域。《新疆》作为新疆维吾尔自治区义务教育阶段的地方教材,在了解新疆历史、地理和各民族发展等区情方面发挥了积极的作用。地方教材是否具备公民教育理念和内容,以及在多大程度上体现了公民教育的核心内涵。文章采用内容分析的方法对新疆地方教材进行研究,揭示教材的积极方面和存在问题,为地方教材的进一步完善提供参考,进而促进新疆少数民族地区基础教育的发展。     

雷达告警无源测距方法研究

雷达告警的一个局限性在于不能测距,提出了三种无源测距方法,雷达侦察方程测距,功率测量法,多天线相位测距,分别给出了三种方法的理论分析,并对各种距离影响因素做出了相应的误差分析,最后提出了一些提高测距精度的看法。