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在今年的预备役部队训练中,山西某预备役师从改进组训方法人手.探索出了“分层式、集中式、巡回式、网络式”的灵活组训新路子.有效解决了有的官兵“吃不消”、有的官兵“吃不饱”的问题,各单位综合训练成绩均比往年提高了8个百分点。 相似文献
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在深入做好军事斗争准备中,军分区系统广泛开展信息化条件下岗位练兵活动,显著提高了现役官兵和民兵预备役人员的军政素质和遂行任务能力,但还存在着内容体系不够规范、组训模式不够灵活、制度机制不够健全三个问题,亟待研究解决.
一个时期,军分区系统部分人员存在着岗位练兵无用论、短期论、花样论等错误认识,究其原因主要是岗位练兵训练内容的设置与民兵预备役工作的实际脱节、与官兵个人能力发展需求脱节、与军事训练转变的要求脱节.因此,应着力规范练兵内容,重点强化"四性".应用. 相似文献
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海上训练(以下简称“海训”)是部队适应海洋环境,克服海洋对作战行动的影响,提高海上作战能力的根本途径,是做好军事斗争准备的重要内容。根据预备役部队开展海训的实践,笔者从以下四个方面,谈谈如何抓好预备役部队的海训。一、科学周密组训,提高海训质量海上训练,受海区自然条件影响大,保障要求高,训练组织复杂,需要遵循海训的特点和规律。考虑到预任预编官兵素质不一、异地驻训、保障难度大和缺乏组训经验等因素,需要结合实际,认真实践,深入研究,积极探索适合预备役部队特点的海训路子和方法。一是分步施训,循序渐进。要在综合分析部队任… 相似文献
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温州军分区地处改革开放的前沿。近年来,在坚持不懈地抓好邓小平理论学习的过程中,我们注意着眼驻地温州经济发展的特点,以生动的社会实践为课堂,采取“走出去看实践、请进来解疑难”的方法,深化了广大官兵对科学理论的理解,筑牢了官兵的理想信念。 相似文献
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年初以来,总部要求各军分区、人武部按照新颁发的军分区版《军事训练与考核大纲》实施民兵军事训练。一年来,一些军分区和人武部严格按照新大纲进行训练,规范了训练秩序、促进了训练落实,在组织训练教学和训练管理等多方面探索出了一些有益的经验和做法,民兵军事训练质量有了明显提高。时值按纲施训一周年之际,本期编发部分军分区和人武部的一些较好的做法和经验。但是,从总体上看,军分区、人武部按纲施训的形势目前还不容乐观,尚有不少问题需要深入研究和解决。按纲施训训什么、怎么训?如何构建针对性训练内容体系?怎样进一步创新符合军分区、人武部特点的组训方式?如何建立保证训练质量落实的训练监控机制?欢迎大家针对这些问题踊跃赐稿,提供你们的真知灼见和有益经验。 相似文献
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城市民兵的组织结构变化了,科技含量提高了,军事训练该怎么搞?面对改革发展带来的新课题,浙江省金华军分区坚持用发展的办法解决前进中的问题,与时俱进地推进城市民兵训练改革,探索出分层组训、跨区分训、挂钩带训、联动联训等民兵组训新模式,有效地提高了训练质量,促进了城市民兵战斗力的快速生成。 分层组训——不能人人都上“一年级” 金华市地处浙江中心地带。在未来战争中,该市民兵要重点担负应急动员、战场保障和防空防卫等任务。近两年来,该军分区以战时任务为牵引,对城市民兵的编组进行科学的调整改革,各个不同层次的民 相似文献
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新年伊始,四川内江军分区采取切实 有效的措施抓好新的陆军军事训练与考核 大纲(军分区部分)贯彻落实,掀起了按纲施训热潮。 为切实打牢训练骨干按纲施训理论基础,军分区组织机关、人武部、预备役防化团组训骨干对新大纲进行了系统的学习, 相似文献
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民兵基地化训练是推进民兵军事训练转型的必然选择。军分区系统应充分发挥地方党委政府军事指挥部和兵役机关的优势作用,坚持以使命任务为牵引、以信息化建设为主导、以军地一体为支撑,按照"手段现代化、教员专业化、组训正规化、保障集约化"的要求,谋求建、训、管、用、保的有机结合,促进民兵基地化训练水平的提高。 相似文献
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近年来,我们军分区以开展“学文化成才,学理论成长”活动为载体,注重用党的创新理论武装官兵,凝聚军心,提高了官兵素质、促进了部队科学发展。但在学习过程中,也遇到了一些困惑。部分官兵对理论学习不感兴趣,对中因特色社会主义理论觉得学不深、学不透。针对这一问题,我们专门召开党委理论学习分析会,查找根源; 相似文献
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逆反心理是影响军事训练成效的重要障碍,各级组训人员应着重从“加强教育引导,强化官兵的精神动力;改进训练方法,激发官兵的参训热情;尊重参训官兵,保持官兵的主体意识;树立良好形象,感化、激励参训官兵”四个方面加以疏导。 相似文献
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3月下旬,河北省邢台军分区又一次取得省军区组织的参谋骨干比武第一名,这是邢台军分区连续3年获此殊荣。捷报传来,官兵欢欣鼓舞,邢台市委书记王爱民批示,向官兵祝贺并致敬。有人问军分区司令员王荣环,取得"三连冠"的秘诀是什么?王司令员感慨地说出三个字:"好作风!"好作风催生好决策2010年初,上级下发某新型指挥信息系统。新装备的到来,引发一个尴尬的问题:面对新装备没有几个人能操作。原因很简单,当时军分区半数以上官兵没有取得计算机等级证书,平常简单地操作计算机还可以,可要面 相似文献
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