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3月27日清晨,在兵团二中举行的升旗仪式上,全校5000多名师生一起学习了胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,学校向全体学生发出了树立和弘扬社会主义荣辱观从我做起的号召,掀起学习和践行社会主义荣辱观的热潮。 相似文献
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胡锦涛总书记最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为团场职工提供了坚实的精神支柱和精神动力,是激励广大干部职工发扬兵团精神、加快壮大团场经济、促进社会全面进步的可靠保证。一二五团将认真开展社会主义荣辱观的宣传教育活动,进一步抓好精神文明建设。 相似文献
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以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,言简意赅,内容精辟,蕴涵丰富,体现了科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,反映了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。把社会主义荣辱观贯彻落实到部队的“末端”,转化为广大基层官兵的实际行动,对于促进基层部队的全面建设,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,不断提高打赢能力,具有十分重要的意义。加强组织领导,确保“八荣八耻”活动的规范有序。把社会主义荣辱观落实到部队的“末端”,需要基层党委(支部)着眼军事斗争准备全局,把“八荣八耻”作为部队全面建设的重要内容,常抓常议,… 相似文献
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连日来,农四师六十三团党委组织党员干部和职工群众认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,在全团掀起了社会主义荣辱观教育热潮。该团党委中心组首先认真学习社会主义荣辱观,并认为,要结合贯彻社会主义荣辱观,对在先进性教育活动期间提出的方案和整改措施的落实情况进行一次回顾,进一步突出整改工作重点,抓好各项整改措施的落实,把树立社会主义荣辱观和讲文明、树新风、促和谐活动结合起来,集中解决公民行为习惯和社会风尚中存在的突出问题。该团要求全体党员干部认真学… 相似文献
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学习实践社会主义荣辱观，是当前部队思想政治工作重要内容。作为一线的带兵人，更好地躬身实践、知荣明耻，在贯彻落实社会主义荣辱观上为官兵做表率、当模范，可以从以下八个方面入手： 相似文献
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社会主义荣辱观是在我国经济建设取得了巨大成就、党员先进性教育积累了丰富经验的基础上提出的精神文明建设目标;是在当前我国所面临的国际经济、政治格局的大环境下进行的凝聚力动员;是我国构建社会主义和谐社会,高质高效完成“十一五”规划目标的必然要求。社会主义荣辱观涉及范围广、可操作性强,这些特点使其独成体系,具有重要的现实指导意义。作为领导干部,我们要深刻理解社会主义荣辱观的实质,深刻理解社会主义荣辱观的战略意义,形成褒荣贬辱的新风尚,做践行社会主义荣辱观的表率。一、深刻理解社会主义荣辱观的科学内涵和战略意义荣… 相似文献
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后勤干部是个特殊的群体,既管钱又管物,又要指导部队后勤建设,为首长决策提供服务,对广大官兵思想道德、行为举止等起着示范和导向作用。其带头践行社会主义荣辱观不仅是形势所迫,任务所系,更是职责所需。后勤干部践行社会主义荣辱观,就是要在真知真学上下功夫、要在学以致用上求实效。 相似文献
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总政治部关于开展社会主义荣辱观学习教育的通知强调,要把这一学习教育,作为当前全军思想政治建设的一项重要内容,认清军队在树立社会主义荣辱观中的重要责任,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。构建和谐社会良好的道德风尚,每个人都肩负着义不容辞的责任和义务。作为人武、专武干部和民兵预备役人员,更应按照胡锦涛总书记关于社会主义“八荣八耻”的要求,带头倡导和树立社会主义荣辱观,自觉抵制各种社会不良风气的侵蚀和影响, 始终保持坚定的理想信念和高尚的道德情操,做社会主义荣辱观的模范实践者。 相似文献
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河北省承德县人武部积极贯彻落实科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育。他们的具体做法主要有：一是组织到位。县人武部成立以政委许虎林为组长、部长孟凡虎为副组长的社会主义荣辱观教育实践活动领导小组,由政工科科长负责,分步骤开展制定学习方案、组织学习、节段性考试评比等具体工作。二是宣传到位。为加大宣传教育面,他们把基层专武部长组织起来成立了社会主义荣辱观教育宣讲分队,分批组织他们到基层人武部进行教育宣讲。然后要求专武部长对村民兵连长进行再教育。同时,部机关还采取悬挂标语、到集市散发宣传单等形式营造浓厚的社会主义荣辱观教育氛围。三是学习到位。该人武部制定了严格的学习计划,人手一本学习笔记,做到随学习随记录,每名干部职工在学习后,都能够做到认真撰写学习体会文章,并查找不足,制定整改措施。由于组织严密,措施得力,通过学习实践推进了每个人的世界观改造,夯实了广大干部职工建功立业的思想基础。 相似文献
