国防科工委抓紧培养跨世纪人才

国防科工委抓紧培养跨世纪人才国防科工委最近组织由１０名中科院和中国工程院院士、４２名高级专家组成的咨询委员会,就如何加快实施跨世纪国防科技人才培养进行了决策咨询,研究制定培养科技人才的新措施。国防科工委十分重视国防科技跨世纪人才的培养,近年来,先后制...     

挑战新世纪——某研究所培养跨世纪高层次科技人才纪实

挑战新世纪———某研究所培养跨世纪高层次科技人才纪实□廖仕雄人才,挑战新世纪的选择。１０年前,国防科工委某空气动力研究所在人才困境中打响了培养跨世纪的人才战。１０年后的今天,这个研究所不仅缓解了人才断层的问题,而且还培养了一个以硕士、博士为主体的高层...     

努力培养跨世纪的青年科技人才

努力培养跨世纪的青年科技人才薄含友党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》,提出了我国未来１５年的奋斗目标。从现在起到２１世纪中叶,是实现这一跨世纪宏伟蓝图进而实现社会主义现代化建设三步走战...     

为了锻造跨世纪的导弹科技人才——第二炮兵副参谋长张翔少将一席谈

在一间简朴、明亮的办公室里,第二炮兵副参谋长兼科技委副主任、中国计算机自动测量与控制技术协会副理事长张翔少将接受了记者的采访。当记者请他讲讲战略导弹部队如何适应新时期军事斗争需要,做好培养跨世纪导弹科技人才的工作时,这位由一名普通技术干部成长     

强化对跨世纪科技人才的培养

强化对跨世纪科技人才的培养马健生西安应用电子技术研究所是大型的综合性研究所,在雷达、通讯领域里人才济济,成果累累。为国家研制并提供了多种急需产品。该所的发展壮大,无不凝聚着一代老科技人员的心血与汗水。然而随着时间的流逝,到本世纪末,大约有８０％的老专...     

津效奏响致富曲——天津市津南区人形式上部培养民兵农业科技人才剪影

近年来,天津市津南区人武部在广泛调查研究基础上,从培养民兵农业科技人才入手,充分发挥农业科技园的优势,成立了民兵农业科技人才培训基     

津郊奏响致富曲——天津市津南区人武部培养民兵农业科技人才剪影

近年来,天津市津南区人武部在广泛调查研究基础上,从培养民兵农业科技人才入手,充分发挥农业科技园的优势,成立了民兵农业科技人才培训基     

我军现代化建设的百年大计 --学习江泽民关于人才建设论述

江泽民主持军委工作以来 ,以其敏锐的眼光和卓越的领导才能 ,紧紧把握世界军事变革的发展大势 ,始终关注人才建设 ,并把它摆在重要位置。早在上个世纪 90年代初 ,他在接见国防科技大学领导干部时就指出 ,培养政治上合格的跨世纪高级科技人才 ,“这是我军现代化建设的百年大计。”近年来 ,他更是强调人才建设问题 ,多次在重大场合指出 ,我军建设面临的主要矛盾 ,是现代化水平与现代战争的要求不相适应 ,如果我们不把人才培养作为一项战略任务来抓 ,就难以建设现代化的军队 ,也就难以战胜拥有高技术优势的敌人。努力培养和造就大批高素质的新…     

军队科技人才在不同培养模式下的培养成本比较研究

文章选择军队技术院校培养、地方技术院校培养、军队用人单位培养三个具有代表性的军队科技人才培养模式,从综合成本、成本来源结构及成本开支结构三方面比较它们的差异,并对成本差异进行了具体分析。最后,在总结分析结果的基础上提出了降低军队科技人才培养成本、提高成本效益的对策。     

高校科技人才培养环境设计的原则

高校科技人才现状不容乐观,优化高校科技人才培养环境应遵循三个基本原则:平等竞争激励原则、团体文化原则和能级原则.     

