中国人民武装警察部队工程学院揭牌仪式

1998年11月12日,学院揭牌仪式在宽阔雄伟的中心广场隆重举行.武警总部、陕西省、西安市的党、政、军领导,以及西安地区军队院校协作中心单位的领导及代表,出席了揭牌仪式.这标志着学院的建设发展揭开了崭新的一页.1998年门月12日,学院揭牌仪式在宽阔雄伟的中。C广场隆重举行。武警总部。陕西省、西安市的党。政、军领导,以及西安地区军队院校协作中。二单位的领导及代表,出席了揭牌仪式。这标志着学院的建设发展揭开了崭新的一页卜学院政委王培生少将主持揭牌仪式卜学院院长尹成富少将担任阅兵总指挥A武警总部及西安驻军领导在阅兵台上一陕…     

关于提升军队院校国防科技创新能力的战略思考

大力提升军队院校国防科技创新能力,是建立健全国防科技创新体系,推进国防和军队建设科学发展的重要着力点。从明确军队院校在我国国防科技创新体系内的职能定位入手,对影响和制约军队院校国防科技创新的现实瓶颈进行了辨析,提出了增强军队院校国防科技创新能力水平的若干思路与建议。     

论军队院校新型科研决策机制建设

分析目前军队院校科研决策机制中存在的突出问题及其原因,提出应从军队院校长远发展的战略高度充分认识创新军队院校科研决策机制的必要性与紧迫性,探讨改革军队院校科研决策机制的基本途径与思路.     

论军队院校科研评价与监督机制建设

目前，军队院校科研评价与监督机制中存在着一些突出问题，在一定程度上影响和阻碍了军队院校科研工作的快速发展。分析存在问题的原因，从军队院校长远发展的战略高度充分认识创新军队院校科研评价与监督机制的必要性与紧迫性，探讨改革军队院校科研评价与监督机制的基本途径与思路，对于保证军队院校科研管理工作高效运转具有重要而深远的战略意义。     

在新的历史起点上推进军队院校建设又好又快发展

深刻认识在新的历史起点上推进军队院校建设又好又快发展的战略意义,正确看待在新的历史起点上军队院校所处的关键阶段和面临的主要问题,准确把握在新的历史起点上推进军队院校创新发展的思路和重点,坚持走可持续发展创新之路,实现军事人才培养的全面、协调、可持续发展.     

军队院校大学文化的功能与构建——以武警工程学院“铸盾文化”为例

大学文化是大学经过长期办学实践所形成的精神内核与特色气质。军队院校重视特色大学文化的培植与构建,具有给军队院校发展提供价值追求、提升大学的办学特色和声誉等多元功能。军队院校的大学文化的构建,应以行为载体作为核心。     

促进校园体育文化的发展

校园体育文化是以学员为主体、以课外体育活动为主要内容、以校园为主要活动空间、以促进校园精神文明建设为指导思想的一种群体文化。校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是贯彻全民健身计划、实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成军队院校体育任务的重要氛围和条件。因此,如何促进军校校园体育文化的发展,把素质教育的内容融入校园体育文化之中,不断促进学员身心的健康发展,是当前军队院校体育工作者值得思考和研究的一个重要课题。这对于促进军校全面建设和学员…     

军队仪式文化活动在思想政治教育中的功能价值探析

军队仪式文化活动是利用军队文化符号来让官兵获得丰富情感体验并实现不同象征意义的精神激励活动。它不仅是军事文化的组成部分,同时也是我军开展思想政治教育的重要载体。仪式文化活动通过紧密结合部队和社会现实,将思想政治教育融入官兵个体生活和文化活动中,能够有效破解教育中官兵身体"在场"但心灵"缺席"的现实困境,将静态的理论灌输转化为动态的行为自觉,以期实现对官兵的激励、教育和引导。     

北方兵器城荣获“全区特色文化广场”称号

中国兵器工业集团北方重工公司经过50多年的文化积淀，形成了丰富的军工文化资源。该公司在精神文明创建活动中，依托北重特色文化品牌优势．积极盘活、整合军工文化资源．多方筹资兴建了“北方兵器城”。     

论创新教育对教员的素质要求

随着世界军事科学技术的飞速发展,在谋求2 1世纪军队院校教育的持续发展,落实我军新时期军事战略方针,加速军队现代化建设的过程中,必然对军队人才培养质量和军队院校建设提出了更高要求。因此,大力培养一支高素质的教员队伍,是努力加强军队院校的现代化建设,实现我军人才战略工程,必须解决的首要问题和带战略性的重点问题。一、创新教育要求教员具有良好的师德修养加强新形势下军校教员的师德修养,以适应军队院校创新教育和军队现代化建设的需要,必须树立适应创新教育的师德修养的新观念,注入师德修养的新内涵,创造师德修养的新体系。这是…     

