要摘掉“三种眼镜”看人才

一是要摘掉“老花眼镜”。用与时俱进的眼光看人才。俗话说,思想观念一落后。抓什么都落后。过去是有什么装备打什么仗,现在是有什么人才打什么仗。可见,抓人才建设,首要的是及时更新观念,有效杜绝穿新鞋走老路现象的发生。要摒弃“学历高的就是人才”、“资历深的就是人才”、“有什么装备培养什么人才”等旧观念,确立“人人可成才,人人是人才”、“宁让人才等装备,不让装备等人才”、     

枪械零件对歌

男:哎一一 什么“尺”不能量布, 什么“铁”不能打钉, 什么“线”不能绣花, 什么“簧”不能做沙发?女:哎一一 “表尺”不能量布, “压铁”不能打钉, “膛线”不能绣花, “复进簧”不能做沙发。男:哎一一 什么“刷”不能刷锅, 什么“筒”不能吹火, 什么“针”不能缝衣, 什么“槽”不能喂牲口?女:哎一一 “油刷”不能刷锅, “附品筒”不能吹火, “撞针”不能缝衣, “弹夹槽”不能喂牲口。男:哎一一 什么“塞”不能塞漏,什么“门”不能门门, 什么“钩”不能钓鱼, 什么“锤”不能敲钟?女:哎一一 “活塞”不能塞漏, “枪管固定栓”不能门门,“抓…     

超限战:超越一切界级和限度的战争

《超限战》出版之时,恰逢美国及其盟友对伊拉克的“沙漠之狐”行动结束不久和对南联盟的“盟军”行动开始之前,在国内外军事理论界引起了广泛注意和高度评价。 作者提出的如下几个新观念尤其值得高度重视: “有什么武器打什么仗”与“打什么仗造什么武器”。尽管“有什么武器打什么仗”这句话就其本质而言是消极的,因为它的潜台词所折射的是一种无奈,我们却无意贬低它在今天所具有的积极意义,这种积极意义就是立足现有武器,寻找最佳战法。“打什么仗造什么武器”这种带有鲜明时代特点和实验室特下的做法,既     

民兵思想政治工作必须在针对性和“三贴近”上下功夫

科学发展观的本质和核心是以人为本,体现在民兵思想政治工作上,就是必须坚持人才为本,必须在加强针对性和“三贴近”上下功夫。首先,要关注人的需要。就是要注重引导民兵确立共同理想和崇高的追求,承认民兵多种需求的合理性,注重回答和解决民兵关心和感兴趣的问题,不是教育者想什么讲什么,爱什么讲什么,而是教育的对象需要什么讲什么。讲道理一定要紧密联系民     

绵阳军分区——有什么问题就解决什么问题

四川省绵阳军分区在保持共产党员先进性教育活动中,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,防止面上“轰轰烈烈”     

职业经理人谈营销──销售活动应基于客户的采购流程

我在清华大学讲课时,常有学员提出下列问题: “客户的采购流程是什么?对销售有什么影响?” “不同的客户在采购流程中的不同阶段在扮演什么角色?” “销售的步骤是什么?在每个销售步骤中应该做什么?” “采购指标对销售有什么影响?” “怎么影响客户的思路,使得采     

盯着问题抓落实

抓落实,是基层部队的经常性工作,是基层干部的重要职责。然而,有的基层干部对部队建设到底该抓什么,怎么抓,心中没数。有的唯上级命令是从,上级要求做什么就做什么,疲于奔命,穷于应付;有的抓工作凭兴趣,想到哪里抓哪里,计划不如变化;有的热衷于创特色,树名牌,什么事情能出名挂号就抓什么。结果工作做了不少,成效却不明显。究其原因,就是没有盯着问题抓落实。     

决胜万里——神奇的军事信息技术——信息化战争《浅话》之四

古人云,工欲善其事,必先利其器。前人日,有什么武器打什么仗;今人说,有什么技术才有什么武器。 冷兵器战争依靠冶金技术的发明;机械化战争依靠蒸汽、机械、电力、火药以及原子能等一系列技术的支撑;同样,信息化战争依靠军事信息技术的不断革命。要认识信息化战争,就必须了     

国防格言

心系国防事,爱做国防人。 ——安微 许啸虎 部队教我懂得了什么叫忠诚,什么叫自我约束,什么叫对人对己负责。这是我一辈子受用不尽的财富。     

周万成:厂长如校长

什么挣钱?就做什么!什么方式能挣钱?就用什么方式!什么地方挣钱多?就到什么地方去!但前提必须是:合法!     

