首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
领导能力指领导者借以影响他人行为以完成组织目标的举止行动。领导能力是开展领导工作的前提条件,是提高领导效能的决定因素。军队院校特别是指挥类院校担负着培养我军各级指挥员的重任,加强对学员领导能力的培养,鼓励学员自觉承担领导责任,保证学员在面对压力及不同工作岗位时具备清晰思维、明智决策和果断行动的能力,直接关系到党的执政能力的提高和“三个提供,一个发挥”历史使命的实现。树立全面发展的观念增强学员领导能力的发展潜力早在春秋战国时期,《孙子兵法》就论述到领导能力的问题。孙子曰“将者,智、信、仁、勇、严也”,将领…  相似文献   

2.
领导艺术是指领导者在领导活动中能够给人美的感觉和享受的一种领导方法,是影响他人、成就事业的艺术。领导艺术决不单是“技巧”、“处世之道”,更不是庸俗的“手段”。领导艺术更多取决于领导者的品德、智慧、经验、实际锻炼等因素。它通常具有科学性、灵活性、创造性、时效性、综合性等五大特点。对同一个问题,不同的领导者会采取不同的方法去进行处理,这就是领导艺术的灵活性。  相似文献   

3.
张琛 《政工学刊》2008,(3):35-35
胡锦涛同志在十七大报告中指出,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。领导者,无论职务高低、权力大小,都具有受人钦敬和令行禁止的影响力,即“硬实力”,也应具有较高的修养,即“软实力”。从现实中看,一些领导之所以同级不亲、下级不敬,虽有领导身份,却难以发挥领导作用,就是“软实力”不足。加强修养磨练,有助于增强领导者的凝聚力、感召力,提高领导水平和执政能力。  相似文献   

4.
各级领导机关是运用法治思维和法治方式治军理政的“指挥部”,必须牢固树立夯实强军之基首先要建设法治机关的思想,使脑中有法、遇事找法、决策依法成为党委工作的规矩、机关指导的习惯,为实现强军目标提供坚实可靠的基础和保证。 一、必须着力提高法治思维能力层次 党的十八大报告强调,要“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。所谓法治思维,其实质是按照法治的逻辑来观察、分析和解决社会问题的思维方式,是将法律规定、法律知识、法治理念付诸实施的认识过程。必须从增强法治素养入手,下力提高领导机关法治思维的能力层次。  相似文献   

5.
现代领导科学理论告诉我们,决策和用人,是衡量一个领导干部是否称职的一个重要标志。在用人问题上,领导者担负着特别重要的、无法替代的政治责任,用人是实实在在的“一把手工程”。古人说:“政以得贤为本”、“为政之本在于任贤”。这些长期实践凝炼成的格言,至今仍有很强的现实指导意义。邓小平曾指出:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”从一定意义上完全可以这样说,没有用不好的人才,只有不善用人的领导。因此,领导干部必须把选用人才作为自己的重要职责。一、要有求才之渴。人才不是能随手招来的,只有“求…  相似文献   

6.
一、在科学筹划上下工夫。出谋划策.是机关干部的基本职能.作为一名合格的机关干部。首先.要学会“越级思考”。请示汇报工作。要有意见建议.为领导决策提供参考;研究探讨问题.要大胆发表看法,为领导决策抛砖引求:有新情况新发现,要及时准确反馈.为领导决策提供依据。其次.要立足“同步思考”。自觉站在领导的角度来认识和分析问题。善于从领导的思维特点中找思路,  相似文献   

7.
领导创新离不开自己、他人以及前人的经验。借鉴经验可使领导者望得远、看得清,启发思维,少走弯路,最大限度地降低创新成本。成功的领导创新往往都从经验中汲取营养和灵感。1958年,针对台湾问题,毛泽东提出了可以让台湾保留军队,可以搞三民主义,可以按照他们自己的生活方式生活的设想。邓小平创造性地发展了毛泽东这个设想,并加以完善,作出了“一国两制”的决策。香港、澳门回归的成功实践证明了这个决策是科学的。因此,从一定意义上说,创新就是对经验的总结和改造。  相似文献   

