武警工程学院实施现代化教学工程的思考

武警工程学院实施现代化教学工程应做好四项工作:一是坚持用现代教育理念指导现代化教学工程建设,树立以素质教育为核心的现代教育理念;二是大力加强教学内容的现代化建设,正确处理教学内容现代化建设中的三个关系;三是大力加强教学和学习方法的现代化建设,实施以启发式教学为核心的现代教学方法;四是大力加强教员队伍建设,努力建设一支能胜任军校现代化教学工作的高素质教员队伍。     

现代化教学工程必须坚持求真务实的思想作风

求真务实是我党的优良传统和作风。三代领导核心和胡锦涛同志都积极倡导求真务实的思想作风。搞好现代化教学工程 ,也必须坚持求真务实的思想作风。要用现代化的观念指导教学 ;用现代化的内容更新教学 ;用现代教育技术手段实施教学 ;努力抓好教员队伍建设     

用科学发展观指导学院“2110工程”建设

用科学发展观指导武警工程学院“2110工程”建设，必须深入贯彻邓小平“教育要面向现代化”和胡锦涛“提高教育现代化水平”的思想，在学院“2110工程”建设中确立六个现代教育理念：以培养学员创新素质为主的教育理念；学历教育与任职教育相结合的教育理念；构建面向21世纪课程体系和教学内容的教育理念；实施教学双边参与的研讨式教学法教育理念；教学、科研、产业相结合的教育理念；人才是第一建设资源、人才兴校的教育理念。     

军校现代化教学改革的对策思考

推进军队院校现代化教学改革,培养高素质新型军事人才,就是要运用现代教育技术构建新型教学模式,以便形成与时代发展合拍互动的军校现代化教学体系。军校现代化教学的重点在于教学理论的研究,关键在于教员角色的转变,难点在于教学环境的营造。     

军队院校现代化教学的"五大创新"

军队院校现代化教学是适应现代科技、军事和教育发展趋势的迫切需要 ,是建设现代化军队和打赢未来战争的必然要求 ,是培养高素质新型军事人才的重要途径。推进军队院校现代化教学 ,根本的动力在于创新。一是观念创新。观念创新是推进军队院校现代化教学的先导。思想观念是行动的先导 ,思想观念的转变是根本的转变。我军院校在长期的办学实践中 ,逐步形成了许多优良传统 ,但也存在一些僵化、陈旧的东西 ,比如 :重专业、轻基础 ,重理论、轻实践 ,重知识、轻能力 ,重共性、轻个性 ,等等。这些问题不解决 ,推进军队院校现代化教学就难见成效。二…     

武警学院双语教学面临的问题及对策

结合武警学院的教育特点,积极开展双语教学的理论研究,科学论证和正确选用双语课程和教材,努力提高教员的教学水平和学员的外语应用能力,提高双语教学质量,充分发挥双语教学在武警学院现代化教学工作中的作用。     

军队院校实施现代化写作教学的思考

军队院校的现代化写作教学,宜从培养现代化写作观念、建立现代化写作教学结构、运用现代化教学方法做起,突出现代化教学的先进性、创新性、开放性和综合化特征。     

合理运用计算机多媒体技术浅探

探讨当前知识爆炸、新学科层出不穷和计算机技术飞速发展时代,高等院校合理运用计算机多媒体技术和传统黑板教学手段,在完善教学培养计划、调整学科专业教学体系、有效提高教学水平、有效提高教学质量、实现既定教育目标等方面的重要意义及其相辅相成的辩证关系,以期发挥现代化教学技术的强大优势和传统教学手段的优点,弥补不足,促进高等教育全面革新和快速发展。     

大力加强军校研究生人文素质教育

加强军校研究生人文素质教育,既是研究生个人全面发展的需要,也是军队现代化建设的时代要求.切实提高军校研究生人文素质,需要树立科学教育和人文教育相互融合相互补充的现代教育理念,提升教员、导师和教学管理者人文素质,改革课程结构.     

教学评估在高等院校教学工作中的作用

教学评估作为高等院校改革和发展现代化教育事业、检验教学质量的一种手段,不仅为高等院校教学、科研、改革和教学管理等各项工作提供了决策的依据,而且还对高等院校的教学工作起到了积极的促进作用。教学评估作为检验教学工作的一种手段,在高等院校教学工作中主要有以下四种作用:     

军校教学中多媒体应用存在问题及改进方法浅析

全面提高军校多媒体课堂教学质量,需要理顺传统教学和多媒体教学的关系,充分学习现代教育理论,把握认知规律,以计算机应用为基础,发挥优势,减少不足,充分发挥现代化教学手段的作用。     

