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军官交流是科学配置人才、优化人才结构、培养锻炼干部、推进勤政廉政建设的有效途径,是加强军官队伍建设、提高我军战斗力的重要措施。近年来,我军在军官交流方面进行了许多有益的探索和尝试,但总的看,在我军基层军官的交流方面还存在发展不平衡、流动不顺畅的问题。突出地表现为“三多三少”现象:“内多外少”,即基层军官在本单位内部流动相对比较多,跨单位、跨军兵种、跨系统流动少;“上多下少”,基层军官向上级机关或好的岗位流动的主动性强、数量多,从机关到部队、从大单位到小单位流动顾虑多、数量少;“近多远少”,向大中城市和沿海发… 相似文献
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定期安排机关干部下基层代职、当兵锻炼,已经成为我军的一项重要的干部制度,为机关干部开展调查研究、熟悉了解部队、积累基层经验创造了一个平台,也为加强机关和基层之间的交流、进一步密切官兵关系提供了一个良好的渠道。作为机关干部,应当怎样把握代职机会,在工作中不断增强素质、提高能力、融入官兵、服务基层呢?关键是要破除无事、无为、无控等思想,在以下三方面下功夫。一、既要虚心学习,还要积极参与,努力做事不作秀。代职干部大多来自所在单位的上级机关,相对基层部队而言,工作层次较高,视野比较开阔,在某项具体工作上有较强的能力… 相似文献
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从野战部队交流到人武系统的干部中学作战指挥的多,而“科班”(人武专业)出身的少;在基层任职的多,而机关工作的少;搞训练带兵的多,做文字工作的少。新任人武干部如何尽快提高综合素质,适应“两场”需要,践行“打赢”目标,笔者认为应着力在以下几个方面下功夫: 相似文献
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江泽民总书记在中央思想政治工作会议上提出 :“必须建设一支素质强、业务精、纪律严、作风正的专兼结合的思想政治工作队伍。”这一重要指示深刻阐述了提高政工干部素质的重要性和紧迫性。搞好教育 ,增强政工干部提高素质的责任感。当前 ,部队政工干部队伍结构发生了一些显著变化 ,普遍呈现出“三多三少”现象 ,即 :“新调入的多 ,老政工少 ;年轻的多 ,业务尖子少 ;改行的多 ,科班出身的少。”这种状况与当前政治工作任务重、要求高的新形势形成了强烈反差。为了适应形势要求 ,切实履行好加强思想政治工作的历史使命 ,着重从三个方面入手 ,… 相似文献
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陈南方 《军队政工理论研究》1995,(3)
我们的事业需要有坚强的团结,需要有良好的内部关系.然而在实际工作中,由于党委班子成员之间的个人经历、知识、性格、爱好、能力、品质和成长环境不同,往往存在闹不团结的诱因.因此,加强领导成员的个人修养,提高自身素质,是搞好班子团结的基础.在加强领导者的素质修养方面,我认为以下几点值得重视:一、谦虚谨慎,不把资历当“资本”.在一个班子中,由于整体结构的需要,其成员的经历往往各不相同:有的资历长,有的 相似文献
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新进机关参谋人员大多存在一个共性问题,就是文字能力相对较弱,一时难以胜任工作需要,成为能力素质的一个“短板”。文字能力是机关干部必备的基本功,新进机关参谋人员要想在文字上尽快独当一面,应着力在以下几个方面下功夫。一、在提高认识中摆位。现在,少数机关干部思想认识有偏差,认为在机关主要是会办事,文字上只要过得去就行,不必要求过高;有的静不下心、稳不住神,总想绕过写材料这道坎,满足于跑跑颠颠、收收转转,每逢写材料能推则推、能躲则躲、能过则过;有的总是靠“老资料、老存货”吃饭,把“老版本”稍加改动,甚至一字不动就大块“… 相似文献
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田有成 《武警工程学院学报》2002,18(5):87-89
肖戈、于天二先生“学习学”系列论文的核心是谈立志与修身。立志与修身互动 ,构成人才素质中最宝贵的“品质”。品性 ,是人才素质与健康成长的根本。为学须有志 ,立志可修身 ;修身须为学 ,为学能立志 相似文献
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连队党支部“两个能力”弱化的现实症结(一 )由于支部成员成分比较新 ,任职时间相对比较短 ,“两个能力”的实践比较少 ,缺乏对提高“两个能力”必要性、重要性的认识 ,提高“两个能力”的紧迫感不强。(二 )由于连队很多面上的工作 ,经常处于行政领导的状态 ,致使少数支部感觉集体领导没有行政领导更直接 ,重大问题研究得少 ,主官通气决定的多 ,致使集体领导在连队建设中作用发挥不明显 ,导致支部发挥“两个能力”建设连队功能弱化。(三 )由于受名利思想的支配和个人价值追求的影响 ,有些支部在连队建设上有时想打“快拳” ,表现出“短、平… 相似文献
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新形势下,提高政治机关干部素质,建设一支高素质的政治机关干部队伍,需要做的工作很多。但从实践来看,当前应着重解决三个方面的问题。 针对政治机关编制精、人员少与政治工作任务重不相适应的矛盾,下功夫把政治机关干部选准配强。首先,要严格选拔标准。《政治工作条例》规定,政治机关是负责管理部队中党的工作、领导部队政治工作的机关。政治机关干部必须是德才兼备的优秀干部,应具备“八种品格”和“八种能力”,即:刻苦学习,积 相似文献