8.
机关干部常被称做是党委首长的“外脑”和“智囊”,不同程度地参与领导决策,其谋略水平的高低直接影响机关办事的质量。机关干部身居“高位”,为更好地参与领导决策,实践中要善于做好“学”的文章。一、学“老鹰捉小鸡”,善于高处着眼看问题。机关干部在“参谋”过程中,要使自己的建议更多地进入党委领导的高层决策之中,就必须站到一定的高度去观察、分析和谋划问题。(一)高瞻远瞩。完成分内工作、履行好本职职责是机关干部义不容辞的责任,但能够提出与党委首长达成一致的建议来,还需要把站立点提到新的高度。具体地说,就是要打…  相似文献   

9.
团党委班子核心能力是指衡量团党委班子责任、实干或有效领导行为及影响力等诸项能力中最为关键、最为根本和最为重要的能力,它包括决策驾驭力、持续创新力、自我塑造力等内容。团党委作为各项工作的组织者和领导者,对推进部队建设又好又快发展起着至关重要的作用。当前,团党委班子必须把学习实践科学发展观、切实提高核心能力,作为头等大事和推进部队各项建设的首要课题,认真抓紧抓好抓出成效。  相似文献   

10.
国之兴,在于政;政之得,在于人。善于用人是领导者的重要责任和领导水平的体现。邓小平同志说过:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志。”思维是行动的先导。善于用人,关键是要有正确的用人思维方式。有什么样的用人思维方式,就会产生什么样的用人行为活动。现实生活中,由于种种主观、客观因素的影响,在用人的思维方式上还存在这样那样的一些偏向问题,应引起我们的注意并加以防止。功利取人的思维偏向。功利取人的思维偏向是指认识和处理问题总是以某种功利为出发点,最终又以取得私利为归宿。这种思维方式在选人用人上…  相似文献   

11.
决策是领导的核心职能.大到关系着组织命运前途的重大决定,小到日常工作的安排,都离不开领导决策.如何作出正确的决策,是每个领导者都必然会遇到并且必须解决的问题.纵观古今中外重大决策的成功与失败,在决策中以中庸思想为指导是十分重要的方面.何谓中庸?“中”即“适中”,“无过不及之名”,“庸”通“用”,“中庸” 即“以中为用”.中庸思想是重要的决策指导思想,有如下三方面的意义.  相似文献   

12.
企业情报部门在领导决策过程中的参谋作用这个课题,涉及许多理论和实践方面的问题,这里就其中的几个问题试作探讨。一、企业情报部门首要职能就是为全业领导作出正确决策提供参谋服务。众所周知,企业领导者的基本责任就是决策,领导活动即在于作出决策和组织实施决策。在当前市场经济条件下,企业的一切经济活动都直接或间接地处于市场关系之中,企业领导要想“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”,就必须及时掌握来自各方面的信息情报。事实上,企业技改项目的选择。新产品的开发、生产工艺的改进、产品质量的提高、营销策略的转换、区域市…  相似文献   

13.
李晶  黄汉阳 《政工学刊》2009,(11):64-65
领导干部形象是指领导者在其领导活动中,在下属和公众心目中,留下的综合印象以及得到的总体评价。领导干部要做到廉洁奉公、语言有度、行为有谱,才能提升自己的人气指数,提高自己的亲和力。“桃李不言,下自成蹊”,可以说,领导形象是领导者有效实施领导行为的“无形资产”。目前,我军绝大多数干部走得正、威信高,但不可否认,个别干部形象不佳,嘴馋、腿懒、耳偏、心散、手长。由此看来,有必要矫正领导干部的不良形象。  相似文献   

