德国军队的“精神领导”

德国的联邦国防军是西方国家最具有政治色彩的军队。德军将其在军队中开展的政治教育工作称作“精神领导”。德军认为 :“不在居民和军人中间开展广泛的精神领导工作 ,就不可能建成英勇善战和纪律严明的军队”。正是由于联邦国防军非常重视军队的“精神领导” ,才使德军始终保持着较强的战斗力。具体讲 ,德军的“精神领导”有以下特点。一、成立了专门的“精神领导”机构德军为保证精神领导工作顺利进行 ,上自联邦议会、国防部 ,下至基层分队均设有相应的机构和成员。在联邦议会 ,设有一名军队监察委员负责监督侵犯军人基本权利的事件 ,总结…     

德国联邦国防军的转型及困境

冷战结束后,欧洲和世界的安全局势发生了深刻变化。作为欧盟和北约重要成员国的德国,在应对非传统安全方面承担的国际责任越来越多、作用越来越重要。与之相适应,德国武装力量一一联邦国防军进行了重大改革,从1955 年成立之初的专守领土防御和北约集体防御军队,转型成为一支“国际干预力量”。为了更有效地进行国际危机干预, 联邦国防军进行了结构调整,着力打造一支以能力为导向的军队。在转型过程中,联邦国防军遭遇到了义务兵役制的存废和财政危机2个重大问题,深刻影响到对欧盟共同安全与防务政策的执行,以及与北约集团的关系。     

北约国家军队职业化趋势

目前,大多数北大西洋公约组织国家的军队仍实行义务兵役制。在16个国家的军队中,只有5个国家的军队是不实行义务兵役制的职业化军队。德国联邦总理科尔和国防部长吕厄仍然主张保持义务兵役制,联邦国防军的高级将领也没有主张搞职业军队的。然而,一些次要人物要求结束义务兵役制的呼声很高。 是否取消义务兵役制的问题,是关系到大多数北大西洋公约组织武装力量缩减国防预算的问题。由此而形成的较小的军队必须承担新的任务,这些任务同     

战争要以军队和人民的道德精神为基础——俄军政治教育理论研究文章译评

最近,俄罗斯武装力量最重要的内部刊物《军事思想》杂志1994年第5期刊出了哲学副博士乌索夫的文章《现代条件下道德要素的形成道路》.其问题提出之尖刻,矛盾反映之严峻,理论探讨之力度,都为近年来俄军政治工作理论研究领域所少见.就军队政治教育的比较研究而言,这可以算作一篇有价值的文章,从中我们可以领略俄军在某些理论前沿上的探讨情况,启发我们思考一些相关的问题.一、强调在现代战争条件下军人的道德精神仍然是取得胜利的保证“道德精神”这一概念是乌索夫的“发明”.苏联解体后,军队中已取消了原来意义上的政治教育,部队政治工作和人员思想素质已经消弱.乌索夫不满意这种现状,提出     

俄罗斯军队心理工作军官培养使用状况

为适应新时期军队改革与建设的要求,保持部队内部稳定,提高精神心理保障水平和战斗力,俄军重视充分发挥心理工作在部队建设中的积极作用,不断加强心理工作军官的培养和使用。明确定位军人心理工作在俄军建设中的地位作用与任务1995年,俄军颁布实施的《俄联邦武装力量教育工作机关条例》和《关于完善俄联邦武装力量教育工作体制的条令》中规定,心理工作是俄军教育工作机关的主要工作之一,“主要致力于研究军人和军人集体的心理特点,创造健康的精神心理环境,抵制消极现象对官兵行为的影响,消除心理负荷”。规定明确要求组织开展对补入新兵的心…     

一部系统考察中外军队政治教育思想的学术专著——《中外军队政治教育思想通史》评介

《中外军队政治教育思想通史》是全军军事科学“八五”规划重点课题,由空军政治学院佟明忠、张福寿主编,军事科学出版社出版。这是一部全面系统地研究考察古今中外军队政治教育思想历史和逻辑发展的学术专著。该书以纵贯古今,横跨中外的恢宏气势,对军队政治教育思想作了全面阐述,填补了军队政治工作理论研究领域的一项空白。它对进一步加强和改善我军政治教育工作,提高军人的政治素质,具有理论意义和实践意义;对进一步充实军队政治工作学的理论体     

