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相似文献
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1.
俞根林 《国防》2006,(4):82-82
江苏省吴江市把增强流动学生的国防观念作为该市全民国防教育的一项重要内容,从今年起,在全市43所外来工子弟学校的2万余名流动中小学生中增设国防教育课程,使他们和当地学生一样能够受到以爱国主义教育为主要内容的全民  相似文献   

2.
李仁利 《国防》2006,(12):31-31
北京市怀柔区人武部结合本地区特点制定《全民国防教育计划》,组织实施国防教育工程,努力提升民众的国防意识。一是建立多种基地搞教育。投资10万元设立永久性国防教育基地,建立了以慕田峪长城等名胜古迹为重点的爱国主义教育基地,以民兵训练基地和“青年民兵之家”为重点的爱军习武教育基地,以“国防教育一条街”为重点的社区教育基地。二是抓住各种时机搞教育。紧紧抓住全民国防教育日、重要节假日、兵役登记、征兵、民兵整组训练、国际国内形势变化等时机,及时开展国防教育。三是运用多种手段搞教育。在当地主要媒体设立固定的国防教育专…  相似文献   

3.
以爱国主义为核心的全民国防教育,是凝神聚气的基础性工程。江苏省吴江市把国防教育纳入市委常委议军会议和政府常务会议议题,纳入各级领导干部理论学习,纳入学校素质教育,纳入企(事)业单位员工培训,纳入大项军事活动和社会实践活动,不断扩大国防教育的覆盖面和影响力,确保了国防教育效果的最大化。  相似文献   

4.
山东省宁津县在全民国防教育中,通过完善阵地建设,充实教育内容,变换教育形式,健全教育制度,不断把国防教育引向深入,最近上级转发了他们的经验。为建立正规化的教育阵地,他们坚持“三抓”:一抓县国防教育的阵地建设。1984年在建设民兵训练基地的同时,设置了民兵教育室:分学习室、电教室、普通教  相似文献   

5.
张统兴  齐雨 《国防》2006,(12):21-21
为纪念《国防教育法》颁布6周年暨红军长征胜利70周年,日前,北京密云县人武部在全县开展了“全民国防教育知识竞赛活动”。全县共有160余家单位参加了竞赛,上交答卷3万余份。长期以来,密云县人武部为确保国防教育的连续性和有效性,坚持从制度建设入手,健全组织,完善机制,针对县域特点,注重教育实效,把国防教育与重大节日的庆祝活动结合起来,与机关、企业的各类培训结合起来,与思想教育和各种公益活动结合起来,提高了国防教育的整体效益。(张统兴齐密云县人武部开展“全民国防教育知识竞赛”活动@张统兴 @齐雨  相似文献   

6.
国防是全民的国防,国防教育是全民性教育。胡主席曾多次强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"多年来,河北省石家庄市各级领导干部高度重视全民国防教育,通过建立健全国防教育机制、实行岗位责任、开展形势报告、建立少年军校、协同党校培训、实施考核评比等制度,开展议军会、国防动员会、武委会、过"军事日"等活动,有效促进了全民国防教育的落实,提高了全民国防教育的质量,强化了全民的国防观念和国防意识。他们的做法为进一步提高全民国防教育质量提供了可借鉴的经验。  相似文献   

7.
新的形势下,甘肃嘉峪关市安不忘危,治不忘战,坚持抓大事、管方向、定政策、办实事,认真落实党管武装的各项制度,有力地促进了国防建设与经济建设的协调发展。嘉峪关市始终把增强全民“居安思危”的意识,作为提高国防动员能力,落实党管武装的重要内容,在全市广泛深入地开展了国防系列教育活动。他们以各级领导班子和领导干部为重点,将国防教育纳入中心理论学习之中,完善了以政府和军分区为主导,以国防教育基地和学校为场所,以社会和家庭为课堂的全民国防教育体系,实现了国防教育“五个纳入”。即:纳入全民国防宣传教育规划,纳入拥军优属工作,纳入学校教学活动,纳入军分区工作职责,纳入军民共建内容。  相似文献   

8.
王学伟 《国防》2000,(7):17-18
陕西地处革命老区,开展全民国防教育有着得天独厚的优势。多年来,他们在抓经济建设的同时,始终不忘国防教育,在全省开展了以学习宣传《国防法》为主要内容的各种教育活动,产生了良好的社会效果。  相似文献   

9.
刘君  徐怀伦  仇成梁 《国防》2002,(10):36-36
“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,  相似文献   

10.
李国栋 《华北民兵》2008,(12):39-39
山西省原平市是革命老区,也是在国内较早开展全民国防教育的县、(市)之一。1989年,山西省委、政府曾在该市召开国防教育现场经验交流会,中宣部、三总部、北京军区对该市的做法给予了肯定。近年来,在军地共同努力下,他们以新颁布的《国防教育法》为依据,用科学发展观统筹国防教育,认真贯彻落实上级关于国防教育的一系列指示精神,坚持在继承中发展,在发展中创新,有力地推动了全民国防教育的不断深入发展,逐步形成了"教育组织网络化、教育内容系统化、教育对象全民化、教育形式多样化、教育活动制度化"的格局。2006年,原平市被省政府表彰为"双拥模范市",被中宣部、教育部、国家国防教育办公室表彰为国防教育先进单位。  相似文献   

11.
在第一个全民国防教育日到来之际,江苏省张家港市人武部,彩旗飘扬,保意家电公司董事长黄刻松将10台29寸纯平彩电赠送到市人武部派出的军人代表手中。市全民国防教育委员会主任、市人武部政委包永康当场宣布将这些彩电全部捐赠给张家港籍在部队表现好、成绩突出、家中比较困难的模范军人家庭。随后,市全民国防教育委员会利用第一个全民国防教育日到来之机,开展了热烈的庆祝活动。市“一报三台”分别  相似文献   

