充分发挥"四主"在培育军校学员当代革命军人核心价值观中的作用

培育当代革命军人核心价值观,应充分发挥院校教学"主阵地、主渠道、主配合、主形式"的作用. 一、把政治理论课教学作为培育军校学员当代革命军人核心价值观的"主阵地".一要开设专题讲座,加深学员对当代革命军人核心价值观的理解和认同.     

从学员的知、情、信、行入手推进当代革命军人核心价值观"三进入"

军队院校推进当代革命军人核心价值观的"三进入",要从强化学员的认知、提升情感、坚定信念、注重践行四个方面入手,不仅使当代革命军人核心价值观进教材、进课堂,更要入脑、入耳、入心,并落实到行动中.     

以当代革命军人核心价值观为指导努力培养忠于党和人民的现代警官

胡锦涛主席提出的“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观，是武警院校培养忠于党和人民的现代警官的根本指南。武警院校要加强思想教育，把当代革命军人核心价值观内化为军校学员的价值追求；坚持以身作则，确立军校教员践行当代革命军人核心价值观的榜样地位；重视知行统一，把当代革命军人核心价值观外化为军校学员的自觉实践。     

院校培育当代革命军人核心价值观的突破口

在军校广泛开展培育当代革命军人核心价值观活动,既是一项灵魂工程,又是一项系统工程.在把当代革命军人核心价值观融入学员思想政治教育的同时,要着力抓好师德、学风和校园文化建设,并以此为突破口,采取一系列有效措施,使培育当代革命军人核心价值观活动真正取得实效.     

传承“老西藏精神” 培育核心价值观

传承"老西藏精神",培育当代革命军人核心价值观,要在深化"老西藏精神"的认识中提升对当代革命军人核心价值观的认同感;在履行"双重职能"的实践中培育当代革命军人核心价值观;在建设"小康平安和谐西藏"的实践中培育当代革命军人核心价值观;在打造"雪域文化"的实践中培育当代革命军人核心价值观.     

努力培育军校学员当代革命军人核心价值观——构建军校学员当代革命军人核心价值观“三进入”长效机制

日前，海军大连舰艇学院召开了“当代革命军人核心价值观‘三进入’理论研讨会”。本刊摘编三篇与会论文，以期对军校培育学员当代革命军人核心价值观有所启示。     

以“四个紧贴”为抓手 大力培育践行当代革命军人核心价值观

大力培育践行当代革命军人核心价值观,充分发挥当代革命军人核心价值观凝魂聚气、强基固本作用,使其成为推动部队思想政治建设不断创新发展的内在动力,成为促进官兵成长的桥梁纽带,要紧贴时代发展现实,切实找准培育践行当代革命军人核心价值观的"结合点";紧贴部队建设实际,切实找准培育践行当代革命军人核心价值观的"切入点";紧贴使命任务需要,切实找准培育践行当代革命军人核心价值观的"着力点";紧贴官兵现实需求,切实找准培育践行当代革命军人核心价值观的"兴奋点"。     

南京政治学院与某集团军联合举办"构建当代革命军人核心价值观研讨会"

为深入贯彻胡主席关于坚持以中国特色社会主义理论体系指导、构建当代革命军人核心价值观的重要指示精神,受总政宣传部委托,南京政治学院与某集团军于2008年4月22日在苏州联合举办"构建当代革命军人核心价值观研     

培育当代革命军人核心价值观重在实践

胡主席倡导的当代革命军人核心价值观，五个方面都有很强的实践要求。培育当代革命军人核心价值观，思想认知是基础，实践锤炼是关键。各级一定要紧贴使命任务，把部队建设实践作为培育催生当代革命军人核心价值观的大课堂、大熔炉，努力将培育工作融人军事训练、重大任务、日常管理和文化活动之中，使当代革命军人核心价值观在实践锤炼中巩固升华。     

在把握规律中努力探索军校学员当代革命军人核心价值观培育模式

在把握规律中努力探索学员当代革命军人核心价值观培育模式,必须充分认识青年学员正处于核心价值观形成的紧要时期,增强把握规律、探索有效培育模式的紧迫感使命感;在准确把握和自觉运用培育规律上下功夫;立足创新"深下去、实起来"机制,不断完善"五化"培育模式.     

