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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
办函授是我们部队的一个传统项目,从1985年起,为解决干部的学历问题,我们就依托军内外10余所院校开办干部函授学校,使971名干部获得了大专文凭、463名干部获得了本科文凭,提高了干部的科学文化素质,改善了干部的知识结构。《军队高中级干部学习规划》下发后,党委为确保《规划》的全面落实,从学习内容涉及面广、容量大、时间跨度长和部队师资力量比较薄弱的实际出发,借鉴以往利用函授解决干部学历的办法,依托驻地院校,重新开办了团以上干部函授学校。  相似文献   

2.
随着改革开放的深化和社会主义市场经济的建立,基层干部的思想观念、价值取向、行为方式等发生了深刻变化,进而催生了干部之间存在的一些新情况,把原本平和的“官官关系”激起层层涟漪。就当前看,三个方面的现象较为突出。(一)学历上的差异性缩小了交往的“广度”。改革开放之前,基层干部的文化水平基本在同一起跑线;现如今,地方大学生大量充实到基层,干部之间的文化差异十分明显。①知识与实践的反差。高学历干部理论知识丰富,是部队建设的中坚力量。但有的高学历干部却拿自己的优势与低学历干部比,认为自己有知识,有发展前途,打心眼里瞧不…  相似文献   

3.
干部考察工作是用准用好干部的关键环节。科学有效地做好干部考察工作 ,就是针对实际工作中存在的片面性、绝对化、极端化现象 ,运用唯物辩证法观点考察干部。看学历与经历 ,更要看能力与素质。较高的学历与丰富的任职经历有利于促进干部能力素质的提高。而提高的程度 ,是以干部的智力层次、适应能力、创新意识和悟性等内在的因素为前提的。从干部使用的经验来看 ,学历越高、任职经历越丰富 ,一般来说其能力素质也越强。但从干部使用的实践来看 ,学历稍低一点、经历稍浅一些 ,能力素质未必就弱。因此 ,我们在把握干部学历与经历和能力与素质…  相似文献   

4.
低学历干部是指第一学历为大专文化程度以下的部队干部,在我军干部中所占的比重正逐年下降,但其总体数量依然庞大。现阶段,如何用好低学历干部,并促进其整体水平提高以及其个人进步发展,是一个值得关注的问题。建立健全科学的评价机制激发低学历干部的动力激发低学历干部的工作动力,就必须按照德才兼备的选人用人标准,始终坚持党管干部原则,注重量才使用,突出工作实绩,着眼长远发展,尊重群众公认,实现干部队伍的整体优化。(一)把政治标准摆在首位。在干部的培养使用中,必须把思想政治素质放在首位,严格政治标准,正确把握德与才、红与专的辩…  相似文献   

5.
随着我军人才战略的深入实施,部队大学生干部逐渐增多。他们都有这样那样的学历,有的还有两个或多个学位。这是好事情。问题是大学生干部自己应该怎样看待拥有的学历,使学历成为不断学习的动力、不断提高的阶梯,而不致成为继续学习、全面提高的障碍。现在有些大学生干部在这个问题上确实存在着一些模糊认识。比如,有的同志以为自己曾是个好学生,就简单地认为一定能当一名好干部,不断学习、不断改造、不断提高的紧迫感不强;有的认为自己过去一直出类拔萃,曾经辉煌一时,就习惯性地推断自己的军旅生涯也一定会一帆风顺,在实践中接受考验、磨练…  相似文献   

6.
赵铁坚  庞巍 《国防》2002,(8):38-38
人武学校(院)担负着培养专职武装干部的任务,其教学质量如何,直接关系到基层专职武装干部的整体素质,也关系到基层武装建设的质量。因此,在当前人武学校(院)提高办学层次、国家提倡素质教育的新形势下,应当从基层武装工作需要出发,把握人武专业教学总体要求,努力提高专武学员综合素质。 第一,既要重视按相应学历层次组织教学,又要关注学员相应知识层次的  相似文献   

