当前农村基干民兵现状及对策

最近,我们利用民兵整组时机,对我县具有一定代表性的界牌、清泉、沸水三个乡镇29个村的基干民兵进行了一次较为详细的走访调查,摸清了基干民兵分布情况和外出情况。总的来看,三个乡镇基干民兵分布合理,编组恰当。但是,也普遍存在外出务工多、在家务农     

嘉禾县加强外出民兵管理教育

近几年来,湖南嘉禾县人武部努力开拓外出民兵管理教育的新途径,外出民兵政治教育落实率达到了 85％以上,受到了湖南省军区、郴州军分区的充分肯定。 嘉禾全县4万民兵,外出民兵就达 2.4万余人,占 60％。民兵政治教育难落实的问题因此相当突出。针对这一情况,嘉禾县人武部把加强对外出民兵的管理作为落实民兵政治教育的突破口,制定下发了《关于加强外出民兵管理的意见》、《外出民兵请销假制度》,规定基干民兵外出要到乡镇人武部请假,普通民兵外出要到民兵营请假,从而摸清了全县     

为有源头活水来——山东省新泰市人武部探索改革民兵政治教育方式方法纪实

市场经济条件下,民兵政治教育落实成了人武系统一大难题:人员难集中,课难讲;民兵不爱听,效果难保证。山东省新泰市人武部积极适应新形势,探索改革民兵政治教育方式方法,有效地提高了民兵政治教育效果,促进了基层民兵政治教育落实。政治教育“兵教兵”。今年5月8日,小协镇基干民兵一连组织政治教育。课堂设在养鸡大户、基干民兵刘忠宝的种鸡场。出乎预料,来听课的民兵出奇地全。全连108名民兵除2名请假外,其余全都参加了听课。民兵刘忠宝登上民兵政治教育讲台,先传致富经,接着为本连民兵上了本年度     

依法施教 拓宽路子——对改革农村民兵政治教育的调查与思考

农村基干民兵政治教育的现状如何,应当采取什么对策?带着这个题目,前一时期我们深入到全区11个县(市)的48个乡村进行了一次全面调查,从中也受到了一些有益的启示。 在新的形势下,农村基干民兵政治教育存在严重不实的问题。一是无的放矢的施教现象还比较突出,与民兵的特点和思想实际、生产实践联系不紧,教育与效果变成两张皮。授课时讲课人照本宣科,听课人乏味应     

天津市汉沽区人武部——借助网络平台抓好民兵政治教育

天津市汉沽区人武部针对民兵政治教育中出现的教育方式滞后、教育效果不好等实际,注重从搭建载体、拓展渠道入手,有效地增强了民兵政治教育的针对性和实效性。为抓好民兵政治教育,他们先后投资200余万元,建设了军地一体化网络平台,重点突出民兵思想政治教育内容。针对基干民兵集中难、普通民兵难教育等实际,抓了与基层     

用发展眼光研究民兵政治教育

用时代的要求来审视民兵政治教育,用发展的眼光来研究民兵政治教育,用改革的精神来推动民兵政治教育,不断增强教育的时代感和针对性、实效性、主动性。一要在教育对象上突出重点。坚持把民兵干部、基干民兵特别是应急分队、对口     

对基干民兵进行集中教育的几点思考

总参、总政《关于进一步深化民兵工作调整改革的意见》规定,基干民兵除军事训练中的政治教育外,每年集中进行政治教育的时间不少于16个课时。对此,基层普遍反映落实难。     

都昌依托驻特区劳务办事处落实动态民兵政治教育

在民兵大量涌入特区劳务市场的内地,如何落实民兵政治教育?都昌县人武部依托本县驻特区劳务办事处,行使政治教育职能,使动态民兵的政治教育得到较好落实。从去年初到现在,已在70％的驻外办事处实行了依托教育。全县基干民兵四课教育覆盖面达85％以上。九江军分区推广了他们的经验。     

刊中报

四川省简阳市人武部针对农村青壮年外出务工多,在整组编队工作中,要求每个乡镇组建四支基干民兵队伍。一是组建技术服务队。由有特长的退伍兵和有技术的民兵组成,常年坚持在生产第一线,为农村种、养业提供技术服务。二是组建助农服务队。主要由基干民兵及乡镇机关干部组成,义务为烈军属、孤寡老人、五保户、困难户抢收抢种。三是组建突击队。由乡镇机关人员、退伍     

