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湖北省安陆市人民法院经该市人大常委会批准,正式组建“专职国防法庭”,在迄今受理审结20余起案件之后,该“专职国防法庭”已经在人民群众中树立了权威,作出了不可忽略的成绩。 应当说,“专职国防法庭”是近年来 相似文献
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近年来,有些同志在研究军事和国防理论中,提出了“增殖型国防”发展道路的理论观点,并很快引起了军事理论界和军队领导的关注,一些报刊开始经常使用“增殖型国防”这个概念,有些从事国防系统内实际工作的同志也开始引用“增殖型国防”这个提法,并以其作为指导工作的一种理论依据。“增殖型国防”一词的提出,不仅涉及到国防的本质、发展方向、发展道路和发展模式等理论问题,而且也是一个具体的现实问题,因此,人们在接受它之前,首先有必 相似文献
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近年来,我国国防立法步伐大大加快,以《国防法》为主体的国防法律体系正在逐步形成,严格执法、依法建设国防的局面初步形成。然而,我国当前国防建设领域也还存在执法力度较弱、执法滞后于立法的情况,在一定程度上影响了国防法律法规的贯彻执行。究其原因,一个很关键的因素,就是没有解决好执法监督问题。所以,我们在注重加大执法力度的同时,切不可忽略甚至割裂法律监督同执法效果的因果关系。实践证明,只有强化执法监督,确保执法机关及其执法人员正确行使执法权,才能使现有的国防法律法规落到实处,产生更大的国防效益,进而提高国防建设的质量。当前,强化国防执法监督应注重从以下几方面着手。 相似文献
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适应“大国防”的要求加强国防动员建设 总被引:3,自引:0,他引:3
现代国防是“大国防”,国家安全除军事外,与政治、经济、外交、科技文化、宗教信仰等社会生活的各个领域乃至全体公民息息相关。因此,新时期,在坚持以经济建设为中心的同时,必须立足“市场”实际,面向“战场”要求,努力加强国防动员建设。 一、深入学习贯彻国防法规,增强依法搞好国防动员建设的自觉性 相似文献
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2002年7月23日,台湾两年一度的“国防报告书”正式对外公布,其政党轮替和“国防二法”施行后的“国防”政策趋势,吸引住众多媒体和军事评论家的目光。与2000年的“国防报告书”相比.这一次的“国防报告书”有其独特的特点。 相似文献
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2004年12月14日,台湾“国防部”公布2004年版《“国防”报告书》,这是陈水扁上台后的第二份《“国防”报告书》。与2002年版相比,该报告除了继续鼓噪“大陆威胁”、否定“一中”原则,重弹毫无任何政治基础的“军事互信机制”老调外,在台湾军事战略、军队建设、武器装备、作战指挥机制等诸多方面均有不小突破,陈水扁更是亲自披挂上阵,首次为该报告作序。新版《“国防”报告书》共分“安全环境与军事情势”、“国防政策与军事战略”、“国防组织与台军部队”、“国防资源与管理”及“国防重要施政”等部分。一、宣扬“大陆威胁”,首提“反恐制… 相似文献
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当前,国防教育中存在的教育对象“一刀切”的问题,在相当程度上制约了全民国防教育的深入开展。由于公民身份、职务的不同,决定了国防教育必须区分层次、突出重点、因人施教,防止“一刀切”、“一锅煮”。抓住领导这个关键,解决表率作用问题。领导干部既是国防教育的组织者、实施者和示范者,又是被教育者,他们的国防观念强弱,直接影响国防教育的落实效果。因此,深化全民国防教育必须强化领导干部的国防观念。要重点抓好县以上党政“一把手”、分管武装工作的党政领导和职能部门领导的教育,切实把国防理论、国防法规纳入党委中心组理论学习计… 相似文献
