心理小游戏

一、游戏名称:甩包袱二、活动道具:几张不同规格的白纸和水笔。三、活动程序:第一步:进行思考,如果他或她的坏处多于好处,那你何必在乎他或她?如果他的好坏处相当,那么别担心,你还会碰到比他或她更吸引你的人。如果他只有好处没有坏处,或坏处很少,那你自己就要问一下自己,如果他或她是完美的,这可能     

学啄木鸟

正活动要求:1.时间:约20分钟2场地:室外场地为宜,比赛时场地的长和宽要大于20米3.道具:每人一根20厘米左右的塑料吸管,每组3根橡皮筋4.目的:通过游戏让你在合作中体验竞争,在竞争中学会合作活动步骤:第一步,将参加游戏的官兵分成4组,每组12人,每人领取吸管1根,每组推选一人为组长第二步,每个人把吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成"啄木鸟",口衔吸管在组长的带领下,相互练习传递"虫子"(虫子用3根橡皮筋替代)第三步,每组12人分为6人对6人,相距15米迎面接力传递"虫子",只能在吸管间传递,不能用手,用时最少的组获胜点评回顾:     

中国入世贸还有哪几步

中国对外经济贸易大学副教授、世界贸易组织研究会副会长兼秘书长张汉林介绍,中国加入世贸组织的下一步进程是:第一步,要和欧盟、日本、加拿大等国就服务贸易,和其他发展中国家就商业、服务市场进行谈判.在11月下旬,可能参加在日内瓦举行一场由世贸组织主要成员国、中国世界贸易的主要伙伴参加的多边贸易谈判.     

大班表演游戏中教师指导行为的研究

游戏是幼儿园基本活动,表演游戏是一种典型的游戏活动,可以促进幼儿想象力、语言肢体表达能力的发展,教师适宜指导可促进幼儿游戏水平的提高。运用观察法和访谈法对大班表演游戏中教师的指导行为进行研究,发现教师指导主题丰富且情绪态度积极,但也存在以下问题:教师指导频次较高;教师指导控制性强,权威性高;教师对幼儿鼓励少;指导多以教师身份进行,身份单一;对表演游戏理解不足等。提出弱化指导权威,树立师幼平等观念;强化“消极”等待,把握先观察后指导的原则;加强游戏理论学习,树立角色规范意识;多采用鼓励的指导态度等建议。     

石宝军 一个有“想法”的边防军人

他出生在边防海岛——辽宁长海县,说话至今还有股海蛎子味。他守边二十多年,沾"边"的事让他干了个遍:边防连长、边防营长、边防团长、边防机关副代表、代表。当他在电话里大吼"跑步来见我!",连长们的第一反应是拿出军用地图,他会告诉你"我在东经××度××分××秒,北纬××度××分××秒"。这是他查边查勤的特有方式。当连长们气喘嘘嘘或是乘着巡逻车到达指定位置时,他便依据所用的时间给出一个肯定的表情或否定的表情:肯定方程式——咧嘴,外加一句"你小子,长进啦";否定方程式——皱眉头,"怎么搞的?!"     

你具有哪种职业特质?

你具有哪种职业特质? 1.你要远行，选择乘坐的是什么船? A.海盗船(1分)B.小船(2分) C.木筏(3分) 2.你会选择跟几人同行? A.几十人(l分)B.几个人(2分).C.你独自行动(3分) 3.如果能带动物上船，你会带哪种动物? A.狗(1分)B.猫(2分) C.小鸟(3分)的一刹那，你感觉会看到什么? A.金银珠宝(2分) B.看到未来的魔镜(3分) C.能把你带来的动物变成人类的魔法药(l分)记分: 10至14分—A型;15至19分—B型;20至27分—C型;28至32分—D型;33分—E型。解析:幸呀舀4.你觉得哪种东西会在路途上守护你? A.母亲亲手做的布娃娃(2分) B.父亲送的宝剑(l分) C…     

