实现“三个机制”有机衔接之管见

构建联合指挥机构,解决组织指挥的衔接问题.“三个机制”衔接的桉心是组织指挥衔接.应着眼强化对平时应急、战时应战行动的集中统一领导,突出抓好指挥机构建立、指挥职能明确和指挥手段建设.一要建立指挥机构.依托省(市)国防动员委员会、应急管理委员会,预编军地“双应”联合指挥部,下设1个“双应”综合办公室,若干个专项“双应”指挥部(视各地情况设立)和々业动员办公室.     

关于开展“坚持以科学发展观为指导加强新时期国防动员建设理论研究征文活动”的通知

各军区、军兵种、省(自治区、直辖市)国防动员委员会综合办公室:为充分发挥理论研究的先导作用,更好地在国防动员领域贯彻落实科学发展观,推动新形势下国防动员工作的创新发展,国家国防动员委员会综合办公室决定与国防杂志社联合组织开展“坚持以科学发展观为指导,加强新时期国防动员建设理论研究征文活动”。现就有关问题通知如下:一、指导思想以科学发展观为指导,贯彻促进国防建设与经济建设协调发展的方针,坚持解放思想、与时俱进的创新精神,着眼推进新时期国防动员建设跨越式发展的需要,对当前国防动员建设面临的重点难点问题进行深入研…     

“国防教育进家庭”宣传普及活动新闻发布会在京举行

由全国妇联、国家国防教育办公室、全国双拥工作领导小组办公室联合开展的"筑起我们新的长城--'国防教育进家庭'宣传普及活动"新闻发布会于2007年2月14日在全国妇联举行,标志着具有重大现实意义的全国性、群众性国防教育宣传普及活动正式启动.     

“国防建设巡礼”宣传活动拉开帷幕

为广泛宣传关心支持国防建设的先进典型,营造全社会关心和支持国防建设的良好环境,国家国防动员委员会综合办公室与《国防》杂志社决定联合开展“国防建设巡礼”宣传活动。日前,国家国防动员委员会综合办公室就宣传活动的有关事宜发出了通知。通知指出,“国防建设巡礼”宣传活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强国防建设的各项方针政策,着眼创造全党全国关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,宣传一批重视国防建设并取得显著成绩的典型单位,推动国防建设的不断发展。“国防建设巡…     

四川省采取有力措施加强“护线”工作

为减少以至杜绝人为损毁通信线路事故,确保军地通信安全,四川省国防动员委员会交通战备办公室结合世界电信日,在全省开展规模宏大、形式多样、主题突出的“护线宣传周”活动,大力宣传保护通信线路的法规、政策和意义,增强了社会各界爱线护线的意识。与此同时,交通战备办公室还协调成都军区通信部、省公安厅、省电信公司、省长途电信传输局等,组成联合工作组,对省内部分通信干线进行了护线宣传检查,进一步促进了军警民联合护线工作的落实。四川省采取有力措施加强“护线”工作@徐进林     

办公室主任的“三有”说

怎样做一个合格的办公室主任？这是每一个办公室主任必须重视和研究的问题。好办公室主任有诸多标准，这个标准也有各自的参照系。如领导的标准，办公室同事之间的标准，群众的标准，办公室主任自身的标准等等。这些标准，对怎样当好办公室主任都有参考意义。其中，领导对办公室主任的理解更为重要，因为办公室主任主要是配合领导开展工作的，没有领导的理解、认可和支持，办公室主任就很难做好工作。因此，站在领导的角度来探讨怎样当好办公室主任是非常有意义的。     

美军如此“联训”

美军是世界上最早对现代意义上的联合训练进行探索的军队。越战结束后,美军总结失败教训,大力倡导训练创新,在作战理论方面,于1976年、1982年和1986年相继出版了新一代《作战纲要》,提出“空地一体战”理论,基于该理论陆空之间的联合训练也渐渐开始。20世纪90年代,美军在世界上率先建立了以条令形式出现的联合作战与联合训练理论体系,真正开启了具有现代意义的联合训练。     

改革创新必须坚持“六性”

(一)坚持实践性。创新是个实践问题,根本目的是为了解决问题、推动工作。脱离部队建设的实践,创新就没有价值。因此,改革创新不能蹲在办公室里苦思冥想找灵感,脱离部队建设实际,标新立异,搞一些华而不实的东西。更不能光喊口号不付诸于行动,必须多深入部队建设的实践一线和基层官兵中,多了解制约部队建设的“瓶颈”问题,多掌握基层官兵的呼声,把部队和官兵的需要作为我们创新的着眼点。让创新扎根于部队建设的沃土,只有这样,改革创新才能开红花,结实果。(二)坚持群众性。基层官兵生活在部队建设的第一线,对部队建设的问题最有发言权。只有紧…     

美军“联合文化”研究

"联合文化"的概念最早由美军提出,但并没有对其进行明确的定义。国内学者将联合文化的特征概括为政治性、实用性、功利性等。相关研究认为,联合文化的功能主要体现在提高军队联合作战能力,培养联合指挥人才,加快战斗力生成模式的转化等。学界认为,美军联合文化建设的途径主要包括:营造浓厚联合氛围,弘扬联合价值观念,创新联合人才培养,完善联合法规制度,确立联合思维方式,建设联合实践平台等六个方面。     

