专业技术兵训练应成建制进行

目前专业技术兵训练只抓新入队民兵的专业技术训练,专业技术分队的干部训练、退伍军人和经过训练的基干民兵的复训很少进行。这种状况,不利于专业技术分队军事素质的提高。我们认为,专业技术兵训练应成建制进行。目前县市技术兵专业一般不超过5种,专业技术分队大体4—8个,每年可安排一种专业分队训练,4—5年一个周期。参训分队可根据编制员额,吸收一定数量的新民兵参训。这样训练,起点较高,有利于增强训练效果。同时,缩短了与部队的差距,为部     

训练成绩与实施奖惩挂钩

湖北省江陵县采取三条措施,把训练成绩与实施奖惩挂钩,有力地调动了民兵训练积极性。一是把训练成绩作为参训民兵应征入伍的参考条件。同等条件下,训练成绩优异的予以优先考虑。二是把训练成绩作为选用民兵干部的考核内容。基层民兵干部一般从训练成绩优异的基干民兵中产生,参训成绩不合格     

深圳市龙岗区组织民兵分队集训

为适应新形势军事斗争准备工作的需要,深圳市龙岗区人武部于日前组织全区200多名民兵在国防训练基地进行了军事课目训练。通过集训,使参训人员进一步熟悉了业务知识,掌握了武器操作技能,提高了军事素质。     

民兵训练改革的一点思考

随着社会主义市场经济体制的建立,民兵训练出现了一些新情况,新问题,现代高科技战争对民兵预备役人员的军事素质,提出了更高的要求。我认为：对民兵训练改革必须抓住重点,解决难点,主要解决好三个方面的问题：     

锻造应急精兵

5月上旬，四平军分区以“强素质、解难题、谋发展”为主题组织现役和专武干部集训暨民兵整组现场会。总结了“编兵向实体转移、管理抓实体建设、训用强实体能力”的民兵工作新路子。组织了民兵整组点验、民兵训练组织、军地联合抗震救灾行动等3个课目的演练观摩．提高了参训人员的军事素质。     

国防简讯

山东枣庄市峄城区人武部严格落实参训民兵的政治教育,通过科学拟制教育计划,采取灵活多样的教育方法,不断丰富教育内容,增强了教育的时效性,确保了参训基干民兵每年集中教育不少于15天。同时,结合训练实际,进行小总结、小讲评、小动员,有效地激发了广大民兵的训练热情。     

新疆生产建设兵团第十二师人武部 新年开训，赢在气势上

1月初,新疆生产建设兵团第十二师人武部组织全师6个团场的183名基干民兵,赴兵团武警指挥部七支队开展为期半个月的基地化训练,进一步提高民兵军事素质和军事技能。     

彭山县在参训民兵中突出抓好职能教育

四川彭山县人武部在2000年基干民兵训练中,结合国内国际形势突出民兵职能教育,使参训民兵进一步明确了肩负的神圣使命和光荣职责,激发了参训民兵的积极性和主动性,提高了训练质量。 他们首先把增强民兵的忧患意识作为教育的实破口。组织民兵收看广播、电视新闻,请专家上课,开展时事新闻分析等方式,特别是学习军委副主席张万年在人大解放军代表团审议政府工作报告的发言和解放军报评论员文章。使民兵清醒地认识到天下仍不太平,祖国和平统一任务艰巨,     

为何有法不依

编辑同志: 我县每年在搞民兵训练时,总有一部分单位的人员难以抽调,原因是这些单位以不给参训人员发工资和克扣奖金为威胁,阻挠抽调参训人员,特别是一些私营单位尤为突出。《民兵工作条例》明确规定:企、事业单位民兵在参训期间的工资照发,奖金、福     

推磨轮训不可取

最近下基层调查了解,发现有些县(市)、乡(镇)人武部采取推磨轮训的方法组织实施民兵训练.即区分训练任务、选定参训对象采取轮流转的办法,今年你这个乡或村参加训练,明年则转到另个乡或村参加训练,依次轮流进行。这种简单化的做法实在不可取,其弊端显而易见。一是不利于保持民兵正常出入转队比例,失去基干民兵组织的生机与活力。现有基干民兵规模趋于稳     

民兵连长轮训中的好传统不能丢

编辑同志: 现在,民兵连长轮训中出现了一种怪现象,就是该轮而不轮。一些单位,为了争名次,得彩头,哪个民兵连长“钉壳”,军事素质好,就让哪个民兵连长参加。有的甚至不惜高薪聘请已离岗的“钉壳”连长参加轮训。这样,一些军事素质差或新上任的民兵连长,往往因名额被占不能参训。而那些“钉壳”连长也因年年重复训练自感没意思。民兵整组中,每年都有一批老连长因工作需要或年龄过大而离岗,一批新连长要上任。让新任职的民兵干部适时参加业务轮训     

