学院“条令学习月”活动开展的扎实有效

学院在条令月学习活动中，坚持以“学条令、促正规，查隐患、保安全”为主题，坚持以作风纪律建设为核心，突出领导机关、干部、士官、车勤队伍这些重点，有效解决了少数官兵条令意识淡化、规章制度不落实、部队四个秩序不正规、安全隐患排查治理不彻底等问题，确保了机关按条令指导基层和官兵按条令规范言行，推进了学院的正规化建设。     

增“兵味” 严“规矩”——通江县人武部抓好专武干部新条令学习集训

3月上旬,四川省通江县人武部在狠抓现役干部学习贯彻新条令的基础上,组织全县93名专武干部进行了为期5天的新条令集训,增强了武装干部的条令意识,为新年度专武干部队伍建设打下了基础。 通江县人武部注重加强对专武干部综合素质的培养。针对近几年来专武干部“兵味”不浓,整体素质较低等情况,他们把新条令作为专武干部年度学习的重要内容来抓,把新条令复印下发到每个武装部,并编写了辅导材料印发给专武干部人手一册。要     

注意克服对基层干部“重用轻管”的倾向

加强对基层干部的管理,不仅是加强干部队伍自身建设的需要,也是做好新时期军队管理工作,促进部队全面建设的必然要求.但是,从我们调查了解的情况看,近几年来,各级普遍重视干部的升、调、进、出、训,而对干部的管理重视不够,普遍存在着一种“重用轻管”的现象,致使部分干部的问题比较突出.究其原因:一是“管”的意识淡薄.一些单位领导和机关,认识片面,认为干部主要靠自觉,自己管自己就行了,用不着象教育战士那样对待干部,如安排条令条例学习时,往往注重战士的到课率,不问干部是否参加.有的基层党支部缺乏管“官”主动性,对干部私自出走、超假等问题,表现出无可奈何的情绪.还有的单位在干部的管理上职责不清,相互推诿,干部部门认为自己的责任就是配好干部,抓干部管理是军务部门的事,而军务部门则以管兵不管干部为由,又反推回来,使基层干部的管理无形挂了“空挡”.     

宁夏军区 依据条令条例指导基层建设

截至2004年2月24目,宁夏军区党委围绕“强化机关法规意识,依据条令条例指导基层”开展的研究与实践活动取得三项成果:废止了一些与条令条例相背的土政策:涌现出一批会用善用规章制度抓基层的“明白干部”;形成了司政后机关齐心协力依     

贯彻落实好条令是加强人武部建设之本

一、抓好教育,树立条令条例意识。在具体的实施中首先要集中时间进行系统教育,对条令条例原原本本地学习,深刻领会其精神实质。其次利用正反两方面的典型来强化条令条例教育,使教育收到良好的效果。三是利用各种时机进行教育。如在接受任务、训练、征兵、整组、重大节日、探亲、出差、干部调动、转业等时机,及时进行条令条例教育,这样可以使人武干部迅速适应新的情况,不因任务、环境变化而影响条令条例     

轮岗利于人武干部素质提高

提高人武干部素质的途径和方法是多样的,如学习培训、交流锻炼等。笔者认为,轮岗也是提高人武干部素质的重要途径。 轮岗有利于提高人武干部的政策理论水平。人武部自1996年归建以来,部分人武干部长期在一个工作岗位上从事单一性工作,造成思想僵化和保守,缺乏开拓创新精神,对自己不能高标准严要求,出现了“不求有功,但求无过”、“只求过得去,不求过得硬”,以及不按《条令》、《条例》办事等问题。实行干部轮岗工作制度化,能够有力地促进人武干部不断学习掌握新岗位的知识和技能,以自觉适应新的工作的需要。通     

龙沙区人武部正规化建设迈上台阶——着眼于长远建设一步一个脚印

齐齐哈尔市龙沙区人武部着眼于长远建设,求真务实,使正规化建设迈上新台阶,被军分区树为正规化建设标杆单位。 正规化建设的本质是条令化、规范化,条令条例是规范各项秩序和军人行为方式的准则,抓好人武部正规化建设要一步一个脚印。基于这种思想认识,龙沙区人武部认真抓好了以下几点: 一是贯彻条令抓整顿。龙沙区人武部认真组织全体人武干部、     

法治漫话

条令提示:内务条令第六十八条规定,士兵对军官和文职干部应当做到:虚心接受批评,坚决改正错误。     

博爱县抓紧专武干部队伍管理

河南省博爱县人武部狠抓专武干部思想作风纪律教育整顿。他们针对部分专武干部条令条例意识淡化、作风纪律松散的情况,对专武干部从军容风纪到举止言谈都做了严格要求和规定,并利用一周时间对全县专武干部进行集训,组织他们走队     

江门市蓬江区人武部安全管理依法从严

正新的历史时期,广东省江门市蓬江区人武部积极适应形势任务变化,坚持安全管理依法从严原则不动摇,针对安全管理存在的一些情况和问题,狠抓条令条例学习教育和规章制度贯彻落实,依靠法规制度确保思想集中统一和部队安全稳定。一是经常开展军队条令条例和     

北川县人武部狠抓机关教育整顿见成效

四川北川县人武部针对过去部分人武干部政治意识淡化、军人意识淡薄、条令条例意识淡忘等问题,专门集中10天时间,在机关开展了思想作风纪律教育整顿,收到明显成效。搞好两个结合。一是教育整顿同批评与自我批评相结合。整顿中,他们自觉进行对照检查,敢于思想     

