做好“考比拉”中思想政治工作

当前,全军上下坚持用习主席重要指示精神统一思想,着力按照战斗力标准抓建设谋打赢,不断通过各种考核考评、比武比赛、拉练拉动等活动掀起军事训练热潮、检验军事训练成效。“考、比、拉”是促训验训的重要载体,也是促成并检验政治工作战斗力的重要途径,要注重发挥思想政治工作的服务保证作用,更好地促进“考、比、拉”活动的圆满完成和部队实战化水平的提高。     

广东省军区以实战标准狠抓首长机关训练落实 岁尾收官，练将训官热潮起

今年以来,广东省军区认真贯彻上级军事训练指示和训练大纲要求,多次组织首长机关进行封闭式集训,广泛开展“学理论、练指挥、练技能、练体能”活动。11月初,省军区结合迎接上级考评,采取任务牵引、课题攻关、技能普考的方式,组织首长机关进行严格考核,     

省军区系统深入贯彻落实新大纲需重点把握的几个问题

新一代部队和民兵预备役军事训练与考核大纲(统称新大纲)颁行以来,省军区系统普遍采取学习、培训、会操等形式扎实抓了新大纲的学习贯彻,为按纲训奠定了基础.但从近一年的训练实践看,一些单位还不同程度地存在对新大纲精神实质理解不够深透、对教学责任制和军事训练考评等重点环节把握不准、按纲训的路子不清晰的问题.     

对做好民兵军事训练等级评定工作的若干思考

组织开展民兵军事训练等级评定,是"十二五"民兵军事训练改革的重大实践安排,也是提高民兵军事训练质量的重要保证,必须结合实际科学组织实施. 做好民兵军事训练等级评定工作,必须实行"三个结合",拨正工作导向.一是要与军事斗争准备紧密结合.着眼推进常态化军事斗争准备,基于对信息化条件下体系作战的需求把握,下力改变过去重单兵、重基础、重技能的考评方式,积极向成建制、综合性、全过程的考评方向转变,不断融入信息化考评理念、丰富信息化考评手段、提高信息化考评能力.二是要与遂行任务需要紧密结合.紧密结合民兵的职能使命和可能担负的任务,根据分队性质、任务和年度训练要求,合理确定考评内容、考评标准和考评方法,突出快速集结、机动到位、抢险救援、反恐维稳、城市防空等实际能力的检验,注重把实战化检验、非战争军事行动能力作为考评的基本参照,不断增强考评的针对性和有效性.     

加强国防后备力量建设的重大措施

《中华人民共和国兵役法》规定:“高等院校的学生在就学期间.必须接受基本军事训练”;“根据国防建设需要,对适合担任军官职务的学生,再进行短期集中训练,考核合格的,经军事机关批准,服军官预备役”;“高级中学和相当高级中学的学校,配备军事教员,对学生实施军事训练”。     

2002年起全军预备役部队按新大纲组织实施训练——新的《预备役部队军事训练与考核大纲》已于2001年7月颁发施行

为适应军事斗争形势的发展变化,进一步提高预备役部队的快速动员和遂行作战任务能力,按照总参谋部的统一要求,从2002年1月1日起。全军预备役部队将依据新的《中国人民解放军预备役部队军事训练与考核大纲》组织实施军事训练。这是记者从日前总部举办的“全军预备役部队军事训练与考核大纲集训”上了解到的。     

按纲施训 全面提升战斗力

总参颁发的军分区、人武部和民兵、预备役部队军事训练和考核大纲,是各级人武干部、民兵和预备役部队军事训练的根本法规,是指导和开展军事训练的基本准则和依据。民兵、预备役部队军事训练大纲充分体现了“三个代表”重要思想和党的十六大精神,体现了江     

抚州军分区组织百名专武、民兵干部比武

前不久，江西省抚州军分区组织百名专武、民兵干部比武，重点围绕业务知识、技能体能、组织指挥三个方面的内容，采取集中比武、共同竞技的形式，全面检验考评专武、民兵干部训练水平。近年来，该分区坚持以新一代《民兵军事训练与考核大纲》为依据，按照“平时能应急、战时能应战”的要求，紧贴使命课题和训练任务，组建了百名教练员（专家）队伍，     

训练考评打假要有实招

组织军事训练考评是促进军事训练落实、推动军事训练转变的重要手段。在军事训练考评中打假,不仅是一个意识问题、导向问题,更是一个原则问题、方法问题。近年来,各部队广泛开展了"五小练兵"和比武竞赛活动,营造了浓厚的训练氛围,部队整体训练水平和实战能力得到了明显     

