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相似文献
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1.
美军培育和激发"战斗精神"的考察与剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为赢得战争的胜利,在培育和激发战斗精神方面,美军形成了一些行之有效的制度和方式方法,如强调提高部队战斗力必须培育战斗精神;培育国家利益至上为基础的"原动力"战斗精神;鼓吹"师出有名"煽动战斗精神;提高官兵物质待遇维系战斗精神;宣扬牺牲军人事迹强化战斗精神;通过社会保障影响战斗精神;适时对官兵进行心理调解稳定战斗精神;提供宗教信仰服务"神化"战斗精神等。  相似文献   

2.
战斗精神是一种高级心理现象,认知、情感、意志及自我意识等个体心理是构成战斗精神的重要因素.结合心理学原理和心理测量技术,用科学量化的手段来评估官兵士气的高低和战斗精神的强弱,构建战斗精神量化评价体系,是改进我军思想政治工作的方式、方法的一种重要手段.  相似文献   

3.
动力心理学视野下的美军战斗精神培育   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑刚 《国防科技》2007,(2):77-80
文章从动力心理学的理论角度对美军战斗精神培育进行了剖析,具体论述了美军通过满足官兵生存需要、相互关系需要和成长发展需要,进而培育官兵战斗精神的做法.  相似文献   

4.
据调查,当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即:(一)对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”,培养战斗精神是“软指标”,可以缓一缓、放一放。(二)对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。(三)对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作,即使打起仗来也不需要冲锋陷阵,战斗精神的强弱无碍大局。(四)对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理;少数高学历科技干部熬资历、等职称,目的达到就走人。四个“误区”即:(一)把战斗精神简单化。认为只要上了战场,战斗精神自然就会产生。(二)把战斗精神神秘化。  相似文献   

5.
信息化条件下是否需要强化官兵战斗精神?培养什么样的战斗精神?怎样培养官兵战斗精神?重庆预备役师二团通过引导官兵与时俱进认识强化战斗精神的重要意义,切实提高官兵信息化素质,创新培育官兵战斗精神的方法等环节展开探索,促进了信息化条件下官兵战斗精神的培养。半年以来,团队2次成功组织信息化条件下的实兵演练,获得成功。演练“砸锅”敲响警钟今年3月,团组织信息化背景下的团首长机关带一个连队的实  相似文献   

6.
据调查,当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即:(一)对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”,培养战斗精神是“软指标”,可以缓一缓、放一放。(二)对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。(三)对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作,即使打起仗来也不需要冲锋陷阵,战斗精神的强弱无碍大局。(四)对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理;少数高学历科技干部熬资历、等职称,目的达到就走人。四个“误区”即:(一)把战斗精神…  相似文献   

7.
战斗精神是军人核心价值观的重要组成和外在体现.在新的历史条件下,要以培育战斗精神为重要抓手,紧紧围绕官兵思想特点,运用各种方法手段,引导官兵自觉培养、践行当代革命军人核心价值观.  相似文献   

8.
目前,全军上下正在积极响应习近平主席"能打仗、打胜仗"的伟大号召,致力于部队战斗精神的培育.战斗文化作为部队建设发展中不可或缺的文化形态,对培育广大官兵的战斗精神至关重要. 一、始终坚守马克思主义思想文化主阵地.回顾历史,不难发现,无论是革命战争年代还是和平发展时期,我们党始终坚持用马克思主义思想文化占领我军军事思想文化主阵地,用先进的理念和智慧塑造官兵坚定的政治信仰,培育出舍生忘死、奋勇杀敌的英雄气概.  相似文献   

9.
赵永光 《政工学刊》2009,(12):49-50
军人在战争和非战争行动中的心理意志,决定着官兵的战斗信念和战斗精神,决定着官兵积极性创造性的发挥和智能的运用,直接影响着战斗和救援任务的圆满完成和官兵的政治安全、身体健康和生命安全。2008年,世界舆论炒作得沸沸扬扬的美军逃兵事件,就是美军士兵安德鲁·谢弗得等人恐惧作战,导致战斗意志丧失造成的。  相似文献   

10.
<正>军校是铸魂育人的源头,是锻造革命军人铁血担当的熔炉,更是培育战斗精神的基地。舰艇损害管制是海军舰艇官兵抵抗各种损害,为保持和恢复舰艇航行和作战能力而开展的战斗行动,简称“损管”。在未来残酷的海战中,决定博弈双方生死存亡的作战能力除了进攻与防御能力之外,还存在第三种能力——舰艇损管战斗能力。损管战斗精神以官兵坚强的战斗意志为基础,是舰艇损管战斗力的重要组成部分。目前,海军舰艇官兵经历实战少,对战斗损伤残酷性认知不够,直接影响官兵损管战斗力的发挥。损管战斗精神和战斗意志缺少血与火的实战检验,舰艇官兵在心理素质、战斗精神、战斗意志、心理认知等方面是否做好了战斗准备,是摆在我们面前的一个紧迫问题。组训实践中发现,如何聚焦未来海战残酷战损环境,提升舰艇损管战斗精神培育质效,已经成为攸关舰艇战斗力发挥的核心问题,也是各级指挥员不容忽视和回避的现实问题。本文围绕损管训练与战斗精神培育融合不够紧密的问题,开展损管战斗精神培育研究,揭示损管战斗精神培育的内在规律,为增强损管战斗精神培育效果提供思路和举措。  相似文献   

