官兵"连心桥"

作为一名地方大学生排长,到连队以来,我强烈地感到:连队士官不仅在训练与管理中起着举足轻重的作用,而且在尊干爱兵、密切官兵关系方面,同样功不可没。 他们是连接官兵的"纽带"。士官制度的改革,使基层官兵的结构由原来的军官、士兵二级模式变为现在的军官、士官、义务兵三级模式。士官作为一个独立层次,正好处于干部与战士的"连接点"上,是"兵"的     

增强随机教育的针对性、时效性、主动性

随机教育缺乏针对性、时效性、主动性的主要表现认识上存在偏差。 认为只要按照上级的计划要求把教育搞了 ,连队就稳定了 ,不需要再搞其他教育了。殊不知上级的计划、要求、材料并不能直接解决连队问题 ,现在有的连队之所以接二连三地出问题 ,这也是一个重要原因。不注重调查研究。 官兵想什么搞不清 ,连队有哪些思想倾向 ,怎样引导 ?心中无数。平时虽然天天和兵在一起 ,但身在兵中不知兵 ,存在着教育与官兵现实思想相脱节的现象。教育上存在形式主义。 只注重应付上级的检查 ,不注重效果 ,致使一些官兵的是非、对错、美丑观念仍然比较模糊 …     

战友,心门为你开

△我军干部培养和选拔政策改革调整后,基层干部成分变化引发的结构性矛盾已现端倪。成都军区某团调查显示:基层连队干部有当兵经历的不到15%,八成以上连队主官缺乏士兵生活锻炼,对我军优良传统缺乏切身感受,对战士缺乏较深的思想感情,出现了一些官兵互离现象,值得警惕。△今年,四总部联合发文要求,连队干部每年要有三分之一时间住在班排,成都军区广大基层连队干部积极响应,主动住进班排和战士实行"五同",进一步加深了对战士的认识和理解,增进了对战士的感情,赢得战士真心爱戴,涌现出大批尊干爱兵典型。     

发挥好基层思想骨干的作用

基层思想骨干是连队党支部做好官兵思想工作的得力助手，是直接参与连队思想政治建设的生力军。他们从官兵中来，又到官兵中去，既是教育者、又是受教育者的双重身份，使他们对做好官兵思想工作具备得天独厚的优势。他们自身的许多想法就代表着普通官兵的想法，因而最清楚官兵关注什么、需要什么，使情况掌握更及时、更准确；他们掌握着丰富的群众语言，因而最能从官兵的需求出发，把话说到官兵的心坎上、心窝里，使教育引导更可亲、更可信。     

基层单位应如何开展政治教育

一、充分利用三个时机,灵活机动搞教育。一是结合驻营搞教育。营、连长住营期间,采取“小群多路”的方法,让连队小教员“吃头一口”,再让小教员分散到各班排落实教育。二是结合任务搞教育。连队成建制执行大项任务时,注重把艰苦奋斗、光荣传统、尊干爱兵、遵纪守法等教育内容贯穿进去,通过教育培养官兵战斗精神,为完成任务提供有力的思想保证。三是结合节日搞教育。重大节日期问,基层营、连要有计划地安排一些国防知识和战备形势教育内容,增强官兵的职责、职能意识。     

“双争”——促进预备役部队质量建设的好办法

“争创先进连队”、“争当优秀预备役士兵(军官)”,是滁州预备役师根据《军队基层建设纲要》和中央有关文件精神,借鉴现役部队的经验,在基层连队开展的活动。去年11月下旬,该师召开了“开展‘双争’活动座谈会”。与会同志认为,开展“双争”活动,是贯彻落实江主席“五句话”总要求,建设一支训练有素的预备役部队的重要步骤;是适应预备役部队“亦兵亦民”特点,激发基层官兵工作热情,增强部队凝聚力和战斗力的得力措施;是提高军队建设质量,开创预备役部队建设新局面的有效办法。 本刊编发“‘双争’——促进预备役部队质量建设的好办法”一文,旨在唤起大家对预备役部队建设的关注,将预备役部队的质量建设推上一个新的台阶。     

尊干爱兵要防止三种偏差

尊干爱兵要防止三种偏差●杨素宏高勇在强调官兵一致原则时,应防止绝对平均主义思想。（一）官兵一致不是官兵等同。我军官兵一致的原则,实质上指的是官兵政治上的平等和人格上的平等,是要求军官端正对士兵的根本态度,尊重士兵的人格和民主权利,而不是官等于兵、兵等...     