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毕沧耕 《军队政工理论研究》2006,7(5):32-33
“八荣八耻”社会主义荣辱观,体现了社会主义道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。自觉树立和实践“八荣八耻”社会主义荣辱观,必须从政治、理论、社会、军事等方面,正确把握“八荣八耻”的重大价值之所在。 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话发表后,在民兵预备役广大官兵中产生了强烈共鸣。近一时期,各地结合新农村建设,广泛宣传社会主义荣辱观,大批爱国亲民、见义勇为、崇尚科学的先进典型树立起来,"八荣八耻"教育,像和煦的春风,吹遍神州大地。作为走在新农村建设最前沿的民兵预备役官兵,人人应以"八荣八耻"为标杆,从我做起,从点滴做起,发扬我军优良传统,知荣而为,知耻而拒,努力在净化社会风气、构建和谐社会中做贡献。 相似文献
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根据总政有关领导视察南京政治学院时的指示要求,学院组成课题组,由王建伟院长、文忠民政委主持编写了《树立社会主义荣辱观军人教育读本》一书,并于5月2日由解放军出版社出版发行。5月9日,南京政治学院召开《树立社会主义荣辱观军人教育读本》出版座谈会,学院部分专家教授、英模代表丁晓兵与来自军事科学院、国防大学、南京军区政治部、某集团军政治部、武警江苏省总队政治部等单位的专家、领导一起,交流学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要论述的体会,座谈部队如何深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育实践活动。座谈会上,大家结合部队实际,就进一步搞好部队的荣辱观教育交流了认识和体会。这里选登部分专家、领导的发言。 相似文献
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今年3月4日,胡锦涛总书记提出了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对加强军队后勤建设具有十分重要的现实意义。作为管钱、管物,手中握有一定权力的后勤干部如何践行社会主义荣辱观?笔者认为应强化“五种意识”。1强化人格意识人格是一个人的兴趣、性格、能力、心理、气质等等的集中表现,是其知识积累、道德修养和意志磨练的结晶。人格往往通过人际交往、工作态度、社会活动等具体的活动表现出来,它能够反映出一个人的思想觉悟、道德情操、工作能力所达到的水准,同时… 相似文献
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践行社会主义荣辱观,必须充分认清要义,在思想认识上有新高度。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,内涵丰富,是非明确,标准清晰,部队在教育活动中,要充分理解其重大意义,增强抓好学习实践的使命感责任感。(一)充分认清树立社会主义荣辱观,是坚持人民军队建军宗旨的内在要求。我军是党领导下的人民军队,全心全意为人民服务是我军的惟一宗旨。在新形势下,军队如何保持和发扬为人民服务的优良传统,面临着新的考验和挑战。胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,集中体现了爱国主义、集体主义和社会主义思想,为新形势下更好地坚持人民军队的宗旨、加强军队… 相似文献
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兵团党委宣传部、文明办发起主办的“2006感动兵团年度人物”评选活动在各族职工群众的热切关注中,于2007年6月14日在乌鲁木齐和平都会圆满落下帷幕。此次评选活动进一步推进了社会主义荣辱观教育、弘 相似文献
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农一师八团把社会主义荣辱观教育活动与加强公民道德建设结合起来,利用每周五的党员学习日,组织党员干部学习“八荣八耻”的具体内容;把开展社会主义荣辱观教育活动与做好春耕春播工作结合起来,广泛开展以“比服务意识、比作业质量、比工作进度、比团结互助、比安全生产”为主要内容的春耕春播劳动竞赛活动。同时,该团还把社会主义荣辱观教育活动与保持共产党员先进性教育活动紧密结合,要求每个党员、每个干部在工作中要以身作则,恪尽职守,乐于奉献,引导党员牢记党的宗旨,增强党性观念,认真查找党风、党员思想道德方面存在的问题,提高党员干部的思想道德素质,使党员干部成为社会主义荣辱观的宣传者、实践者。 相似文献
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经常性教育是抓手。(一)把社会主义荣辱观基本要求引入教材,教育和引导广大官兵知荣知耻,增强荣辱意识,分清哪些是需要始终不渝地坚持的、哪些是需要旗帜鲜明地反对的,哪些是需要大力倡导的、哪些是需要坚决反对的,努力把世界观、人生观、价值观搞对头,把思想方法搞对头,把精神状态搞对头。(二)把社会主义荣辱观教育融入到“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育中,使思想道德内化为对党对国家对人民的无限忠诚,内化为想打赢、谋打赢的强大动力。(三)把社会主义荣辱观的内涵体现在第二课堂中,以时事政治的讨论激发爱国热情,以参加地… 相似文献