初级指挥学校跨世纪教学带头人的培养

本文从边防学校跨世纪教育需要出发,提出并论述了培养跨世纪教学带头人是学校上水平的关键,进而列举跨世纪教学带头人应具备的素质,论证了选拔和培养的措施,对边防学校教师队伍建设具有一定的指导意义。     

军民人力资本融合模式选择的模型分析

通过对以战斗力生成最大化为目标的军民人力资本融合模式选择模型分析表明,保密性较高或技术专用性较强的军队科技人才可采用内部化的培养方式,而其他类型的军队科技人才培养,为了充分利用企业资源和优势,可应用市场化模式和网络化模式。     

科技人才动员的若干思考

在高技术局部战争中,科技人才动员是战争动员的重点。如何立足“市场”,面向“战场”,有针对性地搞好科技人才动员建设,确保战时能快速动员科技人才参战支前,是新时期军事斗争准备中必须着力研究解决的重大课题。 (一)要培养高素质的动员工作队伍。这是由科学技术种类繁多和科技人才配置的复杂性所决定的。目前科技已有400多个领域和2000多个学科。科技领域的不断拓展,边缘学科的不     

浅谈现代军事人才的成长

21世纪将是人才竞争更加激烈的世纪,谁在这方面落后了,谁就要挨打。实现跨世纪的宏伟蓝图,首先要培养和造就跨世纪的军事人才。因此,认识和遵循军事人才成长的规律,努力培养大批跨世纪军队建设人才,是完成从“九五”计划到2010年军队现代化建设各项任务中,必须认真研究解决的一个重要课题。     

论跨世纪军事人才的素质要求和培养途径

跨世纪的军事人才必须具有优良的政治素质、较高的知识水平、果敢的决策能力、很强的协调能力、良好的身体和心理素质。培养跨世纪的军事人才,必须走进修培养与专题培养相结合、部队培养与军队院校培养相结合、军队院校培养与地方院校培养相结合的路子。     

着眼跨世纪重任 培养选拔优秀年轻干部——学习江总书记“十五大”报告体会

着眼跨世纪重任培养选拔优秀年轻干部———学习江总书记“十五大”报告体会○海政干部部江总书记在“十五大”报告中指出：“培养和选拔大批能够跨世纪担当重任的优秀年轻干部,是一项战略任务,必须抓紧抓好。”这一重要思想深刻地阐明了培养和选拔优秀年轻干部的重要意...     

提高军队科技人才利用效率

军队科技人才队伍是军队干部中的一个特殊群体,担负着国防科研、技术创新和保障的重任,是提高部队战斗力、决定未来战争胜负不可替代的力量。因此,不仅要下大力气培养军队科技人才、提高其质量,更要充分调动科技人才的积极性,提高科技人才的利用效率,使其真正产生战斗力。当前军队科技人才利用效率不高的原因1.配置不当。军队科技人才配置不当的问题不同程度地存在,表现为:一是有关部门没有很好地落实按岗配人的思想,没有经过广泛论证、严格筛选,有的甚至在人才配置上搞不正之风,没有将人才配置得恰到其位,致使人才积压与空缺同时存在,既有…     

对实施素质教育的几点思考

<正>实施素质教育,全面提高教育质量,培养出能够适应现代生产和科学技术的人才,提高全民族的素质,是实现我国跨世纪的宏伟目标的决定因素.要全面实施素质教育就必须从应试教育的观念中走出来.     

关于素质教育的几点认识

“转变教育思想,加快教育改革”是当前高教界教育思想大讨论的主题。处于跨世纪重要历史时期的高等院校,其根本任务就是为建设有中国特色的社会主义,为增强综合国力培养出更高层次的高素质人才。全面素质教育思想的提出,正是基于这     

大学生干部的工作艺术

<正>十四届四中全会《决定》明确指出:“必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才.”高校是培养跨世纪人才的重要阵地,是育人的基地,培养大学生干部尤为重要.大学生干部都是直接或间接无偿服务于大学生的,那么为什么大学生反而会对一些干部