14.
组织、协调、保障党委机关理论学习是宣传部门特别是理论学习干事的一项重要业务工作。学习效果的好坏直接关系到领导干部和广大官兵能否养成理论联系实际的优良学风和思想工作作风,直接关系到党委班子成员能否提高自身的决策水平与领导能力,在正确理论的指导下解决好新形势下出现的新情况、新问题。这就需要理论学习干事在具体实施过程中按照自己的实际,找准自己的位置,发挥自己的职能。一、注重强化“五种意识”。理论学习干事在组织学习过程中,直接为党委机关服务,具有较强的从属性和服务性。要想当好领导机关理论学习的参谋、助手,成为…  相似文献   

15.
党务工作是我军一项重要的政治工作,具有很强的政策性、原则性,在内容、形式、程序和方式方法上都有严格的规定,与行政工作有着根本性区别。然而在实际工作中,一些单位的党务工作出现了“行政化”的痕迹,主要体现在两个方面。一是对于一些重大问题,往往由正副书记说了算,党委决策变成了正副书记决策,集体领导变成了主官领导,“群英会”变成了“一言堂”,影响了党内民主质量,削弱了党委决策的科学性;二是把党委领导混同于一般行政领导,事无巨细,包揽  相似文献   

16.
对人领导是软性的,单纯依靠法规制度是不够的,很大程度上领导者的人格魅力对部属影响力更大。所谓人格魅力,是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能够吸引人的力量。美国著名成功心理学大师拿破仑·希尔博士有句名言:“真正的领导能力来自让人钦佩的人格。”指导员如何增强自己的人格魅力呢?  相似文献   

17.
领导是一个过程,过程中有许多环节,把握过程的各个环节,要讲究方法。成熟的领导把方法艺术化,那就是领导艺术。一个基层领导不仅要有清晰的工作思路,还要讲究工作方法,把握好工作的各个环节,特别是关键环节以及把握关键环节的技巧。精于筹划俗话说,“凡事预则立,不预则废”。作为基层领导,对每项工作都应精心筹划和严密组织。但是应当看到,一些基层领导筹划全年工作的意识和能力还较弱。有的不重视筹划,干工作常常“跟着感觉走”,结果忙于应付,工作缺乏主动性;有的不会筹划,虽然也制定了一些计划,但有的计划简单、挂一漏万…  相似文献   

18.
刘丰 《政工学刊》2011,(9):68-68
高度,就是起点层次要高。一要紧跟领导思路。有的材料自觉写得不错,上级却没有转发,领导没有给予肯定,往往就是因为还不能站在全局的高度把握问题,还不能与领导思维“对接”。只有紧紧围绕上级指示要求、能够反映首长关注重点的材料,才会受到重视。平时要多学习上级的文件电报和首长讲话,多留心揣摩领导的意图、关注重点、思维方向等,在领会和把握领导意图中确定材料主题。  相似文献   

19.
基 层的忙乱现象 ,主要有“七忙” :①工作过程繁琐造成的忙。②热衷于习惯性形式主义的忙。③应付上级检查造成的忙。④基层干部组织、统筹、协调能力弱造成的忙。⑤官兵在位率低造成的忙。⑥消极保安全造成的忙。⑦工作拖拉效率低造成的忙。造成工作忙乱的原因是多方面的 ,既有基层自身因能力素质低、组织能力不强等因素造成的 ,也有领导机关工作中指导思想不端正 ,抓基层的思维不辩证 ,能力素质不强等问题造成的。(一 )领导机关抓基层的指导思想不够端正。 表现在思想方法上 ,主要存在几个误区 :①视忙为光荣。忙 ,是近年来各级存在的普…  相似文献   

20.
当领导时间长了,难免会在权力、地位、利益等问题上形成心理和思维定势,可能自己还没有意识到,就已经步入“惯性自误”之中了,对自己的领导效能、领导形象等形成隐性杀伤,影响领导工作和领导本人,甚至贻害单位建设。一是权力自误。领导是权力的集合体。怎样认识和运用自己拥有的权力,是每一名领导干部不可回避的现实问题。应该讲,绝大部分同志、绝大部分时候都能正确认识和行使自己的权力,权为民所用,但也确有少数同志或者在少数时候做不到这一点,往往把拥有的权力看成是私有财产、私人领地,别人染指不得,对权力存在畸形认识和使用,从而进入…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号