“电波”的速度

道具:秒表目的:增强团队凝聚力第一步:让所有参加游戏的官兵手拉手站成一圈。第二步:随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为"电波"。告诉大家收到"电波"后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到"电波"返回     

心灵瑜伽操

活动目的:让官兵放松心情,舒缓倦怠心理活动道具:一曲节奏舒缓的音乐、几个海绵垫子活动程序:第一步:主持人请参加游戏的官兵坐在海绵垫子上,闭上双眼,心中去除所有杂念,伴随着节奏舒缓的音乐,轻轻吸气、吐气,伸展手臂。通过身体放松,让自己进入一种悠闲、宁静的状态。     

军民共建要坚持突出社会主义精神文明建设的主旋律

在新形势下,军民共建要突出社会主义精神文明建设的主旋律:首先,是军委对开展军民共建活动的一贯要求;同时,也是适应新形势新任务的迫切需要;第三,是实现军队在精神文明建设中走在社会前列的有效途径。在军民共建社会主义精神文明活动中,要特别注重以下几个问题:第一,军民共建活动要牢固树立“突出”意识;第二,“突出”意识要靠政策和纪律作保证;第三,领导和机关要按“突出”意识的要求抓好落实。     

松鼠搬家

一、活动目的1.让官兵在游戏中体验竞争和淘汰的残酷,感受合作的力量。2.开拓官兵思维方式,在竞争中体验双赢的快乐。二、操作步骤第一步:参与者每3个人为一组,其中两人双手举起对撑成一个"小木屋",另一个人扮成"小松鼠",蹲在"小木屋"里。第二步:根据主持人的口令进行变化。如下:"松鼠搬家"——小松鼠调换到其他的"小术屋"。"樵夫砍柴"——搭建"小木屋"     

文摘大观

人生一定要有的六种朋友推手:推手擅长鼓励,总会把你推向终点。推手会慷慨地贡献自己的时间,协助你找到自己的优点,同时有效利用这些优点;从不嫉妒你或成为你的竞争对手。     

“心理相容”技术在思想政治教育中的应用

要把部队思想政治教育工作进一步引向深入,当前最急需解决的问题就是如何提高实效性。那么,是什么因素在影响教育的实效性呢?从心理学的角度来看,主要是一部分人当中存在心理障碍。具体来说有三种表现形式:一是对政治学习活动本身的心理屏障———有畏难情绪、倦怠情绪和满足情绪,甚至一提学习教育就犯困、就头疼;二是教育者与被教育者之间的心理隔阂,觉得一些领导嘴上一套、行动上另一套,他们的宣传不大可信;三是对于单纯说教这种教育方式的逆反心理,有些单位搞教育只有三招———读报纸、学文件、念稿子,使得一些官兵情绪焦虑、内心反感。…     

对建设大集团的思考

建设大集团是一个大的系统工程,其中重组上市是核心工程,主辅分离是基础工程,改革调整是关键工程,扩大再就业是保障工程。中航第二集团公司调整重组建设大集团采取“三步走”的思路:第一步,鼓励单个企业股份制改造和上市;第二步,将优良资产重组后择机在境内外上市;第三步,采取“滚雪球”的办法,继续创造条件,争取单个企业上市,或通过增资扩股,将优良资产不断注入上市公司,同时要搞好主辅分离、调整优化和破产重组,产生新的活力。本文结合中航第二集团公司的实际情况,对为什么要建设大集团;建设一个什么样的大集团,怎样建设大集团等问题提出一些看法。     

抛开烦恼

道具:纸、笔和容器时间:约30分钟操作步骤:第一步,请参加游戏的官兵围成一个圆圈,每一位官兵,把自己目前面临的烦恼,写在一张纸上揉成团,放到容器里面,然后把容器搬到房间的角落。     

本职岗位是履行使命的第一平台

要把党中央、中央军委赋予我军历史使命的要求落到实处,作为一名共产党员、一名革命军人,就必须把本职岗位当成第一平台。具体为:在理论领悟上要入心入脑。要深刻认识“使命”的深刻含义,从讲政治、讲党性、讲战略的高度去理解,克服厌烦情绪,真正静下心、凝住气,排除干扰,钻进去学。要防止走过场,决不能停留在辅导搞了,笔记写了,心得有了,发言说了,要真正做到学深学透,入心入脑。在本职岗位上要有所作为。要注重     

新排长,如何踢好“头三脚”?