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一、重选用 ,发挥特长。“机关兵”素质的高低从某种意义上来讲 ,对于机关工作效率有很大的影响。选好用好机关兵对于机关领导来讲与选用好干部同样重要。(一 )量体裁衣 ,“选”好兵。每年入伍的新兵 ,由于受教育程度、成长环境等各种因素的影响 ,综合素质不等 ,特点也不尽相同。机关各个位置需要什么样的兵 ,能在最大程度上发挥“机关兵”的作用 ,选取这一关很重要 ,应坚持因需选人、以岗定人的原则。比如文化基础较好的 ,善于学习的 ,就可以放到打字室、俱乐部等文化氛围相对较浓的岗位上 ,便于他们学习成才 ;机关公务员则需要头脑比较灵… 相似文献
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王德林 《军队政工理论研究》2005,6(6):36-37
新时期军队政治机关建设,要树立和落实科学发展观。即坚持以人为本,着力提高机关干部的能力素质;注重协调发展,着力提升机关建设的层次水平;倡导求真务实,着力培育良好的机关作风。 相似文献
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新进机关的干部工作岗位发生了变化,角色面临着转换,对素质能力也提出了更高要求。尽快缩短适应期,更好地胜任本职,需要从以下几个方面努力。一、在加强学习中提升素质能力。学习力决定着工作能力和发展潜力。进了机关的门,未必就具备了机关干部的素质能力。机关干部应以强烈的危机感和使命感,把学习作为第一要务,作为提高素质能力的最基本途径。学习应克服一个"满"字、防止一个"惰"字、远离一个"躁"字,践行一个"谦"字、坚持一个"恒"字。学习 相似文献
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山东省安丘市人武部针对人员减少、任务不减的实际,大力加强人武部机关建设,取得良好效果。他们的做法得到上级军事机关的肯定。针对近几年新调入干部多、后勤专业干部多、基层干部多和机关干部个人素质参差不齐的实际,安丘市人武部狠抓了业务学习,努力提高机关干部的基本技能。部里每月制定一次学习计划.每周利用两个半天、两个晚上的时间集中组织武装工作知识、军事高科技知识和市场经济知识的“三种知识”学习。通过聘请驻军教员和地方有关部门领导或业务骨干讲课、部领导讲课和机关干部互教互学等方式,促进学习内容落实和学习质量的提高。同时,他们还把干好本职工作作为提高干部能力素质的主阵地,采取以会代训、以老带新、评比竞赛和在工作中交任务、压担子等多种形式,搞好岗位练兵,使大家人人成为开展民兵预备役工作的“多面手”。 相似文献
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乡(镇)专武干部的能力素质体现在诸多方面,如个人品格、知识结构、工作能力等。要提升乡(镇)专武干部的能力素质,既要不断增强他们的知识水平和个人素养,又要大力培养他们具有一定的组织才能和良好的工作作风。在实际工作中,笔者认为应从以下三个方面抓起。 相似文献
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《西南民兵杂志》2007,(1)
县(市)人武部虽然是军事机关,但由于从事的是民兵预备役工作,最大的问题就是训练干扰大、经费难筹集、效果难保证。训练上受时间、场地的影响很大,人武部自身训练可比性差,参照系少,训练的驱动力不足。按照信息化要求抓好人武部正规化建设,重训练依法从严治部是一个好办法。首先,要突出训练重点,加强机关业务培训。在人武部新调整人员到位定岗后,要针对机关人员业务水平,采取选送军校学习、组织业务培训、人武部岗位帮带等形式。提高干部的业务素质。要在机关自动化办公、民兵组训、机关各种文书的撰写、干部的军政后装能力提升等方面突出训练,不断缩短人武部干部自身素质与新世纪新阶段我军 相似文献
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抓选人 ,奠定建设高素质学员队干部队伍的组织基础目前院校学员队干部队伍构成普遍存在着五多的问题 :一是连职以下干部多 ;二是 35岁以下的年轻干部多 ;三是学军事专业的干部多 ;四是没有部队基层工作经历的多 ;五是本院毕业留校的多。一定的资历和经历反映一定的能力和素质。从以上“五多”的情况看 ,学员队干部队伍的整体构成与职责要求还存在不适应。反映在三个方面 :一是学员队干部普遍年轻 ,缺乏工作经历和经验 ;二是留校学员当队干部的过多 ;“师兄”带“师弟” ,一个“师父”教、一个门派传袭 ;三是军事素质好 ,政工素质相对弱。改… 相似文献
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姚文怀 《军队政工理论研究》2011,12(5)
遵循<政工条例>,提高新形势下政治机关建设水平,必须清醒认识形势发展对政治工作和政治机关提出的挑战;克服轻视政治工作倾向,端正工作指导思想,创新政治工作理念,转变不合理的思维方式,提高履行职责的能力,注重政治机关干部品行修养,抓好政治机关的理论学习、风气建设、制度规范、用人导向、实践锻炼. 相似文献