12.
《国防》1995,(7)
唐山市开平区在开展全民国防教育中,既看到市场经济给国防教育带来的困难和问题,又抓住市场经济给国防教育创造的优势和机遇,做到围绕“市场”,利用“市场”,使国防教育工作取得可喜的成绩,先后被评为省国防教育先进单位。在施教过程中,他们主要抓住了四个层次(领导层、干部层、民兵、全民),突出了一个重点(中小学生教育)。 一、领导干部优先化。“重视不重视,关键在领导”。在市场经济条件下,象国防教育这样的“软”任  相似文献   

13.
杨仁龙 《国防》2016,(1):56-56
“天下虽安、忘战必危”“发扬革命传统、争取更大光荣”,这是记者在山西古县国防教育现场看到的标语。古县县委、县政府和县人武部始终把国防教育作为重要工作加以落实,走出了一条适合本地特点的国防教育之路。古县地处太岳山麓,临汾东北,革命战争年代是红色老区,涌现出许多革命英模。新的历史时期,他们以党的十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要论述为指针,继承发扬革命老区光荣传统,扩建充实红色教育基地、国防宣传街道,把当年革命先辈浴血奋战的感人事迹,同当代古县改革开放的辉煌业绩结合起来宣传。利用县里举办社火表演、牡丹旅游节、村镇传统大集等时机,出动宣传车、演出队、咨询台,开展国防教育宣传;利用微信、短信、QQ、微博等网络平台,群发国防教育信息、征兵宣传资讯。通过灵活多样的教育方式,增强了全民国防观念,促进了武装工作落实。县人武部多次被上级评为国防教育先进单位,并荣获国家级“全民国防教育先进单位”大奖。  相似文献   

14.
王玉海  宫向前 《国防》2005,(11):61-61
为提高全民国防教育效果和民兵政治教育时效,目前,承德市委和承德军分区在丰宁满族自治县召开了“依托地方网络平台,共享军地信息资源,开辟全民国防教育和民兵政治教育新路子”现场会。利用地方现有的党员远程教育网络,加载全民国防教育和民兵政治教育频道,是承德军分区在丰宁满族自治县武装部开展的一次成功尝试。这一实践的创新意义在于,不仅把全民国防教育和民兵政治教育驶上信息高速公路快车道,而且达成了教育效果的互动、实时和生动之目的。  相似文献   

15.
近几年来,四川越西县努力探索民族贫困地区的全民国防教育新路子。使国防教育迈上新台阶,受到州委、政府、军分区的表彰。他们的主要做法是: 一是运用宣传工具进行普及教育。县人武部与县广播局联合开办了国防教育讲座,乡(镇)广播站也开办了国防教育专题报道节目。形成了全民国防教育新格局,受教育面达到  相似文献   

16.
罗士民 《国防》2006,(10):58-58
在邯郸市委、市政府和军分区的大力支持下,邯郸市大力开展国防教育活动并收到良好效果。该市国防教育办公室利用当地主要新闻媒体、网站和大型广场,开办国防教育宣传栏目,普及《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《民兵工作条例》、《河北省国防教育条例》等法律法规,定期开展执法检查和国防法规知识竞赛、演讲比赛等活动,向社会开放爱国主义教育基地,不断强化各级人员的国防观念,营造了良好的国防教育环境。其主要做法是:不断完善国防教育配套措施。该市印发了《关于加强全民国防教育的决定》,实施全民国防教育工程,以公务员、民兵预备役人员和学生为重点开展国防教育。出台了《贯彻落实国防教育法实施意见》、《党校国防教育办法》、《农村、企事业单位民兵国防教育“六好”建设标准》,以及《城市民兵政治工作改革意见》等文件。实施了与干部任免和奖惩挂钩的国防教育工作考评责任制,进一步规范了全社会的国防教育工作。  相似文献   

17.
9月16日,在第六个全民国防教育日到来之际,河南省郑州市中原区人武部积极发挥自身作用,结合纪念红军长征胜利70周年,在全区开展了以民兵预备役人员和中小学生为主体的国防教育活动。他们通过设立国防法规咨询站、国防知  相似文献   

18.
通海县人武部“三步曲”夯实征兵基础在云南省通海县全民国防教育中,县人武部、县委宣传部、司法局、民政局齐心协力,弹好国防教育“三步曲”。第一步,他们以党员、干部为教育的关键对象,结合县级政府机关、乡(镇)、村组(街道)先进性教育,将国防教育内容作为检验学习效果的考核依据之一。通过上级带动下级,党员带动群众,干部带动职工,机关带动基层,由上到下在全县有效形成了一个全民  相似文献   

19.
国家以法律形式设立全民国防教育日,充分反映了党和国家对加强新形势下全民国防教育的高度重视,彰显了国家意志和人民意愿.我国每年9月的第三个星期六为全民国防教育日,教育日的活动内容由中共中央、国务院、地方各级政府和同级军事机关统筹安排,联合组织.设立全民国防教育日,是推动国防教育深入持久开展的有效途径,对于培养全民国防意识、增强全民国防观念,具有重要意义.  相似文献   

20.
曾被沈阳军区评授为民兵预备役先进建设基地、多次被上级评为国防教育先进单位的锦西炼油化工总厂,近年来,坚持把国防教育和思想政治教育有机结合起来,利用多种形式开展国防教育活动,最近义被辽宁省评为国防教育先进单位。 锦西炼油化工总厂是一个拥有20000多名职工的国家特大型企业,在生产经营实践中,不论是顺境还是逆境,他们都高举国防教育大旗不动摇。厂党政领导班子认准一个理儿,经济建设  相似文献   

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