一心育兵甘为烛——记兰州军区某炮兵团政委张晓明育兵成才纪实

人物名片:兰州军区某炮兵团政委张晓明,真心爱兵、精心育人,被官兵亲切地称为"育才园丁"。几年来,他带领党委"一班人"始终把育兵成才作为重点工程,积极为官兵创造学习条件,满足官兵的成才愿望;加大基础设施投入,搞好生活保障,不断改善官兵的生活条件。为提升官兵的信息化素质,该团率先建起了军营互联网吧,为每个连队建起了拥有24个以上终端的网络室。目前,该团已有712名官兵取得了计算机等级证书,先后有8名干部考上了研究生,682名官兵取得了函授、自考大专以上学历。团队被军区评为"人才培养先进单位",并涌现出优秀藏族大学生干部李德林、全军优秀指挥军官叶涛、全军士官优秀人才奖一等奖获得者邓彪等一批学习成才先进个人。     

牢记江主席的嘱托——河北省衡水预备役团二连为全面建设小康社会做贡献纪实

2001年11月4日,中央军委主席江泽民,冒雨视察了衡水预备役团二连所在地——衡水市桃城区邓庄农业科技示范园区。江主席勉励二连官兵要适应“两场”需要,发挥预备役部队亦兵亦民的优势,在部队,要争创先进连队;在地方,要走在带领群众脱贫致富奔小康的前列。     

蹲出好作风搞好传帮带

蹲连住班,要确保下连人员能扎扎实实地接地气。如果说下连当兵是克服官僚主义的一剂良药,要把它吃出效果,就得踏踏实实地住进班排,以普通一兵的标准严格要求自己,以普通一兵的心态积极参与连队建设,以普通一兵的身份遵守条令法规。     

加强和改进预备役部队基层思想政治教育的三点意见

预备役部队基层思想政治教育是基层全面建设的生命线工程.新形势下加强和改进预备役部队基层思想政治教育,必须在"三个方面"下功夫见成效. 一是加强双重领导,在形成军地合力上下功夫.充分发挥双重领导体制的特有优势,着眼预备役官兵亦兵亦民的实际,紧紧依靠地方各级党委抓好基层官兵思想政治教育工作.     

连队智多星的“道理经”

政治理论只有融入连队生活、扎根官兵头脑,才能焕发强军兴军的生机活力。怎么让官兵潜移默化地接受"大道理"?除了政治指导员、排长和班长,还有哪些编外的政治工作者?融心入脑的教程、知心爱兵的教员、广接地气的教室、不拘一格的教案来自基层的政治工作者犹如连队的智多星,以亲身经历,和读者一起探讨促进连队政治建设发展的新思路。     

党员成分变化的调查与思考

随着我军兵役制度调整改革,士官党员数量明显增多,对党员教育管理提出了新的课题,基层党组织要进一步加大党管党员的力度。(一)要求基层党组织必须把士官党员作为教育管理的重要层面突出出来。目前,士官党员已成为连队党员队伍的主体,训练、管理、技术和思想工作的重要骨干力量,几乎覆盖了基层连队所有技术岗位和建制班(站)长职位,加强对他们的教育管理,充分发挥他们的模范作用显得尤为重要。(二)要求基层党组织必须区分层次搞好士官党员的教育管理。改革后,士官党员的兵龄、年龄明显加大,有的相差10多年。不同兵龄、年龄的士官党员现实思想…     