聚焦德国军事改革

目前,德军正在进行的改革是自1995年德国联邦国防军成立以来规模最大、层次最深、涉入面最广的一次改革,其意义和影响极为深远。通过此次改革,德军将发生“从陈旧体制向新型体制,从立足本土防御向对外干御”的重大转变,最终将建设成为一支合成精干、反应灵敏、装备精良、可持续作战、能应付各种危机与冲突和完成各种任务并与其国力相称的新型现代化军队。综观近年来德国军事改革,主要有以下特点。一、优化结构,整合军队领导指挥机构为适应联邦国防军改革的需要和未来形势的发展,德国对军队自上而下的指挥机构进行了大刀阔斧的调整,以便使整…     

两次世界大战之间德国重塑军事力量的情报努力

<正>德国军事力量在两次世界大战之间经历了曲折的发展历程。1919年的《凡尔赛和约》要求德国废除征兵制度,解散总参谋部及各类军事院校,只允许保留10万人的武装力量,不得拥有坦克、飞机等进攻性武器。该和约使德国似乎很难再形成一支有能力发动战争的武装力量。同年,汉斯·冯·塞克特掌舵魏玛国防军并积极重塑其力量,打造了一支精干高效的职业军队,奠定了日后重新武装的根基。1933年,希特勒上台建立纳粹政权,1935年,     

赞比亚“野牛”军队印象记

我们作为中国人民解放军交流访问团的成员,曾在赞比亚军队中生活和工作了一段时间,与赞军的官兵结下了深厚的友谊。他们的“野牛”军队给我们留下了深刻的印象。 “野牛”的精神 赞比亚武装力量由现役部队和准军事部队组成。总统为最高统帅,国防部为最高军事行政机关,国防军总部为最高军事指挥机构。赞比亚国防部下辖有陆军总部、空军总部、国民自卫队。由于赞比亚是内陆国家,赞军没有海军。陆军总部下辖3个野战旅、3个军区。     

军人心理档案的建立与使用

军人的心理健康和心理素质教育问题越来越受到重视,从科研院所到基层部队,都在围绕心理教育与心理训练进行着积极的探索。目前,已取得了一些可喜的成绩,显示出军队心理教育与训练的强大生命力。但与此同时,我们还应看到心理教育在我国起步较晚,军队心理教育和心理训练还是一个新生事物。在这方面有许多问题值得关注与研究,本文试就心理教育中的“心理档案”的相关问题作一探讨,以期求教于专家同行。建立军人心理档案的必要性与可行性(一)心理档案可作为军队思想政治工作的辅助手段。军队思想政治工作是一项极其复杂的工作,因为它是做人的工…     

外军精神教育一瞥

西方军队中没有“政治工作”之名,却丝毫不乏“政治工作”之实,这便是所谓的“精神教育”。随着战争的日益高技术化,参战军人所承受的精神、心理压力空前,精神因素的作用突显;长期的和平环境使西方军队中流行“和平病”:酗酒、赌博、吸毒、枪杀、逃亡,以至贪污受贿、倒卖军火、出卖情报等屡见不鲜。凡此种种,都引发出对精神教育的进一步重视。当前,西方军队普遍将精神教育视为增强军队“事业     

印度军队基层精神教育

印度当局一贯强调“军队国家化、非政治化、不介入党派斗争” ,因而在军事体制中不设专职的政治工作系统。但实际上 ,印度十分重视军队内部的精神教育 ,把精神教育作为凝聚军心、加强军队建设的一项重要内容 ,并将其纳入军队管理 ,特别是基层管理的范畴 ,用以统一官兵思想、加强军队政治控制、增强部队战斗力和保证各种任务完成。印军基层精神教育的主要内容(一 )崇尚国家利益的“爱国主义”教育。印度是一个多民族、多宗教的国家。印军认为“爱国心”、“民族优越感”是军人的重要素质之一 ,是最高的个人利益 ,是部队最实在的士气。因此 ,…     

