军校学员战斗精神培育应坚持的基本原则

军队院校是培养军事人才的基地，高昂的战斗精神是军事人才的必备素质，军队院校要把培育学员战斗精神作为自己的神圣职责。培育学员战斗精神必须遵循一定的原则，战斗精神培育原则是战斗精神培育工作的本质反映和规律体现，是做好战斗精神培育工作必须遵循的规范和依据。     

战斗精神培育要注重提高官兵的科技文化素质

培育当代军人的战斗精神,必须从提高军人科技文化素质抓起。战斗精神是科学文化知识的外在表现,培育战斗精神必须注重打牢官兵的科学文化知识基础;战斗精神是科学精神的集中反映,培育战斗精神必须牢固确立科学、求实、靠科技取胜的观念;战斗精神随战争形态的演变拓展其内涵,培育战斗精神必须大力提高官兵的信息素质和知识素养。     

新形势下战斗精神培育的几点思考

战斗精神是战斗力的重要组成部分。新形势下培育战斗精神,必须准确把握战斗精神的新要求,深刻认识战斗精神培育的紧迫性,努力构建战斗精神培育的长效机制。     

美军培育和激发"战斗精神"的考察与剖析

为赢得战争的胜利,在培育和激发战斗精神方面,美军形成了一些行之有效的制度和方式方法,如强调提高部队战斗力必须培育战斗精神;培育国家利益至上为基础的"原动力"战斗精神;鼓吹"师出有名"煽动战斗精神;提高官兵物质待遇维系战斗精神;宣扬牺牲军人事迹强化战斗精神;通过社会保障影响战斗精神;适时对官兵进行心理调解稳定战斗精神;提供宗教信仰服务"神化"战斗精神等。     

浅析新形势下军校学员战斗精神的培育

简述了新形势下培育学员战斗精神的重要意义,着重剖析了培育战斗精神在军队院校存在的一些模糊认识,并提出了培育军校学员战斗精神的具体措施和途径。     

聚焦强军目标锻造战斗精神

聚焦强军目标锻造战斗精神,必须把战斗精神培育建立在“能打仗、打胜仗”的新起点上,清醒认识强军视野中战斗精神培育的现实挑战;科学把握强军格局中战斗精神培育的内容要素;积极构建强军实践中战斗精神培育的长效机制.     

武警部队院校加强战斗精神培育的思考

战斗精神是战斗力的重要组成部分,具有政治性、目的性、传统性等特征,培育战斗精神是军人使命职责所系。武警部队院校作为武警部队干部的生长摇篮,培育战斗精神不仅仅是培育一批指战员,更是为部队战斗精神教育奠定基础。因此武警部队院校应当加强战斗精神教育。     

抓住日常养成培育民兵战斗精神

战斗精神不是与生俱来的,也不能一蹴而就,而是努力学习和长期培育的结果。我们必须从民兵建设的实际出发,以创新的精神努力寻求和拓展培育民兵战斗精神的现实途径。在学习中积累。学习不仅是提高民兵综合素质的根本途径,也是培育其战斗精神的重要手段。结合民兵队伍自身的实际特点,培育战斗精神应该学习的内     

走开军民融合培育战斗精神的路子

战斗精神培育是一项长期的复杂的系统工程,一定程度上需要上升为国家意志,纳入军民融合战略体系.要牢固树立军民融合培育战斗精神的新理念,深刻把握军民融合培育战斗精神的作用机理,切实找准军民融合培育战斗精神的实现路径.     

分层次把握战斗精神培育的着力点

战斗精神培育是一项系统工程。从培育对象看,既有军人个体,又有军队群体;既有普通官兵,又有领导干部;既有战斗人员,又有科技干部,千差万别。就军人个体而言,培育战斗精神虽然有共性的要求,但也应该区分对象和层次,在内容和方法上有所侧重,以增强针对性实效性。本文将战斗精神培育对象粗略地分为军官、士官、义务兵三个层次,探讨其战斗精神培育的着力点。     

一部战斗精神培育的实用参考书--读《战斗精神培育--理论与实践的探索》

军队的根本职能是打仗。战争一旦爆发,军队应全力以赴打赢战争;在战争爆发之前,则应集中精力准备战争。准备战争首先应做好战争的思想准备。战斗精神培育无疑是战争思想准备中最重要和最基本的内容。近读由南京政治学院副院长路加模主编的《战斗精神培育———理论与实践的探索》一书,觉得全书紧扣战斗精神培育这一主题,通过对基本理论的探讨、历史经验的总结和现实问题的研究,为当前部队和院校进行战斗精神培育提供了一本可资借鉴和参考的实用参考书。注重理论探讨,提供战斗精神培育的基本依据。理论是行动的先导。加强战斗精神培育,首先应…     