7.
早在古希腊时代,高等教育就具有了国际性,只是当时这种国际化范围狭小。高等教育所以具有这种国际性,其基本原因在于知识具有普遍性。由于信息技术的发展,知识的传输已越来越不受国界的限制。因此,要适应时代要求,高等学校就必须  相似文献   

8.
杨杰 《政工学刊》2006,(2):31-32
一、知识与能力的关系———转化比深化更重要。一些干部谈起某件事、某个学科涛涛不绝,但怎样把其转化为实际能力和工作效益则四顾茫然了。这是一些干部有知识而无能力的一个重要原因。有了知识并不意味着素质就高,能力就强。因此,知识和能力必须相互转化,齐头并进,不可偏废。实践是实现知识向能力转化的主渠道。离开实际工作,学问再大,想法再好,提高能力素质也难免流于空泛。常有这样的情况,平时哪个部门最忙、加班最多,哪个部门的干部能力素质提高得就越快。因此,多干工作多锻炼,不干工作不锻炼。要提高能力素质,就要有强烈的工作欲望,就…  相似文献   

9.
我军要完成“打得赢”、“不变质”的历史使命,各级干部必须把“三个代表”重要思想贯穿于战备、训练、工作、生活始终,切实提高军事素质。 先进生产力,在军队就表现为战斗力。随着高新技术不断发展,高科技武器不断装备军队,对军官的军事素质要求越来越高,从协同配合更加重要也更加复杂,这  相似文献   

10.
为贯彻落实胡锦涛主席重要指示精神,加强干部学习,提高干部素质,总政组织编写了《军队干部学习丛书》,已由解放军出版社正式出版。军委和总政领导对基层干部学习非常重视,对进一步抓好干部学习提出了明确要求。总政办公厅专门下发通知,要求各级对此高度重视,采取有力措施,认真组织好《丛书》学习;要把《丛书》纳入干部培训,纳入个人自学,纳入基层思想政治教育,切实增加干部培训、学习和教育的知识含量、信息含量,扎实推进基层干部在职学习的落实;团以上领导干部和机关干部要把《丛书》纳入在职学习内容,以自身学习影响和带动部队官兵学习。为进一步提高广大干部学习兴趣,解放军出版社、《解放军生活》和《军营文化天地》杂志联合举办“《军队干部学习丛书》知识竞赛”活动。现将知识竞赛题刊登如下:  相似文献   

11.
吴晓源 《政工学刊》2005,(10):55-56
一、加强前瞻思考,确立把科技素质作为指挥人才关键素质来培养的观念。加强高素质指挥人才建设,必须摒弃一些不合时宜的旧观念,突破一些习惯性的育人模式,确立人才培养的新观念新思路。(一)确立知识主导的人才观。随着新军事变革的蓬勃兴起,世界已进入“知识军事”时代,军队建设越来越凸显出“知识化”的特征,知识已成为战斗力生成的重要因素。在人才建设上,知识化是高素质军事人才的内在要求,高素质离不开丰厚的知识积累,创造性才能的发挥是知识厚积薄发的结果。离开知识的积累和支撑,人才的素质和能力就不可能有质的飞跃。知识化的外在表…  相似文献   

12.
新的编制体制调整后,人武部职工所占的比例较大,对职工的素质要求越来越高,职工在人武部建设中的作用也越来越重要。同职工谈心是人武部经常性思想政治工作的一个重要内容。可是,常见一些干部和职工谈了心后没有多大效果,甚至谈不上几句就"崩了"。从调查了解看,笔者认为,干部同职工谈心时必须做到"四忌"。一忌摆架子。谈心贵在交心。人武部的职工绝大多数工作时间较长,有的职工工龄比部领导的兵龄还长,导致少数老职工有摆老资格的现象。因此,干部在与职工谈心时必须放下"干部"的架子,要以同事、朋友的身份进行谈心,做到以诚相见,推心置腹。只有这样,彼此之间才会有共同的语言,话才会谈得"投机"。  相似文献   

