谈电视教材的音乐美

音乐,是电视教材的重要组成部分。其编导者欲体现电视教材的音乐美,运用音乐时则必须有明确的目的性,严格的选择性和科学的创造性,切忌盲目仿效优秀电视教材的音乐。     

浅谈电视教材的特点及编制

在电化教学中。使用最普遍最多的是电视教材。由于电视教材制作起来费时费力,在一些院校里电视教材绝大部分是外购和转录的,而自制电视教材非常少,造成了电视教材与课程实际结合不紧而影响了教学效果。本文仅就电视教材的特点及编制作一探讨。     

音响在电视教材中的应用研究

音响是电视教材中听觉信息的重要表达形式之一。在准确把握音响内涵及其作用的基础上,对其在电视教材中的应用作了系统深入的研究,并提出了运用音响时应注意的问题。     

电影美学在电视教材制作中的价值分析

电视教材是电影艺术和电视技术在教育教学领域的应用 ,电影艺术与教育教学理论的结合是其核心理念。运用研究电影艺术基本规律的电影美学来指导电视教材制作是电视教材理论研究的重要内容     

让语文课堂充满美

中学语文教材中的文学作品多为古今中外的名篇佳作,本身就是美的创造与结晶,它们用美的语言塑造出美的形象,创造出美的境界.从不同侧面,不同角度反映了不同时代、不同民族、不同国度的审美情趣、审美要求和审美理念,蕴含着丰富深刻的美学内容,是进行审美教育的极好教材.     

电视教材中常见干扰及解决办法

随着电化教学的不断发展,电视教材的数量日渐增多,电教工作者编制教学片的节奏及效率相应加快,使越来越多的电视教材与文字教材同时并举,齐头并进。但是,在使用电视教材过程中,随着声像信息的传递,学员获取的声像信息并非都是有效信息,往往在有效信息中渗杂着各种与教学无关的     

论电视教材创作中的几个关系

电视教材融科学、知识、学术、技术、艺术性于一体,从设计教学方案、选题、撰写稿本和分镜头稿本、摄象、编辑,直到完成、推广使用和总结评估,大约十多道工序,环环相扣,相互联系,相互制的,是一项较为复杂的系统工程.在电视教材制作中,须处理好下面几个关系.     

试论语文教学中的语言美

语言是人类最基本的交际工具,是连结人与人之间关系的纽带,我们可以透过它清晰地窥见一个人的思想境界,看出一个人的情操人格;语言是人的生命中最美丽的花朵,人生活在这样一个瑰丽的语言世界中,培养一个人的语言能力,就是培养人自身.传统的语文教学只重视"传道、授业、解惑",往往只抓住字、词、句、段的分析与理解,而忽视语文教学中语言本身所具有的美.这些美具体地体现在语文教材中优秀的文学作品上.文学是语言的艺术,文学作品中使用的语言,来源于日常生活,又通过作家的艺术提炼、加工和改造.日常口语丰富无比,但它如同一条波涛汹涌的江河湖海,鱼龙混杂,泥沙俱下,还有待于我们去澄清、净化;而文学语言则规范、纯正、健康,也更为准确、生动、鲜明.所以,语言的艺术随处都在树立着语言美的典范和楷模,特别是语文教材中的语言,明净如山间的清泉,清纯似含苞的花蕾,欣赏这样的篇章,自然而然的会受到语言之美的教育和熏陶.所以我们不能忽视语文中的语言之美,不能忽视语言美的特征.笔者认为语文中的语言美主要有情趣美、色彩美、声韵美、简洁与繁复美等等.     

谈电视教材的读解注意

运用分析论证的方法,就电视教材的读解注意问题,提出了读解注意的分类、读解注意的因素和读解注意应把握的要点,使读解注意向更深层次发展.     

