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闫世伟 《兵团教育学院学报》1996,(Z1)
<正>我们在学校里常会遇到这样的事:有些班主任老师,工作热情很高,责任心很强,可是班里依然问题很多——不是玻璃被砸坏了,就是暖气被捅漏了,要不就是锁被谁堵了,还查不出来,班主任因此很伤心.造成这种局面的原因很复杂,主客观因素都有.可其中一个很重要的因素就是不了解学生,不了解学生的心理需要. 相似文献
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某单位在一次安全保密工作检查后下发的通报中,好的方面讲得很详尽,好的单位和个人写得很清楚,存在的问题也弄得很明白,但就是涉及到存在问题的单位和个人时,习惯性地打起了"太极拳",用起了"个别人"、"少数单位"等含混语句,让人总有一种"意犹未尽"的感觉。 相似文献
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江田 《军队政工理论研究》1999,(4)
最近,听朋友讲了一个“不是很”的故事,颇为耐人寻味:一位刚进机关的秘书,接受了替领导起草“三讲”检查稿的任务。他自忖,初来乍到,要给领导留个好印象,就在稿子里写上了诸如“学习很自觉”、“工作很刻苦”、“作风很深入”的溢美之词。领导并不满意,认为这不象“检查”,成了“评功摆好”。秘书被领导的“严格要求”所感动,决定作“深刻”的检查,于是把“很”字改成了“不”字,变成了“学习不自觉”、“工作不刻苦”、“作风不深入”。这下领导更不满意了,要这样的话,不早就该“下台”了。左也不是,右也不对,究竟怎么写才… 相似文献
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(续上期) 霍小勇:国防大学的"阿基米德" "无论军人,还是学者,都要有勇气挑战经典,超越传统,甚至超越自己很熟悉、很成功的路数,去拿起那些很陌生、很困难但很有价值的东西."这是霍小勇的座右铭,也是他在国防大学20余年从教实践的真实写照. 相似文献
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同党的其他创新理论一样,科学发展观既是理论问题,更是实践问题;它来自于实践,又指导和作用于实践。科学发展观的这种属性,要求我们贯彻落实一定要落得很实。一、要在学习理解上落得很实。贯彻落实科学发展观,首先要解决好怎么学的问题。从目前情况看:一是在宣传发动上要讲得很实,防止看"玄"了。要引导干部 相似文献
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两个转变西北兵工发展战略思考杨有庄两个转变,对西北兵工来说,确实是一篇很艰巨、很复杂、很紧迫,而又必须做好的大文章。这里就西北兵工“九五”发展若干战略问题作一些初步探讨。一、观念先导战略为了积极推进两个根本性转变,首先在观念上来一个根本性转变。有了新... 相似文献
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##正##看到陈定昌院士,并不会觉得很离奇。他的面容总是很平静,气质总是很内敛,总是那样一份淡定从容,总是那样一份深邃严谨。但如果了解他,就会觉得很震撼,在质朴的形象后面,有着 相似文献
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近几年来,尤其是自1989年春夏之交那场风波以来,各级对民兵、预备役工作“热”起来了。但是,这种“热”还不够均衡、不够深化。换言之,就是有热也有冷。热在哪里,冷在何处,为何冷热不均?这很值得研究研究,或许还可以从中悟出点道道来。一是主管领导热,其他领导冷。县级很重视、很热心、很支持。表现如:分工专门领导抓,一年几次集会 相似文献
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新一届中央领导集体上任之初就狠抓作风建设,赢得广泛赞誉。政治工作主要是做人的工作,政治干部要把真理的力量和人格的力量结合起来,必须带头把自身搞得很纯洁、很正派、很务实、很过硬,努力在作风建设上走在前列。从政治干部特别是政工领导担负职责看,应具备六种过硬作风: 相似文献