六月,又一批毕业学员从军校学成归来,奔赴自己的第一任职岗位—排长。离开带有青春印记、朝夕相处4年的教员同学,走进多少次魂牵梦萦,即将大展拳脚的基层岗位,新排长,你准备好了吗?基层是成才的沃土,毕竟当好合格排长、迈好军官第一步,才能成长为参天大树;基层又是一本厚重的书,这里有火热、有激情,也有枯燥和繁琐,要读懂消化确实需要下一番苦功。"我的新排长静起来像个书呆子,昨看都不像是军人,可动起来却风     

以创新学习机制促进学习型军营建设

以“带学机制”带出热爱学习的新风气。风气是软实力,不具有强制性,却具有潜移默化的影响力。风气是带出来的。(一)带头首先要从“头”做起。作为各级领导机关,要通过调查研究,建立完备的、可行的学习、考核、总结制度,把学习当工作,把学习当任务,坚持先学一步、学深一步,努力提高政治理论修养、科学文化修养和思想道德修养水平,使基层官兵对领导机关不仅畏其威,更要敬其德、服其才,形成鲜明的导向作用。(二)带头关键要着眼于“带”。在组织上,要有人带,上级党委要分工挂靠下属单位,负责指导学习活动的开展;在制度上,要经常带,要把下去带学纳入帮抓基层的整体计划,建立经常的上下联系,上级经常下去参加挂钩单位的大项学习活动,下级经常向上级汇报学习开展情况,经常研究分析本级和下级的学习形势;在指导上,要用成果带,要坚持一级带着一级学,一级学给一级看,用党委机关的学习成果推动基层部队的学习进程。     

表情:生活曝光的精神底片

如果要找个词语来形容“无数”的话,我愿意选择“表情”。表情实在是无法数得清楚的,当我们举起相机,按下快门的那一瞬间,其实已经有一个“表情”在那里等着你了。而且,这个“表情”,就像“人不可以同时踏进同一条河流”一样,已经不是同一个表情了。因此,表情对于摄影家来说,与其说是一种挑战,不如说是一个充满幻想的机会。人如其面,各有不同。表情的内容更是风光万种、百媚千重。但表情无论如何丰富,无论如何难以形容,它都是生活曝光的人的精神底片。因此,所谓“气象万千”,我理解“气”就是精神,“象”就是表情。有万千“气”,才有万千“象”。     

新兵要学会合理宣泄

新兵刚入伍,对部队了解少,难免会出现思想不稳定、情绪波动大等这样或那样的思想问题,这些都是正常的。但有的新兵由于从小受到父母宠爱,缺乏吃苦耐劳精神和自我约束力,在较长时间内都不能适应部队生活,产生较大的心理压力,表现为焦虑、郁闷、暴躁、怨恨、猜忌等不良心态,影响新兵走好军旅第一步。在这种情况下,新训干部和骨干在教育新兵遵守条令条例和部队规定的同时,还要注意引导新兵采取合理的方式使消极情绪得以排解。     

“活木偶”张晓丽

“你创造的仿木偶舞蹈,是艺坛上新开放的一朵别致的、艳丽的小花,一定要珍惜它。”1984年全国总工会主席倪志福在观看了劳动节文艺调演节目后,对被称为“活木偶”的民兵演员张晓丽的赞誉和鼓励。提起木偶戏,人们都不陌生。然而,由人来模仿木偶,用木偶的形象表情、动作及服饰形式来组合舞蹈倒十分新鲜。说来有趣,发明这一特殊舞种的,是齐齐哈尔市富拉尔基纺织厂年仅26岁的女民兵张