改周期训练为螺旋式循环训练好

预备役部队按建制连队实行4年一周期的训练虽有一定的优越性,但也有很多弊病。周期训练间隔时间长,不利于连队军事素质的巩固。事实上,4年后由于兵员变化、经费限制等原因难以组织高层次训练,这样连队的训练将只能在低层次上循环。另外,周期训练还容易导致基干民兵训练与预备役部队训练脱节。近几年组建预备役部队地区未组训基于民兵,原有基干民兵已趋老化,不宜再把这部分兵     

民兵、预备役部队海上训练应重点把握的几个问题

搞好民兵、预备役部队海上训练,一方面,要从民兵、预备役部队寓兵于民、以民为主的实际出发,紧紧依靠地方党委、政府搞好协调,确保满员参训。民兵、预备役部队的军事训练计划一经制定,就要商请地方党委、政府或组织、人事和劳动部门联合下发通知,明确训练的时间和参训人员,以及单位阻挠在编员工参训或在编员工拒绝参训应受到的处罚,这样才能确保人员落实。另一方面,要从民兵、预备役部队训练时间短的实际出发,突出重点,科学组训,确保质量落实。贯彻“陆上多练,海上精练”的原则,凡能在陆上训练的动作就在陆上完成,必须下海训练的动作先组织…     

防止“走后门”参训的现象

目前一些地方和一些单位,在选送民兵参训时出现了托人情走后门的怪现象。民兵训练人数有一定限制,而农村青年对民兵训练都颇感兴趣。要求参训的青年中,有的指导思想端正,而有的则另有各种目的和动机。有些青年的家长把民兵训练视为“教养所”,试图通过训练,将不听管教的子女训治洗礼一番。有的青年表现不好,甚至在社会上已有劣迹,也     

要重视基干民兵队伍建设

基干民兵是民兵队伍的主体,是民兵组织建设的重点。但从近两年民兵整组中发现,在一些地区出现了基干民兵出入转队数鞋反差较大。据一个县级市统计,每年基干民兵就要纯减少近1000人。照此下去,很难实现基干民兵发展规划要求。究其原因,主要有以下几点:一是80年代初期民兵训练任务大,基干民兵数量多,那时训练的基干民兵现在已到或接近转队年龄;二是调整后的民兵训练任务与基干民兵发展规划不相适应,出现了基干民兵转队多而入队少的现象,三是随着工厂企业全面实行     

贯彻《纲目》 以教促训——乐山市市中区人武部抓参训民兵政治教育的几点做法

四川乐山市中区人武部在今年民兵训练中。注重加强和改进参训民兵的政治教育,以总政《参训民兵政治教育纲目》为依据,结合参训民兵思想特点,积极开展有针对性的生动有趣和形式多样的民兵政治教育,以教育促训练,极大地调动了民兵的参训热情,有力地促进了训练任务的圆满完成。     

拓宽民兵干部的训练渠道

新时期的后备力量建设和未来战争对民兵干部的军事素质和组织指挥能力提出了更高的要求,但是,现在民兵干部训练在人员、时间,课目安排上不够科学,训练周期长,训练质最差,应该进行必要的改革。     

民兵训练也要绷紧保密弦

与一些参训民兵聊天,发现许多人对一些军队内部情况,如重要演习、人事变动、部队动向等不该知道的事了如指掌。究其原因,原来是一些纪律观念、保密意识不强的军训教员与民兵、预备役人员“亲密接触”时所为。个别帮助民兵、预备役人员训练的部队官兵包括人武部、武警和预备役部队现役干部,或者为了进行教育、开展工作之方便,或者为了显示自己“内行”、“权威”,往往口无遮拦地随意介绍大量部队内部情况、动向包括存在问题和内部通报等,形成低密级、大面积泄密现象;有的泄露情况通过参训民兵、预备役人员之口以讹传讹,造成不良影响和后果。     

福建省采取有力措施确保高校直招士官质量

重庆市渝北区人武部紧贴使命任务，着眼提高民兵队伍应战应急能力，积极探索按纲施训的途径和方法，有效促进民兵军事训练质量的提高。一是改进编组和组训方法、优化训练内容。促进训练人员、内容和质量的落实。针对农村外出务工人员日益增多、企（事）业单位定员定岗定效益，参训民兵难抽调，尤其是在一个单位成建制抽调民兵参训更为困难的问题。     

关于民兵军事训练改革的思考

随着社会主义市场经济体制的建立,民兵军事训练出现了一些前所未有的新情况、新问题。现代高技术战争对民兵、预备役人员的军事素质提出了更高的要求。因而民兵军事训练改革迫在眉睫,势在必行。我认为,进行民兵军事训练改革必须抓住重点,解决难点,主要解决好三个方面的问题: