荣誉，他当之无愧——记“全军预备役部队训练先进个人”赵冀鲁

“抓学习、强素质，是我的第一要务。” 20多年的部队生活，赵冀鲁曾先后3次进院校学习，越学习越感到自身对知识的渴求，越学习越感到学习的重要性。用他自己的话说，就是“抓学习、强素质，始终是我的第一要务。”     

混合式学习背景下在线学习策略的缺失及补偿

混合式学习已经成为当前教育趋势，对于混合式学习中的在线学习研究成果越来越丰富。本文通过网络平台问卷调查了混合式学习模式下大一新生在线学习情况，发现在线学习的最主要障碍之一是在线学习策略缺失，导致学习过程不顺畅。文章指出，针对在线学习的管理策略和元认知策略两方面，教师可以通过教学管理的具体手段给予干预，培养学生的在线学习策略，提高其学习效率，真正实现课堂教学和在线学习的高效融合。     

学习的本质在于提升学习力

学习力，是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力，最活跃的创新力，也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力，其中，学习能力又是最基本、最重要的第一能力，没有学习能力，其他能力都不可能存在。因此，抓人才最根本的就是抓学习，抓学习最重要的就是提高学习力。     

注重“五个结合” 提高学习质量

改进学习方法，提高学习质量，是十六大要求党员干部，特别是高中级干部践行学习模范的具体要求，要提高理论学习质量，就必须注重搞好“五个结合”。     

讲学习 真学习 善学习——重庆某预备役团创建学习型基层党组织效果好

近年来，重庆某预备役团紧贴预备役部队特点规律，转变学习理念，营造学习氛围，创新方法路子，形成了讲学习、真学习、善学习的良好环境，提高了预建基层党组织的整体能力，推进了团队全面建设。     

英语教学中自主学习能力的培养

自主学习是语言学习的关键，学生是否能够学好外语取决于自主学习能力的培养。本文阐述了自主学习的理论基础及使用价值，如何培养学生自主学习的能力，更多关注学习方法的相互作用。     

努力提高旅团机关干部的学习质量

机关是理论学习的组织者，因此在开展理论学习时，机关要带头抓好自身的学习，以实际行动带动基层学习，促进学习制度的落实和质量的提高。     

提升学习境界之“四要”

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务。面对日新月异的科技进步，复杂多变的世情、国情和不断深化的社会改革，每一名党员干部都应该自觉加强学习，努力提升学习境界，把学习当成工作之需、生活之乐、精神之求，自觉做到静心学习、用心学习、耐心学习、开心学习。     

努力提高人武部党委中心组理论学习质量

人武部人少、事杂，与地方接触、打交道多，组织理论学习干扰大。在这种情况下，要保证学习时间、内容、人员和效果的落实，除了思想上高度重视外，特别要注重发挥学习制度的作用，善于用制度来保障学习的落实。因此，我们研究制定了“九有”学习制度，即有明确的人员范围，有相对集中的学习时间，     

任职教育自主创新学习应把握的几个关键环节

自主创新学习，是院校深入落实科学发展观而对学员提出的新要求，其核心思想是着眼学员全面发展，突出学员主体地位，尊重学员首创精神，激发学员内在动力，增强人才培养工作的生机与活力。军校任职教育的学员大多在部队不同的岗位上任职多年，有丰富的基层工作经验，具备较强的自主创新学习能力。而自主创新学习必须抓住更新学习观念、注重学习方法、精选学习内容、讲求学习实效四个关键环节。     

信息时代大学英语教学模式研究

步入信息时代，多媒体网络化英语教学作为一种能拓展学习时空的教育形式越来越受到人们的普遍关注。本文根据任务教学法和建构主义学习理论探讨了基于计算机和课堂的大学英语教学模式，提出了重视网络学习能力的培训，加强个性化自主学习、协作学习和监控学习过程等方面的构想。     

着力激发基层官兵学习的内动力

兴起学习“三个代表”新高潮，基层官兵必须更新观念，提高认识，不断增加学习的内动力，努力提高学习的效果。     

用科学的方法学习十六大精神

深入学习贯彻十六大精神，用党的最新理论成果指导工作，促进理论宣传、理论学习、理论建设质量的全面提高，必须采取灵活多样的手段和切实可行的办法，充分调动官兵学习积极性，把组织部队学习的过程变成实践“三个代表”、促进基层建设的过程。本期推荐来自不同部队的5篇文章，供学习借鉴。     

深入学习“5·31”重要讲话与时俱进推进海军政治工作——海军政治部举行学习“5·31”习重要讲话研讨交流会

为了检验学习成果，指导各项工作，推动学习的不断深入，海军政治部党委中心组在前段学习江泽民同志“5·31”重要讲话的基础上，紧密联系中心组成员的思想和工作实际，进行了学习“5·31”重要讲话体会研讨交流，达到了进一步统一思想、理清思路、振奋精神、推进工作、促进学习的目的。     

后勤机关要重视加强理论学习

理论学习是后勤机关建设的重要内容，也是重要手段。正确地对待理论学习，进一步加强理论学习，自觉地运用理论学习的成果指导工作实践，对于后勤机关改进作风，提高工作效率，有着十分重要的现实意义。     

部队学习贯彻十七大精神论点摘编：在“十学”上下功夫

1．党委议学。坚持把学习贯彻党的十七大精神纳入团以上党委重要议事日程，定期传达学习上级有关指示精神，结合本单位实际，分析学习贯彻形势，总结经验教训，研究改进措施，进一步理清学习贯彻思路。     

陆战Agent学习机理模型研究

陆战Agent是陆军作战复杂系统ABMS核心的基础要素，学习是陆战Agent适应复杂动态陆战环境的重要能力，如何构建符合陆军作战特点的陆战Agent学习机理模型，是陆军作战复杂系统ABMS必须要解决的关键问题之一。通过陆战Agent基于效果学习本质特征和强化学习算法的分析，结合陆战Agent通信和指挥控制的特点，提出了基于知识共享的陆战Agent PS强化学习机理模型。与一般强化学习模型相比，该模型既能解决感知混淆和学习一致性的问题，又能节省存储空间，提高运行效率，还可实现不同形式的知识共享，增强陆战Agent系统的整体学习和完成作战任务的能力。     

提高基层干部理论学习质量

思想理论素质是干部素质的灵魂。军委胡主席号召各级干部，要抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习，对加强各级干部理论学习提出了很高的要求。提高基层干部理论学习质量，必须着力解决好四个方面的问题。     

更新观念 改进工作 进一步提高领导效能

学习贯彻十六大精神，必须发扬理论联系实际的学风，着眼于创造性地开展工作，推进部队的建设和改革。这是我们学习的出发点和落脚点，也是检验学习成效的重要标准。作为领导干部，我们要带头学习和实践“三个代表”重要思想，在领会精神实质上下功夫，在研究解决现实问题上见成效，努力提高理论素养和领导水平。     

周密部署精心组织国防科工局深入学习实践科学发展观

根据中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署，国防科工局高度重视，精心组织，制定了详尽的学习实践活动方案，成立领导小组及办事机构，迅速组织传达学习工作。