突破“五不”讲好课

课堂教育主形式地位弱化的问题,当前在基层连队 较为普遍。为此,笔者通过 和部分基层官兵进行座谈了解到：指导员要想把课讲到战士的心坎上,既让战士感到“解渴 ”,又能解决官兵中存在的现实思想问题,除运用好“多媒体”等教育辅助形式外,最重要 的还是授课者本人,要突破以下五个方面。调查研究不够,讲不准。深入搞好调查研究,确实把官 兵思想情况 摸清楚,是增强教育针对性的前提和基础。有些指导员,片面认为“常在山中知鸟音,常在 河边识鱼性”,自己和兵天天在一个锅里搅勺子、打交道,再专门搞调查研究是多此一举。 于是深入…     

主官要在“主”字上下功夫

善 领导 ,在事关连队建设的全局问题上唱“主角”。俗话说 :“火车跑得快 ,全靠头来带。”基层主官在参与连队建设的过程中 ,既要调动广大基层官兵的积极性 ,充分发挥广大官兵的聪明才智 ,更要履行好自己的职责 ,特别是领导责任 ,在事关全局的问题上要唱好主角。(一 )善于驾驭全局。首先要了解全局。对单位的政治、军事和后勤工作 ,人、财、物等方面的情况要熟悉 ,对本单位的历史情况要掌握 ,对本单位的优势和不足要了然于胸 ,并力求做到全面客观。其次要抓住中心。要紧紧抓住中心工作 ,抓住要害 ,统筹兼顾 ,合理安排 ,用中心工作带动和促进…     

刊授教育先进经验选登

合力开辟七条渠道订足用好《中国民兵》 福建省军区政治部 近几年我们把订足用好《中国民兵》杂志作为一项政治任务来完成,省军区领导亲自过问、督促检查。各级政治部、(处)主任亲自抓,从而合力开辟了七条渠道,在按规定订用好《中国国防报》的同时,订足用好《中国民兵》。一是规定海防部队的连和相当于连队及独立班排要订1份;二是机关处、科、股以及部门以上领导要订1份;三是各军分区、人武部要确保每个民兵连订1-2份;四是预备役师要订到排;五是每位预任军官要订1份;六是各企业、大学等基层武装部要订1-2     

搞好随机教育

据 部分连队干部反映 ,兵员成分太杂、思想太活跃 ,兵难管、连难带 ,随机教育作用不大。究其原因 ,固然有改革开放和社会主义市场经济大背景的影响 ,但更主要的是没有把握好随机教育的场合、时机 ,方法不够灵活 ,抓不准随机教育的结合点 ,对战士的教育、引导力度就相对削弱 ,对战士出现的某些思想问题不能“对症下药”。因此 ,感到做思想工作的时间、精力不够 ,即使做了一些工作 ,也是浮在表面 ,没有真正解决问题 ,导致潜在问题逐渐暴露出来。针对当前基层连队出现的这些问题 ,如何搞好随机教育呢 ?(一 )善于捕捉时机。由于基层连队的官兵在…     

司务长如何实现从兵到官的转变

转干司务长,是军官队伍的新生力量。要使他们迅速实现从兵到官的转变,必须强化“四个学习”,把握“三个统一”。“四个学习”即:学习军官职责,牢记军官使命,按照军官的标准,要求自己,站在军官的角度考虑和处理问题,积极主动地开展工作,和连队军官搞好合练,以身作则、模范带头,不断树     

加强基层思想骨干队伍建设

基 层思想工作骨干是官兵自我教育、自我管理、自我服务的重要组织者和实施者 ,是联系上级领导和广大基层官兵的桥梁和纽带。把基层思想骨干队伍建设好 ,既是搞好社会“四个多样化”条件下官兵思想政治工作的客观需要 ,也是提高基层官兵综合素质 ,促进教育培养目标的实现 ,进而培养“四有”军人的有效途径之一。当前基层思想骨干队伍存在的主要问题是 :①骨干意识不强。 一些思想骨干缺乏应有的热情 ,工作积极性不高 ,动力不足 ;有的人责任意识淡化 ,进取精神不强。 ②功利取向明显。一些思想骨干参与经常性思想工作和管理工作 ,就是图人缘 …     

充分发挥士官支委作用

随着士官队伍的发展,连队党支部普遍增加了士官支委。士官支委与士兵朝夕相处,具有坚实的群众基础,他们能够站在兵的角度思官兵所想、观官兵所为、急官兵所需,为基层党支部科学决策提供依据。