西部地区教育电视的生存与发展对策研究

本文通过对教育电视的发展面临传媒同业的激烈竞争和西部地区教育电视生存条件的分析，阐明了教育电视在西部地区远程教育中的重要作用，并提出了西部地区教育电视的发展对策。     

基于SIMULINK的电视跟踪模糊控制器的仿真研究

建立了电视跟踪系统中模糊控制器的仿真模型 ,并用 Matlab软件中的模糊逻辑工具箱和 Simulink工具进行了系统仿真。该方法简便、直观 ,通过使用 ,肯定了模糊控制器在电视跟踪系统中的应用价值。     

PVW—2800编录机分量开关的改制

以提高电视教材质量和编辑工作效率为出发点,分析了BETCAM—PVW2800编辑录像机中COMPONENT—K视频分量输入切换开关存在的问题,并设计出无线电遥控继电器开关取而代之.     

《银屏之声》教学设计

【课型】 初中一年级综合课 【教学内容】 1、学唱歌曲《送别》。 2、欣赏根据四大古典名著改编的电视连续剧主题歌《敢问路在何方》《滚滚长江东逝水》《好汉歌》《枉凝眉》。 【教材分析】四大古典名著是我国文化的瑰宝,将其拍摄成电视剧后,其主题歌的旋律传遍了大江南北,成为广大群众非常喜爱的电视歌曲。主题歌曲恰如其分的突出作品的主题,     

愿您有架称心如意的照相机

从1839年,法国人达格尔发明摄影术开始,至今已有149年的历史了。随着科学技术的不断进步,为摄影创作用的摄影器材已日新月异。随着人民生活水平的提高,摄影已逐步进入家庭,越来越受到人们的喜爱。照相机是摄影的重要工具,在进行摄影创作时,首先要取景构图,把准备拍摄的对象构成一幅美     

浅谈《高等数学》教学中的美育

优雅的绘画、悦耳的音乐都能给人以美的享受 ,与绘画和音乐一样数学也蕴含着美。本文介绍了《高等数学》中的美之所在 ,在教学中进行美育的几种方法。     

电化教材的本质与功能结构简析

本文从认识论和时空观的角度提出教材发展中的三种载体、三种型式;论述了电化教材是“形象”螺旋回归的必然;从传统教材的质变,引伸出电化教材的选择性功能结构及其五大要素;阐述了电化教材在内容选取、表述方法、过程控制、超越时空等方面的“滞后”、“同步”、“超前”机动的综合时空观及其现实意义;最后明确指出:电化教学理论的土壤在于电化教材的建设及其运用。     

军事工程院校教材建设面临的挑战及其对策

阐述了教材建设在课程建设和教学改革中的地位和作用,分析了军事工程院校教材建设的现状及存在的问题,探讨了面向21世纪教材建设的发展趋势和面临的挑战,提出了加强教材质量建设,适应教学内容和课程体系改革需要的具体措施.     

刘芳:教书重在育人

人物简介:刘芳,河北石家庄人,1976年9月生,1995年9月入伍,大学学历,历任技术员、电视编导。她多次参加机关和基地重大教学课题教材的编写和思想数据库开发研究工作,在各类期刊发表研讨文章20多篇。其中《政治课备课六法》和《思想政治工作必须在务虚中求实》理论文章,先后获得国家“基础教育理论研究论文精选”和“当代教育论文暨教案精选”两个一等奖;参与制作的《钢琴名曲鉴赏》电视科教片获得国家级教育类节目一等奖。现为总参军事体育综合训练基地政治教研室教员。     

如何把诗意美贯穿于语文教学环节中

把诗意美贯穿于语文教学中,是为了提高语文教学的生动性、趣味性和培养学生的审美能力。本文就诗意美在语文教学中的功能和作用加以分析研究。     

加强教材建设,提高教学质量

1.引言高等院校的教材是培养人才,进行教学活动的基础工具,也是提高培养人才的政治素质、业务素质和科学文化素质的主要手段;教材既是教学内容及教学方法改革的经验总结,又是科学研究的成果。教材建设作为院校三大基本建设之一,是院校教学工作的重要组成部分.教材建设依赖于教学改革和科学研究成果在教材内容的体现.教材建设的发展又反过来推动和促进教学的改革。他们之间相互依存、相互促进的关系决定了教材建设在人才培养过程中的作用和地位。没有多层次、多规格的教材,多层次、多规格的教育结构就会落空;