不断提高预备役部队按纲施训质量

《预备役部队军事训练与考核大纲》(以下简称“新大纲”),是新形势下关于预备役部队军事训练的总体设计的法规性文件。以新大纲为依据,积极构建与高技术战争发展和军事斗争准备深化要求相适应的训练体系,是提高预备役部队军     

学习新《大纲》练就硬本领

山东省潍坊市寒亭区人武部认真学习掌握新的《民兵军事训练与考核大纲》。日前,他们所担负的“空军排装弹带”、“海军鱼雷水雷发射准备”等新《大纲》军事训练示范教学课目,受到了上级考核组人员的一致好评。     

浅谈教师考评中的心理与调控

“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。”考核作为系统而存在，被考评者和考评者是考核中互相联系着的两个要素。在实施考评制度过程中，被考评者和考评者的心理状态如何，也是关系到考评成败的因素，对今后工作的开展是否顺利有着直接的影响。因此，我们必须对被考评者和考评者的心理调查、分析与调控，以保证考评工作的顺利。     

突破,从创新开始——河南省周口军分区与时俱进开展民兵军事训练纪实

近年来,河南省周口军分区以“三个代表”重要思想为指导,积极适应新军事变革要求,坚持用创新思维谋求发展,用打赢标准检验工作,用务实作风狠抓落实。他们着眼未来战争的需要,紧密结合本地区实际和民兵在未来战争中可能担负的任务,以军分区《军事训练与考核大纲》为依据,坚持从训练手段、训练内容和训练考核上开拓创新,狠抓民兵军事训练的落实,民兵科技参战、     

对实战化军事训练中政治工作导调考核的思考

政治工作导调考核是检验提高军事训练中政治工作质量效益的有效途径.在实战化军事训练中,要紧贴军事行动,理清政治工作考核评估思路,破解政治工作考核难题,牵引和促进驻训部队充分发挥战时政治工作作战功能和服务保证作用.     

打破常规 专考主官

近日,云南省玉溪军分区对所属人武部部长、政委和军事科长集中进行了年度军事训练考核。这是他们积极探索创新考核模式的一次有益尝试。以往组织年终考核,都是由军分区领导带机关业务部门的人员下到人武部分别实施。这种模式的优点是考核面广,既考了干部又考了职工;“考”“检”兼顾,     

“跨越-2009”的新跨跃

2009年的8、9月间，解放军以贯彻落实新的《军事训练与考核大纲》、检验部队全域作战能力、大力推进军事训练向信息化条件下转变为根本目的的“跨越2009”系列实兵演习在共和国大地的西北、中原、东北、西南4个方位相继展开。     

延庆县人武部创新方法搞好民兵教育

为认真贯彻落实《民兵军事训练与考核大纲》集训精神，山东省军区组织了全省《民兵军事训练与考核大纲》集训，各军分区（警备区）参谋长、作训参谋和县（市、区）人武部副部长兼军事科科长近两百人参加了集训活动。集训邀请总部和军兵种领导机关及有关院校相关人员现场授课辅导，组织座谈讨论，积极探索按纲施训的方法路子，研究解决新形势下民兵军事训练“怎么训、怎么考，如何落实、如何保障”等问题，对推动全省民兵按纲施训将产生重要作用。     

提高开发军事训练思想政治教育功能的实效性

军事训练蕴含着特殊的思想政治教育功能.在围绕强军目标推进军事训练改革创新过程中,要求把握其功能作用的“非显性”、实现方式的“渗透性”、作用效果的“迁移性”、实际效应的“互动性”,切实增强军事训练思想政治教育功能开发的针对性和实效性.     

人才建设与打赢同频共振——北京卫戍区某预备役高炮师党委构建高素质人才方阵纪实

北京卫戍区某预备役高炮师近几年“亮点”频闪：100多名干部在上级考核比武中获得名次,31个基层单位和45名个人受到总部表彰,51项训法和战法革新成果得到肯定,3次参加北京卫戍区组织的高炮实弹射击考核3次取得全优成绩,年年被评为“科技练兵先进单位”和“军事训练先进单位”……     

新闻集锦

9月上旬,云南迪庆军分区组织干部进行军事训练考核,设立16个奖项,团以上干部捧走8项,与年轻干部平分秋色。出人意外的结果,成为官兵们讨论的“热门话题”。 这个军分区驻在海拔3380多米的雪山高原上,他们紧紧围绕“打赢”要求,本着“仗怎么打,兵就怎么练”的原则,做到首长机关干部军事训练长期化,制度化和层次化,取得了一些可喜的成绩。训练考核中,出现了军事、政工、后勤人员同台竞技,白发大校与黑发少尉同台比武的激烈竞争场面。满头白发