基于智慧校园建设推进军队院校教育现代化路径探究

教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。当前,我国正处于由基本实现教育现代化迈向整体实现教育现代化的重要战略期,国家教育从理论和实践层面进行了大量探索。在军队院校教育领域,教育技术应用、训练管理领域网络建设、数字校园建设等均为军队院校教育现代化奠定了创新发展基础,智能教育应用模式的改革探索也为军队院校教育现代化描绘了未来建设愿景。本文认为,推进军队院校教育现代化应发挥智慧校园建设平台的基础作用,充分融入国家教育体系,注重以先进教育理念驱动创新发展、以前沿信息技术提供解决方案、以总体架构设计规范目标功能、以智慧育人环境承载应用服务、以数据资源体系孕育智慧生态,走开军委军种院校三级联动推动创新发展的路子。     

没有教育现代化就没有国家现代化

《中国教育报》刊文指出,过去300年里,从传统教育、学位教育到终身教育,从非规范教育、标准化教育到多样化教育,从黑板教育、电气化教育到信息化教育……这些现象用什么概念来概括呢?中国科学院中国现代化研究中心主任何传启研究员把它们概括为"教育现代化的基本现实"。他说,教育现代化是教育系统的现代化,是社会现代化的表现形式,与经济现代化紧密相关。天津教育科学研究院院长张武升研究员说,随着经济全球化的发展,     

对军校开放式教学管理机制改革的思考

改革军校教学管理机制,是深化教学改革。推进教学现代化工程的重要内容。开放式教学相对于院校封闭式教学而言更加讲究“教学效果”和“教学目标”的高度一致。有利于军校现代教学科学化。顺应人才成长规律,适应信息科技时代教学特征,最终实现教育结构和教学资源配置的优化,进一步提高教学效益和质量,培养出符合军事斗争需要的新型军事人才。     

浅谈如何提高课堂教学效果

教育现代化是整个教育面临的历史抉择,面对未来培养人才,既是未来对人才的需求,也是当代教育的宗旨所在,人才是民族振兴的关键,小学教育,作为启蒙教育的基础教育,是孕育人才的摇篮,学生获得知识,主要来自于课堂,课堂教学是学生学习的主要阵地,要提高语文教学效率,关键在于提高课堂教学效果。所谓“教学效率”,即单位时间内学生获得正确信息的最大值,要想提高课堂教学效率,必须培养学生的能力,置学生于学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性,使学生愿学、乐学、积极参与学习活动。一、教学中给学生创造一个轻松、愉快的课堂气氛教学实践和…     

对学院现代化教学手段建设的探讨

通过对学院现代化教学手段建设现状的剖析,指出了现代化教学手段建设中存在的一些思想认识上的误区、教员参与积极性不高和组织管理方面的问题;分析了发展学院现代化教学手段建设的关键问题:观念转变、激励机制和组织保障;提出了发展学院现代化教学手段建设的若干建议。     

改革生物教学,培养和发展学生智能

<正> 邓小平同志提出的“三个面向”,是以新时期的总任务为依据,针对我国教育与四化建设的需要不相适应的现实,面对新技术革命的挑战而提出的。“三个面向”以现代化为核心,而现代化的核心,主要是对准现代化的需要来改革教育,以培养四化建设所急需的人才。中学生物教学,应既立足于当前,又着眼于未来,有意识地培养学生的自学能力、思维能力、操作能力和创造能力,在他们的头脑中播下探求和攀登科学高峰的种子,使他们成为“坚持四项基本原则,为建设两个文明服务的、创造型、开拓型人才”。要达到这个目的,首先必须革新教学思想,用先进的教学手段,改革日常教学。要使教师的“教”有目的、有计划、有组     

在创新的平台上发展

现代化教学手段取代了传统教育方法,规范化专题授课克服了以往教育的随意性,完备的教育设施改变了过去落后的教育条件。当你走进江苏省沭阳县人武部民兵训练基地.感受到的不仅是龙腾虎跃的练兵潮,还有如火如荼的教育热。请看——     

试论军队后勤院校的素质教育与课程体系优化

根据邓小平教育要面向现代化,面向世界,面向未来的指导方针,军队后勤专业教育改革同样涉及三个层面:人才培养模式改革,教育思想改革,课程内容、体系和教学管理改革。本文围绕军队后勤院校的学员素质教育、课程体系优化等问题,通过课程关联性分析方法,探讨了后勤人才培养目标和知识结构,建立了系统目标与课程设计的AHP模型,设计出优化教学方案。     

我院师资队伍现状分析与思考

目前,国家教育部根据教育要面向现代化的要求和各高校改革的经验,正在重新调整高校的专业设置,现624个本科专业中将有一半专业会被调整下来。大气候的变化,必将对我院教学的各个方面产生较大影响。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,师资