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主持人的话:《才艺空间》是一个舞台,是专门为广大民兵和预任官兵设计的、展示才华的舞台。如果您身怀技艺,欢迎登上这个舞台为大家露一手! 今天到《才艺空间》做客的是北京某预备役团预任军官王强。他运用漫画手法,首次设计塑造了我军的卡通形象——“国防小卫士”军军和红红。近期,他又作为总策划,即将推出我国第一本国防教育大型原创作品画册《拥抱蓝天》。让我们一起走近王强,倾听有关“国防小卫士”的故事吧。 相似文献
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为认真贯彻落实习近平主席关于加强国防动员和军民融合深度发展的一系列重要指示精神,近日,青海省军区协调组织省委宣传部、省政府办公厅、省人防办、省发改委、省交通厅、省通信管理局和省军区机关等单位领导,省国动委各办公室专职副主任,召开了“军地国防动员暨军民融合深度发展座谈会”。会议紧紧围绕如何提升国防动员能力和促进军民融合深度发展这一主题,在系统总结近年来全省国防动员和军民融合工作取得成效的基础上,认真梳理制约两项工作发展的4类18个主要矛盾和问题,研究提出了加强组织领导、健全政策法规、完善体制机制、落实责任制度等4个方面的对策措施,进一步增强了全省军地各级推进国防动员和军民融合深度发展的责任感、使命感和紧迫感,为开创青海国防动员和军民融合深度发展新局面奠定了良好的基础。 相似文献
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连日来,在山西省大同市矿区人武部建设的军事文化长廊里,接受国防教育和爱国主义教育的群众络绎不绝,他们之中既有放假的学生,也有休息的矿工等。这种利用文化搭台唱响国防教育主题的做法受到社会欢迎。该人武部依托矿区“万人坑”惨案纪念馆,新增投资3万元,将青少年爱国主义教育基地拓展为全民国防教育主题广场。重点打造了以“弘扬优良传统、献身强军实践”为主题的军事文化长廊,制作了党和国家领导人题词、英模画像为主要内容的文化墙、宣传灯箱、滚动字幕,其“存史资政、教化育人、传承红色基因”的功能得以彰显。依托区电视台和国防动员网,开展“红色电影展播”,充分运用《亮剑》《八路军》等优秀影视作品的艺术感染力,帮助群众增强国防意识。依托人武部文化活动室和基层的青年民兵之家,组织现役官兵和民兵预备役人员开展“读兵书、学传统、话使命”活动,不断激发大家立足本职岗位、投身强军实践的热情。 相似文献
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国防动员体制是国防体制的重要组成部分,是国家为实施国防动员而建立的组织系统和相应的法规制度,是平时做好动员准备和战时实施快速动员的重要保证。党的十六大再次把“完善国防动员体制”作 相似文献
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2005年10月21日,韩国和美国第37次安保年会在汉城举行,在本次会议中,美方原则上同意韩方提出的收回战时军事指挥权要求,双方同意今后就此问题继续进行磋商,并加快解决进程。此前,韩国朝野各党在是否结束美国对韩国军队的战时指挥权这个问题上展开了激烈争论。一些议员称“:恢复行使战时指挥权事关保卫国家主权,韩国必须实现自主国防。”在韩国制定的“2004-2008年国防中期计划”中,就明确提出要大力加强“自主国防”建设,力争在2010年,建设起“自主国防”的基础性军事力量。为此,韩国军方提出一系列旨在加强“自主国防”建设的军事举措。不… 相似文献
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随着国防理论研究与国防建设实践的不断发展,“国防动员准备”与“国防动员建设”成为国防动员领域经常使用的两个概念。由于在目前相关的辞书和权威著述中,尚未对这两个概念做出科学界定,致使在使用过程中经常出现混淆和错位,造成认识上的模糊。我们认为,两者虽有紧密的关联,但本质上存在明显区别,是完全不同的两个概念。按照权威词典的解释,“准备”是指“预先安排或筹划”,是对相关要素进行的计划、协调与再分配;而“建设”则是“创立新事业、增加新设施”,是对相关要素进行的改造、完善及创立。由此可见,“准备”和“建设”有着质的不同… 相似文献
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