积极探索战斗精神培育途径 努力锻造现代后勤合格人才

战斗精神的培育是军队院校思想政治教育的重要内容之一。文章在分析当前学员战斗精神准备现状的基础上,提出发挥课堂教学主阵地作用,从正确灌输中培养战斗精神;发挥实践教学主渠道作用,在摔打磨练中培育战斗精神;发挥环境育人主氛围作用,在潜移默化中升华战斗精神。     

新形势下培育战斗精神的几点思考

胡锦涛主席指出：要在全军深入开展培育战斗精神、提高打赢能力教育,真正搞清楚为什么要打仗,怎样准备打仗这个重大问题,引导官兵树立敢打必胜的信心。培育过硬的战斗精神是直接关系到做好军事斗争准备和打赢未来信息化战争的关键。紧密结合部队建设和官兵思想实际,分析制约官兵战斗精神的因素,才能使培育工作具有针对性和有效性。我认为,新形势下战斗精神培育的因素主要有以下几个方面,必须引起我们高度重视。     

用信息技术促进战斗精神培育

战斗精神是军队信念、信心、勇气、意志和高昂士气等精神状态的集中体现。信息时代的战斗精神,是各个战争时代战斗精神的继承和发展,其核心内容是“精密协作、处变不惊、多谋善断”。现代信息技术对培育这种战斗精神具有重要作用。一、数量统计等量化工具有助于对战斗精神进行“定量分析”式培育。过去对战斗精神的描述往往是基于定性的描述,因此也就避免不了随意性的缺陷,在研究战斗精神培育的领域,运用数学方法(主要是定量分析)对研究对象进行描述、解释和预测,不仅是切实可行的,而且能够弥补定性分析方法的不足。通过精确描述影响战斗精…     

战斗精神培育中的心理机制及其运用

战斗精神是一种高级心理现象,在其确立和实现过程中,认知、情感、意志及自我意识等个体心理和民族精神等社会心理发挥着指向、推动和制约等重要作用。运用心理机制分析原理,指导战斗精神培育实践,必将有力地推进部队战斗精神培育质量的提升。     

国际视野下的我军战斗精神培育

我军战斗精神最集中地体现为"一不怕苦、二不怕死",这是我军的重要优势所在。从国际视野看,为更好地推进我军战斗精神培育,必须把这种实践活动作为国际军事较量的重要组成部分,突出和彰显我军战斗精神的先进性,在相对和平环境下以实战化训练为主要依托加快我军战斗精神培育。     

实现战斗精神培育经常化

战斗精神的培育是一个长期渐进的过程,在集中教育结束后,建立长效机制,实现其经常化、制度化,就成为当前部队建设面临的一个重要而紧迫的课题。坚持“四个纳入”,渗透于部队经常性的主要工作,贯穿于部队建设的全过程,是培育官兵英勇顽强战斗精神的必然途径。一、纳入部队经常性政治教育,为战斗精神的培育提供源源不断的精神动力。集中教育使官兵短时间内提高对战斗精神在未来战争中重要性的认识,了解掌握关于战斗精神的有关知识和要求,是非常必要的,在实践中也是很有效的。但战斗精神的培育更需要平时大量经常性的政治教育作支撑,为官兵持续…     

增强战斗精神培育的科学性

一、防止言多行少，注重真抓实练，增强战斗精神培育的实践性。战斗精神培育，一靠教育，二靠实践。现实表明，一些部队之所以表面上抓官兵战斗精神培育轰轰烈烈而实际效果并不理想，很大程度上就是因为口号喊得响而抓的力度小、空洞说教多而实际举措少，归根结底，就是讲的多、做的少，教育与实践相脱节。战斗精神表现在战时，培养在平时，关键在实际。培育过硬的战斗精神，一定要注重把部队放在军事训练转变、军事斗争准备实践中特别好战斗风貌有极大的促进作用。     

拉直四个“问号” 深化战斗精神培育

今年9月,经中央军委主席习近平批准,总政治部印发了《关于加强战斗精神培育的意见》。《意见》强调了战斗精神及其培育对我军战斗力建设的重大意义和内涵要求,明确提出了加强战斗精神培育的根本遵循、中心环节、基本途径、主要平台、深厚土壤和重要保证。目前,各单位积极贯彻这一指示精神,着力将理论与实践相结合,探讨加强培育工作的具体方法措施。     

当前战斗精神培育亟待解决的问题

战斗精神培育需要科学理论的指导和支撑,必须加强理论体系的构建和理论研究的深化理论对实践具有先导作用。战斗精神培育作为一项实践活动,需要科学理论的指导和支撑,需要我们从现象到本质、从个别到一般、从偶然到必然,发现战斗精神生成的特点规律,并使之为我所用。当前,在理论体系的构建和理论研究的深化上还有待于进一步加强。(一)抓紧构建一个较为完备的理论体系。战斗精神培育作为一个重大课题,需要一个完整理论体系的指导和支撑。战斗精神培育是军队建设和带兵打仗的一个历久弥新的话题,古代兵家将帅励气激士的方法,以及我军革命战争…