大力培育当代革命军人核心价值观

大力培育当代革命军人核心价值观,必须引导广大官兵充分认清培育当代革命军人核心价值观的重大意义;全面准确理解当代革命军人核心价值观的科学内涵;普遍认同和自觉践行当代革命军人核心价值观;积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法.     

注重提高教员推进当代革命军人核心价值观"三进入"的能力

军校是培养军事人才的摇篮,为使当代革命军人核心价值观顺利进教材、进课堂、进学生头脑,应注重提高教员的能力.     

军人政治信仰发生机理与当代革命军人核心价值观培育

把当代革命军人核心价值观内化为官兵坚定的政治信仰和价值追求是当代革命军人核心价值观培育的重要目标.培育当代革命军人核心价值观,应当遵循军人政治信仰发生机理,使当代革命军人核心价值观教育内容更加贴近官兵的理想与现实需求,将当代革命军人核心价值观转化为官兵自觉的精神诉求;使当代革命军人核心价值观教育的方法和手段更加科学,促进官兵自我提高,完善人格,生成正确的价值判断和价值选择能力;探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法,实现培育过程务实开放、循序渐进、潜移默化.     

论培育当代革命军人核心价值观

贯彻落实胡锦涛主席关于大力培育当代革命军人核心价值观的指示精神,需要准确把握培育当代革命军人核心价值观的本质要求,清醒认识培育当代革命军人核心价值观面临的现实挑战,切实把握培育当代革命军人核心价值观的着力点.     

深化当代革命军人核心价值观培育的几个着力点

推进当代革命军人核心价值观培育不断深化,必须增强培育当代革命军人核心价值观的持续性,实现主题教育的常态化;增强培育当代革命军人核心价值观的科学性,实现教育秩序的正规化;增强培育当代革命军人核心价值观的针对性,实现方法手段的多样化;增强培育当代革命军人核心价值观的有效性,实现骨干队伍的专业化。     

大力加强当代革命军人核心价值观建设

当代革命军人核心价值观建设是我军思想政治建设的重大课题,必须充分认识当代革命军人核心价值观建设的极端重要性,积极应对当代革命军人核心价值观面临的严峻挑战,大力探索当代革命军人核心价值观建设的有效途径和方法.     

军队院校培育当代革命军人核心价值观的思考

当代革命军人核心价值观建设是我军思想政治建设的重大课题。军队院校是培养高素质军事人才的主战场,加强当代革命军人核心价值观的建设,必须准确把握当代革命军人核心价值观的科学内涵,大力探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法。     

弘扬延安精神深化当代革命军人核心价值观培育

延安精神是培育当代革命军人核心价值观的宝贵精神财富,弘扬延安精神,对于大力培育当代革命军人核心价值观具有重要意义。大力培育当代革命军人核心价值观,应准确理解延安精神的科学内涵,把握培育当代革命军人核心价值观的着力点;充分发挥延安精神的育人功能。     

"80后"基层官兵价值观分析

基层"80后"官兵的价值观念有明显长处,但也隐含深层矛盾.开展价值观教育,要坚持当代革命军人核心价值观的主导地位,加强理论武装,改进教育方式.     

在《军人思想道德修养与法律基础》教学中培育当代革命军人核心价值观

在<军人思想道德修养与法律基础>课程教学中注重对军校大学生进行"当代革命军人核心价值观"培育,有着重要的现实意义和学科建设意义.在教学实施过程中要处理好教材体系与教学体系的关系,进教材、进课堂与进学员头脑的关系,以及军队集体价值与军人个体价值的关系.