学条令条例强化职责意识

内蒙古某预备役团从学用条令条例入手,加强干部自身素质培养,强化现役干部职责意识,为今年该团编兵整组工作奠定了坚实的基础。该团党委把现役干部作为管理教育的重点,结合预备役工作实际,从生活制度、工作作风、履职尽责等方面入手,对照条令条例,查找问题,寻找对策并根据《内务条令》、《干部管理条令》,结合"当代革命军人核心价值观"教育,制定出台了《预备役某团干部自身整改措施》,对现役干部的学习、思想、工作等方面提出一系列要求,进一步加大了对现役干部的约束力,强化了现役干部按章办事、各尽其责的意     

“口头处分”须重视

《纪律条令》明文规定,对战士,“警告”为最低处分。然而,基层的一些连队干部在执行警告处分时,却出现了一种有悖于条令的“口头处分”现象。据了解,某连最近的两年里,连队主官在军人大会或其它集会场合,对违纪的战士宣布给予警告处分１９次,可事后并没填写处分卡片,更别说装入档案了,有违条令条例的严肃性和权威性。为什么一些基层干部只把条令挂在嘴上,没在实际工作中落实呢？笔者在调查中发现,其主要原因是：搞“下不为例”。某连参加机关组织的点验,有个战士私藏一颗子弹,影响了连队的安全管理工作,连长当场宣布给其记警…     

人武干部和民兵干部不能竞争上岗

目前有些厂矿企业把人事管理制度改革引入人武干部和民兵干部管理,实行竞争上岗。笔者认为这样做不妥,也不符合中央精神和国家有关规定。 国务院和中央军委明确规定,专职人民武装干部的配备由县人民武装部和所在单位提名,县委审定,县人民武装部部长、政委命令公布。《民兵工作条令》规定:“民兵干部由本单位提名,由基层     

加强人武部正规化建设当前要着重解决的几个问题

当前,怎样加强人武部的正规化建设是一个迫切需要解决的课题。我认为要着重解决好以下问题:(一)破“特殊性”,变参照执行为坚决执行。收归前人武部对军队的条令条例只是参照执行。现在,少数人武干部仍有强调特殊的思想,认为人武部毕竟不是正规部队,贯彻条令条例的意识不强,抓落实的标准要求     

“会泽杯”征文

为提高人武干部的军政素质,保证人武部收归军队建制后开好局,起好步,四川南充军分区近日举办了一期以邓小平新时期军队建设思想为指针,以中央文件和军区党委扩大会议精神为内容的集训班。通过两周的训练,人武干部能自觉“增加三个意识、适应三个转变”。一、增强条令意识,适应由地方干部到军队干部的转变。由于长期从事地方工作,一些同志头脑中不同程度地存在着军人意识淡化、条令意识淡薄的观     

当前对专武干部应抓两项工作 一项关系

今年来,中央作出了关于加强人武部建设的决定,这一决定对人武干部有着系统化和条令化,对专武干部有着不同角度的区别。我们认为上级军事部门应对专武干部抓好两项工作与一项关系。一、搞好调整工作。当前部分乡镇专武干部年龄过大,文化偏低,体弱多病,有的不懂行,不懂业务,又无进取精神,甚至有的摆老资格、老牌子,只讲不做等现象。鉴于这些,人武干部收归部队后,对专武干部应作调整,对不能适应武装工作的老干部和体弱多病的应调整改行,     

当前人武干部思想状况的调查与思考

人武部归建一年多了,目前人武部干部思想状况如何?带着这个问题,笔者到部分人武部进行了调查。从调查的情况看,各级党委、领导围绕“树立两个形象、转变两个思想”进行了教育整顿,大多数人武部干部乐于献身国防,安心尽职。但也存在一些不容忽视的问题:一是部分收归干部对有关安置政策存有疑虑,二是一些年龄偏大的干部对个人进退考虑较多,三是部分业务素质较低的干部上进心不强,四是一些干部考虑个人利益过多,不能     

学院下发《机关干部和教员上班考勤规定（试行）》的通知

为了贯彻落实条令条例和武警总部关于院校干部、教员管理的有关规定，克服和纠正部分机关干部、教员不按时上下班，不参加集体活动，无故缺勤，不假外出，管理松懈，纪律松驰等现象，进一步加强学院的正规化建设，经学院研究决定，建立机关干部、教员上下班考勤制度。5月11日学院下发了该通知。通知要求，各单位要认真组织干部、教员学习此规定，搞好教育，加强督促检查，扎实抓好机关干部和教员考勤制度的落实。     

重实效 抓落实 创佳绩——云南施甸县人武部下大力加强自身正规化建设

云南施甸县人武部针对新调入干部多的特点,狠抓条令条例的贯彻落实,下大力加强自身的正规化建设。 县人武部党委针对调入干部多、思想活跃、素质较高,但对人武工作生疏,且夫妻分居,具体问题较多的实际,一是加大思想政治工作力度,扎扎实实地开展“四个教育”,培养干部爱岗敬业精神,使其安心本职做贡献。二是狠抓条令条例的贯彻落实。按照部队正规化建设要求,制定完善了各项规章制度,从一日生活制度抓起,注重军人的点滴养成,领导以身作则。三是用以劳