11.
战斗精神的培育是一个长期渐进的过程,在集中教育结束后,建立长效机制,实现其经常化、制度化,就成为当前部队建设面临的一个重要而紧迫的课题。坚持“四个纳入”,渗透于部队经常性的主要工作,贯穿于部队建设的全过程,是培育官兵英勇顽强战斗精神的必然途径。一、纳入部队经常性政治教育,为战斗精神的培育提供源源不断的精神动力。集中教育使官兵短时间内提高对战斗精神在未来战争中重要性的认识,了解掌握关于战斗精神的有关知识和要求,是非常必要的,在实践中也是很有效的。但战斗精神的培育更需要平时大量经常性的政治教育作支撑,为官兵持续…  相似文献   

12.
培育当代军人的战斗精神,必须从提高军人科技文化素质抓起。战斗精神是科学文化知识的外在表现,培育战斗精神必须注重打牢官兵的科学文化知识基础;战斗精神是科学精神的集中反映,培育战斗精神必须牢固确立科学、求实、靠科技取胜的观念;战斗精神随战争形态的演变拓展其内涵,培育战斗精神必须大力提高官兵的信息素质和知识素养。  相似文献   

13.
学习实践社会主义荣辱观,不仅对部队思想政治教育和道德风气建设具有十分重要的现实意义,同时对军人的认知、情感、意志等将有巨大的推动力量,从而促进官兵战斗精神的提升。当前部队官兵战斗精神存在着一些问题:一是战斗意识与使命任务要求不相适应;二是人生追求与牺牲奉献要求不相适应;三是思想观念与时代发展要求不相适应。“八荣八耻”是广大官兵的价值取向和行为准则,将拓宽战斗精神的培育途径。  相似文献   

14.
王健 《政工学刊》2023,(12):42-43
<正>战斗精神是一种政治觉悟,需要牢固的思想基础。毛泽东在《论持久战》中指出:“没有进步的政治精神贯注于军队之中,没有进步的政治工作去执行这种贯注,就不能激发官兵最大限度的抗战热忱,一切技术和战术就不能得着最好的基础去发挥它们应有的效力。”强化战斗精神培育,最根本、最有效的还是要从思想入手和灵魂深处抓起,把过硬的战斗精神建立在科学认识和思想进步的基础上,不断激发革命热情和战斗意志,为有效履行新时代使命任务提供强大精神力量。  相似文献   

15.
新形势下部队基层管理要坚持"从严治军"与"以人为本"的辩证统一.要把关爱官兵生命与培育战斗精神统一起来,把关心官兵个人发展与提升战斗力统一起来,把注重人文关怀与尊重军事属性统一起来,把尊重官兵合法权益与严格法规纪律统一起来.  相似文献   

16.
和平时期部队战斗精神培育有多种途径 ,但重在实践活动的磨炼。要着重抓好部队的训练教育、执行急难险重任务、日常作风养成等关键环节 ,创设砥砺官兵战斗精神的情境 ,使广大官兵的战斗精神在部队日常建设的实践中得到强化和升华。  相似文献   

17.
发展和繁荣军营文化,必须着眼于培育官兵的打仗意识与战斗精神,做到与军事训练合拍、与使命任务契合,为官兵忠于职守、献身使命提供动力源泉和精神支撑。  相似文献   

18.
何毅 《政工学刊》2011,(2):70-71
《关于加强新形势下军队心理服务工作的意见》明确提出,要“做好遂行重大任务心理服务工作”。随着我军使命任务的拓展,做好遂行重大任务中的心理调控不仅是搞好心理服务工作的重要方面,也是一名基层政工干部履职尽责能力水平的体现。我们需要运用心理学相关知识带领部队在执行各项重大任务过程中做好心理蒯控,促使官兵始终保持良好的心理状态、大力激发官兵高昂的战斗精神。  相似文献   

19.
深入开展战斗精神教育,必须紧跟新形势新任务对部队战斗精神的新要求,进一步加大教育力度;必须紧贴当前官兵思想实际和未来信息化战争需要,科学地确定教育目标;必须紧扣部队战斗精神培育的特点和规律,积极拓宽教育的渠道和途径.  相似文献   

20.
胡锦涛主席指出:要在全军深入开展培育战斗精神、提高打赢能力教育,真正搞清楚为什么要打仗,怎样准备打仗这个重大问题,引导官兵树立敢打必胜的信心。培育过硬的战斗精神是直接关系到做好军事斗争准备和打赢未来信息化战争的关键。紧密结合部队建设和官兵思想实际,分析制约官兵战斗精神的因素,才能使培育工作具有针对性和有效性。我认为,新形势下战斗精神培育的因素主要有以下几个方面,必须引起我们高度重视。  相似文献   

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