简讯

山东东阿县不少乡镇基干民兵达到了人手一册《中国民兵》。(张叔亮)广西龙胜飘里乡界泉村是个壮瑶侗苗等5个少数民族杂居的村寨。该村80名各族基干民兵,人人订有一份     

刊授教育也适用于乡村企业

江西省清江县利用《中国民兵》杂志对基干民兵搞刊授的办法,也适用于乡、村企业的民兵组织。以我们县桥塘乡为例,随着农村经济的发展,95%的基干民兵转入乡、村企业。民兵政治教育出现一些新情况:民兵上班是工人,下班是农民,上班     

株洲：教育协作效果好

2006年3月上旬，株洲某预备役炮兵营在组织调整前，准备召开一次预备役军官会议，想借用人武部教室，当时恰恰民兵也正处在组织调整期间，该人武部部长杨之金提出：“为何不一起搞教育，实现资源共享呢？”一个好建议，双方不谋而合。在该营所属预备役团领导和人武部领导的调研论证后，迅速研究出台了《协作落实预备役部队基层政治教育与民兵政治教育暂行办法》。他们采取抽调预备役班以上骨干和基干民兵定期组织培训，统一备课施教，统一考核验收，统一调配使用。每半年组织“优秀政治教育、优质教案、最佳一堂课”评教评学活动，并把政治教育水平作为评选“优秀预备役军官”和“优秀基干民兵”的一项重要指标，不断提高预备役基层官兵参与政治教育的积极性和创造性，有效地促进政治教育的落实。     

着眼提高素质抓教育——普定县人武部贯彻落实《参训民兵政治教育纲目》的做法

为贯彻落实总政《参训民兵政治教育纲目》,上半年,贵州省军区政治部与安顺军分区政治部组成联合工作组,在普定县人武部抓了专职人民武装干部、基干民兵连(排)长政治教育试点。教育中,以《纲目》为依据,把启发觉悟,增强素质,提高质量贯穿全过程,在统一和规范专武干部、民兵连(排)长政治教育的内容、时间和要求等方面取得了初步经验。     

国防简讯

山东枣庄市峄城区人武部严格落实参训民兵的政治教育,通过科学拟制教育计划,采取灵活多样的教育方法,不断丰富教育内容,增强了教育的时效性,确保了参训基干民兵每年集中教育不少于15天。同时,结合训练实际,进行小总结、小讲评、小动员,有效地激发了广大民兵的训练热情。     

青年民兵之家应成为民兵政治教育的主阵地

1989年以来,我们把民兵政治教育作为硬指标来抓,积极走教育规范化之路。经过3年努力,我区民兵政治教育已初步形成规划统一化、内容系统化、形式课堂化的格局。目前,全区基干民兵一年四课教育的连队占80%,普通民兵一年两课教育的连队占60%,基本实现了教育时间、人员、内容和效果的落实。之所以取得如     

邳城镇600名基干民兵带头执行计划生育政策

江苏省邳县邳城镇人武部主动配合计生办、青年、妇联三部门注重做好基干民兵的计划生育工作。他们对基干民兵认真进行人口形势和婚育观念教育时.着重开展算帐对比、分析国情镇情活动,激发基干民兵为国分忧。镇人武部定期举办基干民兵“计划生育知识竞赛”     

走出“软”的困惑——宜昌军分区民兵政治教育改革纪实

3年多来,湖北宜昌军分区顺应新的形势,探索改革之道,坚持走民兵政治教育规范化之路,保证了基干民兵一年四课、普通民兵一年两课和训练中10%教育时间这3项民兵政治教育制度的落实,使基干、普通民兵受教育面分别达到92.8%、87.6%。他们的规范化教育的成功经验,在今年5月召开的全国民兵预备役基层建设工作会议上作了介绍。     

我国最初的民兵政治教育制度

政治教育历来是我国民兵建设的重要内容。但是,作为一种制度固定下来,却是开始于1981年。这年2月3日,中央办公厅转发总政治部《关于加强民兵政治教育的意见》,明确规定了教育内容和教育的3项制度。即民兵训练时,国政教育时间比例为9:1;基干民兵每月上一堂政治课;结合征兵、民兵整组和重大节目,对普通民兵每年进行4至5次政治教育。3项制度的建     

找准民兵政治教育存在问题和改进对策

习主席强渊指出“听党指挥”是强军之魂。如何确保民兵坚决听党指挥,巩固民兵思想阵地,抓好民兵政治教育是．芙键。在调研中,我们感到基层在落实基干民兵每年16课时、普通民兵每年不少下2次的政治教育上还有差距,需要进一步探索和改进。     

图片报道

云南马龙县首次组建女子基干民兵营,并进行了为期45天的军事训练和政治教育。图①为曲靖军分区张建华司令员抽查女民兵学刊情况;图②为进行工兵作业考试;图③为训练之余进行文艺演出。