新体制下军队院校教育实战化

加强军队院校教育实战化改革，提高基层指挥员实战化素养，是推动部队实战化训练末端落实的有效途径。在军队院校改革重组的背景下，应改善实战化教学条件，强化军队院校师资力量与部队接轨，创新实战化教学内容构建，提高军队院校教育实战化水平，实现人才培养与未来作战需求的最佳融合。     

培育当代革命军人核心价值观是军队院校的重要职责和使命

军队院校在传播先进思想文化中具有优良传统和独特优势。在培育当代革命军人核心价值观上担负着重要使命和职责。要在端正学风上作表率，在理论创新上出成果，在宣传舆论、思维导向上引好路，在综合统领上下工夫，在实践养成上见成效，在创新发展上增活力。充分发挥院校在培育当代革命军人核心价值观中的引领功能与作用。     

军队院校任职教育创新发展的思考

深化教育改革,推进军队院校任职教育,必须牢固确立起与军队院校任职教育相适应的思想观念,以与时俱进的精神推进任职教育的创新发展,在教育思想上把握好任职教育的几个辩证关系。     

军队院校经费投入与需求分析

国家对外开放及军队信息化进程的不断加快,对作为军事人才摇篮和科技创新基地的军队院校提出了新的要求,与之相适应,军队院校的经费需求也在不断增大。因此,必须增加投入,加强合作,突破经费短缺的“瓶颈”,促进军队院校的建设与发展。     

构建教学与科研双向互动的创新机制

科研与教学双向互动是推动军队院校质量建设的中心环节,理应将其作为院校教育创新的重要内容。探索科研与教学之间的内在规律和特点,在实践中大胆创新,构建与时俱进的教研双向互动创新机制,对全面推进军队院校教育的创新发展具有重要的现实意义。一、构建双向互动的目标引导机制。军队院校的科研目标与教学目标应该是一致的,二者相辅相成。科研的目标对教学活动应具有指向和先导作用。军队院校的教研双向创新目标应定位于科技强军、质量兴学上,定位于学科专业的前沿急需研究解决的问题上,定位于新成果转化为一线教学质量的提高上,形成以科研…     

军队院校现代化教学的"五大创新"

军队院校现代化教学是适应现代科技、军事和教育发展趋势的迫切需要 ,是建设现代化军队和打赢未来战争的必然要求 ,是培养高素质新型军事人才的重要途径。推进军队院校现代化教学 ,根本的动力在于创新。一是观念创新。观念创新是推进军队院校现代化教学的先导。思想观念是行动的先导 ,思想观念的转变是根本的转变。我军院校在长期的办学实践中 ,逐步形成了许多优良传统 ,但也存在一些僵化、陈旧的东西 ,比如 :重专业、轻基础 ,重理论、轻实践 ,重知识、轻能力 ,重共性、轻个性 ,等等。这些问题不解决 ,推进军队院校现代化教学就难见成效。二…     

基于智慧校园建设推进军队院校教育现代化路径探究

教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。当前,我国正处于由基本实现教育现代化迈向整体实现教育现代化的重要战略期,国家教育从理论和实践层面进行了大量探索。在军队院校教育领域,教育技术应用、训练管理领域网络建设、数字校园建设等均为军队院校教育现代化奠定了创新发展基础,智能教育应用模式的改革探索也为军队院校教育现代化描绘了未来建设愿景。本文认为,推进军队院校教育现代化应发挥智慧校园建设平台的基础作用,充分融入国家教育体系,注重以先进教育理念驱动创新发展、以前沿信息技术提供解决方案、以总体架构设计规范目标功能、以智慧育人环境承载应用服务、以数据资源体系孕育智慧生态,走开军委军种院校三级联动推动创新发展的路子。     

传承江南文化 推进科学发展

正是百年历史文化的积淀、传承和创新锤炼了江南人的意志和品格，也正是江南文化成为推进企业科学发展的精神支柱和力量源泉。     

军校创新教育应注重把握的几个问题

作为对目标指向的敏感反应,创新教育的理论研究和实践探索成为目前教育界的热点。军事领域历来是最富创造性的领域,创新是军队现代化建设的灵魂,是完成“打得赢”历史使命至关重要的因素。大力推行创新教育,努力培养高素质的创新人才,是新时期军队现代化建设赋予军队院校的神圣使命,也是打赢未来高技术局部战争对军队院校教育提出的必然要求。     

社会管理视角下的诚信文化建设研究

社会管理具有不可替代的诚信文化建设功能,加强社会管理能够扩大诚信规范约束的边际、减少失信成本低廉的问题、降低不诚信的公众容忍度.然而,在当前社会管理中,诚信信息管理不够健全,诚信奖惩管理不够严肃,诚信仪式活动不够神圣.为此,应促进诚信信息管理的系统化,维持诚信奖惩管理的严肃性,强化诚信仪式活动的神圣感,从而发挥好社会管理的诚信文化建设功能.