民兵、预备役部队、政治教育必须军地共抓

加强政治教育是确保国家武装力量“不变质、打得赢”的重要手段。为提高政治教育的成效,对不同性质的武装力量应采取不同的教育方式。民兵、预备役部队寓兵于民,其政治教育必须军地共抓。地方各级领导和有关部门要走出抓武装力量政治教育是军队职责的误区,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,积极主动地与地方军事机关、预备役部队首长机关共同组织实施民兵、预备役部队政治教育。为更好地把民兵、预备役部队政治教育落到实处,军地双方应有明确的分工,以免推诿扯皮。通常,民兵、预备役部队集中为“兵”期间,其政治教育主要由当地军事机关…     

民兵预备役人员都要认真学唱好《军人道德组歌》

最近,总政治部发出通知,要求全军和武警部队认真组织部队学唱《军人道德组歌》。这是贯彻落实军委江主席关于增强军队思想政治教育针对性、系统性、创造性的指示精神所采取的重要举措。民兵、预备役部队是党领导的国家武装力量的组成部分,在民兵、预备役部队中组织学唱《军人道德组歌》,对于加强这支队伍的思想政治建设,培养广大民兵预备役人员高尚的道德情操,展现新时期民     

“超级妈妈”的“三把火”德国女防长要建“家庭友好型”国防军

1月12日,德国历史上第一位女国防部长乌尔苏拉·冯德莱恩（UrsulavorlderLeyen）在接受德国媒体《星期日图片报》采访时表示,通过让军人有更多的时间照顾家庭等措施,自己将致力于建设一支“家庭友好型”的德国国防军,     

各国“宪兵”干什么?——世界军事警察部队面面观

提起“宪兵”这一字眼,不管是哪个国家的军人都会敬畏三分。原因何在?原来他们在各国的军队中扮演着执法者的角色,有权扣押违纪和违法军人,并采取搜查和查封等措施。他们拥有军事法律、条令条例所赋予的广泛权力,可畅行无阻地出入部队营区,不受部门界限的制约,可谓是威风凛凛。一般军人对之大多只好采取敬而远之的态度了。 其实“宪兵”的正式称谓应当是军事警察。军事警察部队是许多国家武装力量中的重要组成部分,其一般职能是平时负责协助军队维持内部纪律,监督军队中的一切违法、违纪行为,确保军人人身安全等护     

市场经济条件下军人价值观透视及其塑造

建立和发展社会主义市场经济作为“一场新的革命”,一方面给当代军人的价值观念注入了新的信息,带来了新的活力,提供了新的发展契机.同时,也使当代军人价值观的演进面临着一些新情况、新问题.如市场经济中某些现实通行的价值标准与军队一贯倡导的价值准则发生了不同程度的矛盾等.由此,当代军人现实的价值观念呈现出许多新的特点.如何针对这些新特点来塑造当代军人的价值观?这已成为当前军队思想政治工作面临的一个重大历史课题,本文试就此作初步探讨.一、当代军人价值观呈现过渡性,要求军队思想政治工作审时度势,抓住机遇,把塑造军人价值观问题提到战略高度来认识,加大教育的力度.     

德国加快军事改革步伐

德国武装力量正在进行自1956年联邦国防军成立以来规模最大、层次最深、涉及面最广、影响也最为深远的一次改革。主要内容是大幅度裁减部队员额、调整指挥体制、实行新的部队编制、实现武器装备现代化。 陆军趋向轻型化 近年来,德国陆军遇到严重的预算困难,因为空军和海军的主要计划占去了大量国防预算。空军和海军主要围绕改善武器系统的性能来提高战斗力,而陆军则集中开发其核心资源——部队。     

联邦德国的兵役制度

征兵凡在联邦国防军服役和在边境警备部队及各种民防机构工作的人员,均按服兵役看待。联邦德国在服兵役问题上实行“公平的原则”。国家兵役法规定:凡年龄在18至28岁之间(个别可延长至32岁)的青年均有服兵役的义务。在1985年的一次调查中,出生于1956年,适合在军队工作的人,没有服过兵役的人不超过1％。     

浅议俄罗斯军人荣誉感培育

俄罗斯军队历来重视军人荣誉感的培育.为了培养军人荣誉感,稳定军心,保持军队的战斗力,建立一支强大的武装部队,俄罗斯政府和军队采取了爱国主义教育、加强政治思想教育、提高军人待遇等一系列措施.