13.
随着我军人才战略的深入实施,部队大学生干部逐渐增多。他们都有这样那样的学历,有的还有两个或多个学位。这是好事情。问题是大学生干部自己应该怎样看待拥有的学历,使学历成为不断学习的动力、不断提高的阶梯,而不致成为继续学习、全面提高的障碍。  相似文献   

14.
<正>智力因素是推动历史进步的源泉.为适应2l世纪基础教育改革与发展的需要,时代对小学教师学历教育提出了更高的要求,小学教师专科学历培训已提到议事日程上来.本文拟就小学教师专科学历培训的教育展开探讨.  相似文献   

15.
“创新是军队进步的灵魂”。确立与时俱进的思想观念 ,重视培养干部的创新精神和创新思维 ,引导干部学习掌握创新知识 ,积极参加创新实践 ,并赋予良好的创新环境 ,达到提高干部的创新能力 ,是新形势新任务对我军干部人才队伍培养的客观要求和亟待解决的重要课题  相似文献   

16.
基层高学历干部必须积极调整心态,不断提高能力,在实际工作中应谨记三个“不等式”。 一、学历高≠起点高。基层高学历干部在校学习时间比较长,任职后虽然学历比一般干部高,但由于缺乏部队工作实践的磨练,导致基层管理、教育等各项工作经验欠缺,而这些恰恰是一个优秀干部成长的基础。要实现个人的长远发展,必须补齐这个短板。切不能盲目认为自己学历高就比别人起点高、后劲足,  相似文献   

17.
调动基层技术干部积级性王存桂随着我军现代化程度的不断提高和武器装备的逐渐更新,对基层技术干部的要求越来越高。因此,重视调动广大基层技术干部的积极性,最大限度地发挥他们的作用非常重要。目前,基层技术干部普遍存在着积极性不高的问题令人担忧。尤其是一些年青...  相似文献   

18.
山西省隰县人武部为创造学习成才的好环境,经费上舍得投入,制度上能够保障,有效地锻造了一支能力素质较高的干部职工队伍,为人武部的全面建设注入了生机和活力。该部目前有3名干部通过全国高等教育自学本科考试,其余干部函授本科在读,6名职工已获大专学历,干部全部通过国家计算机等级考试。扎实的学  相似文献   

19.
机关工作事务繁杂、标准高、要求严,这就要求机关工作人员要认真学习,不断提高政策理论水平和自身综合素质,培养较高的办文、办事、办会和综合处理问题的能力。具体讲,要从“四个明显”上下功夫:一是学习要认真,进步要明显。当前机关工作人员中只是满足于干好本职工作的现象比较普遍,与新时期新阶段和新任务的要求相差甚远。这就要求机关干部要认真学习胡锦涛主席关于科学发展观的一系列重要理论和论述,学习高科技知识和市场经济理论,学习专业知识和法律法规,不断丰富和改善自己的知识结构。学习是终身的任务,信息社会不学习就要落后,学慢了…  相似文献   

20.
邓健康 《国防》2006,(5):72-72
当前,军分区系统干部队伍的能力素质存在着一些突出的问题,主要表现为:年龄结构偏大、学历层次偏低、知识储备偏旧、任职经历偏单。上述问题的产生,既有客观原因,也有主观因素。从主观上讲,有的干部学习主动性不够强,对后备力量在未来战争中所处的地位作用认识不够深“,后备必用”的观念树得不够牢,满足于知识能应付、工作过得去,围绕高标准履职尽责、立足本职岗位强能增才的自觉性不够高。有的干部开拓创新的动力不足,一些老同志自认为对人民武装工作轻车熟路,吃“老本”思想较重;个别新交流来军分区系统的干部,把单位看作是“中转站”,存…  相似文献   

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