撩起兵棋推演和运筹分析的面纱

俗话说：“外行看热闹,内行看门道”。提起兵棋推演,人们很自然会想到兵棋推演和我们以前经常谈到的运筹分析究竟是什么关系,二者有什么区别,又有什么不同呢？     

心田的种子

有一天,莫泊桑跟舅父去拜访他的好友著名作家福楼拜。舅舅想让福楼拜做莫泊桑的文学导师。可是,莫泊桑却骄傲地问福楼拜会些什么?福楼拜反问莫泊桑会什么?莫泊桑得意地说:“什么都会。”     

缺少什么补什么 需要什么学什么 梅州军分区党委成员带头学习军兵种民兵知识

年终岁首,在筹划好新年度工作中,广东省梅州军分区党委“一班人”自觉对照科学发展观要求,认真分析部队和民兵预备役建设面临的新形势,查找自身能力素质上存在的差距和不足,确立了“缺少什么补什么,需要什么学什么”的指导思想,为新年度工作开好局、起好步奠定了坚实的基础。     

微言快语

正@马云:【年轻人必须思考的4大问题】1、什么是失败放弃就是最大的失败。2、什么叫坚强?经历许多磨难、委屈你才知道什么叫坚强。3、你的职责是什么?比别人多勤奋一点、多努力一点、多一点理想,这就是你的职责。     

着眼弱项搞培训 针对问题设内容——内蒙古科尔沁右翼中旗人武部努力强化专武干部第一任职能力

科尔沁右翼中旗人武部为强化专武干部综合素质,尽快使之适应第一任职需要,近期组织全旗专武干部进行了为期6天的集中培训。他们本着"缺什么补什么,弱什么强什么,需要什么学什么"的原则,着眼提高专武干部的筹划、组织和协调能力,结合该旗专武干部新手多、业务生、底子薄的实际,采取专题辅导、座谈交流、现场观摩、考核讲评等方法,有条不紊地组织培训,取得较好效果。兴安军分区转发了他们的经验做法。     

养成思考的习惯

曾听过一则让人笑不起来的笑话。在一所国际学校里,老师给学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题？”结果,非洲学生不知道什么叫“粮食”,欧洲学生不知道什么叫“紧缺”,美国学生不知道什么叫“其他国家”,中国学生不知道什么叫“思考”。     

强军必兴训 实战先实训

习主席强调,军事训练是提高实战能力的重要途径和抓手,要坚持仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么。民兵作为我国国防力量的重要组成部分,自诞生之日起便发挥着不可替代的作用。     

增强基层建设的整体效益

把 握基层建设带有系统性的特点 ,防止和克服零打碎敲和“普遍开花”的现象 ,实行整体规划 ,提高基层建设的整体水平。基层建设是一个“系统工程” ,采取零打碎敲和“普遍开花”的办法 ,都达不到全面建设基层的目的。在实际工作中 ,有的对基层建设的系统性缺乏足够认识 ,没有抓基层的整体构想 ,往往是上面强调什么抓什么 ,想到什么抓什么 ,碰到什么抓什么 ;有的则是一说抓基层 ,各项工作一齐上 ,齐头并进 ,看上去热热闹闹 ,实际上却是“十个指头按跳蚤———一个也没有抓住” ,使得在基层建设上投入的精力不少 ,全面建设水平还在低层次上徘…     

日语ものだ和ことだ的使用方法

日语句末加ものだ或ことだ可以表示说明事态的语气 ,有时可以互换 ;翻译成汉语时 ,意思大致相同但语气却有差异。什么时候可以互换 ,什么时候不能互换 ,互换后差异在什么地方 ,这些都值得关注和探讨。     

乐山军分区党委开民主生活会——讲缺点不用“有的”含糊谈问题不用“希望”遮掩

四川省乐山军分区党委民主生活会开得有“火药味”:运用批评的武器,勇于揭露矛盾,思想交锋不避重就轻。这个军分区党委在保持共产党员先进性教育后,开了一次民主生活会。他们敢敲“当面锣”,不打“背后鼓”,有什么问题就讲什么问题,什么问题突出就解决什么问题。书记与委员之间、委员与委员之间,都能坦诚相见,面对面地批评,心贴心地说缺