军民融合 深度发展 校企合作 互利共赢——“雷达技术军民融合武汉大学协同创新中心”成立一周年来,合作重点围绕6个研究方向展开,成效初显

<正>当前,军民融合发展上升为国家战略。为深入贯彻落实教育部和湖北省关于高等学校创新能力提升计划的有关文件精神,在湖北省国防科学工业办公室指导下,武汉大学联合省内雷达行业多家单位,主动适应国家重大战略需求,于2014年5月牵头组建"雷达技术军民融合武汉大学协同创新中心"。雷达技术军民融合协同创新中心成立已逾一周年,中心的发展目标、合作思路、研究方向日益清晰。随着后期协作的深入,中心的运行     

【将军论坛】科技创新思维的哲学基础、本质特征与实践要求分析

科学技术是核心战斗力，科技创新思维是开启科技创新的“金钥匙”。为实现科技兴军目标，必须高度重视对科技创新思维的研究。本文首先提出马克思主义哲学是指导科技创新思维的锐利思想武器，并从唯物论、辨证法及认识论三个方面进行了论证；其次提出科技创新思维的三个本质特征，即新颖性、全维度和多样性；最后从五个方面提出科技创新思维的实践要求，即深刻认识创新对象、紧贴创新目标要求、重视创新实践探索、建构积淀创新知识、忠于坚守创新追求。     

论科技劳动与价值创造

在知识经济条件下 ,科学技术迅猛发展 ,而科技创新劳动能够推动生产力飞速发展 ,是一种推动和实现科技重大质的飞跃的劳动 ,是具有科学知识高积累和高创造性能力的科技人才进行的生产劳动 ,是具有高度创造性、极其复杂的劳动 ,是创造价值的巨大源泉。科技劳动是劳动价值论的重要范畴 ,深入研究它在价值创造中的重大作用具有深刻的理论和现实意义。     

论构建以创新力为导向的大学科研评价体系

大学是我国科学研究的主力军,肩负着知识创新、技术创新、成果转化及应用的重任。大学科研评价是大学科研发展、评估的风向标,体现了大学科研管理的功能地位和价值导向,是促进科研质量和水平的重要推动力。当前,我国大学科研评价存在的误区主要有三:一是科研评价体系主要以"绩效"考核为导向,不利于激发广大科研工作者发挥自身科研潜力;二是从评价主体来说,科研评价主体是行政主管部门,忽略科研工作者作为评价客体在评价中的主动性及内在需求;三是从评价指标设置来看,注重量化指标、忽视主观性的定性指标,间接助长了学术不正之风。创新力是大学科研能力的主体构成,更是核心构成。本文以人文社会科学、自然科学为类别,着眼构建以创新力为导向的大学科研评价体系,以提升大学科研能力水平和质量。     

基础课程教学改革的理论与实践

讨论了基础课程现代化教育教学改革在整个教育教学改革中的地位与作用,并对基础课程教育教学改革的模式进行了研究与探讨,提出以创新能力的培养为主线,以应用能力的实现为目标创建科学技术基础理论课群、科学方法论基础课群、文化基础课群、实验技术基础课群、现代科学技术基础方法论课群等课群式基础课程教学体系的教改思路.     

美国创新体系军民深度融合发展特点及启示

美国具有全球最为先进的军事科技实力、军事科技创新能力和国防保障能力,美国的科技创新体系具有军民融合深度发展的特点,在军民融合创新发展上没有明显的时间滞后,是世界上军民融合科技创新体系发展最好的典型样板国家。论文梳理分析美国国防创新系统及其特点,分析美国国防科技经费预算、研究方向和项目流程,研究分析美国促进军民融合创新与发展的制度保障体系,总结美国创新体系中军民深度融合发展的特点,解析美国军民融合发展中的典型案例、各自成功的模式和主要经验,并结合我国军民融合发展的实际情况提出建议。     

增大政治工作科学含量之我见

增大政治工作科学含量，是提高政治工作效率、增强政治工作有效性的必由之路。本文论述了增大政治工作科学含量的必要性，并提出增大政治工作科学含量的六个切入点，即：对政治工作实施科学的宏观指导，围绕信息化建设开展政治工作，科学制定与完善思想政治教育内容与方法，科学理解和运用政治工作方法，提高政治工作主体素质，强化在继承中求创新的观念。     

地理系统科学的理论和方法创新

地球系统科学用现代系统思维方式和科学系统观,研究地球表层现象、过程及其变化的系统规律。在"系统论"科学观指导下的理论创新,将大大提升地球表层系统的研究水平。建立在综合研究和系统集成基础上的方法论创新奠定了地球系统科学的前沿地位。现代技术手段对理论和技术创新的支持使理论综合和方法集成成为现实。     

“发现教学法”的探索与廊用

立足于加强学员的科学思维方法训练,培养具有创新能力的高素质人才,从新的角度探索“发现教学法”在电子技术实验课教学中的应用,提出了应用发现教学法一般实施的四个阶段和应着重把握的几个问题。     

关于新时期高校党校教育有效性的几点思考

在当前政治、经济、科学技术发展的新形势下,高校党校只有提高教育实效,才能实现党校的功能,保持党校的生命力。文章从党校教育内容、对象、形式、手段等方面,提出了高校党校提高教育实效的对策,即以教学内容体系的创新来实施“示范工程”;以扩展培训对象来实施“规模工程”;以教育形式和手段创新来实施“品牌工程”;以加强科学研究来实施“质量工程”。     

军队科研机构推进国防知识产权转化运用

军队科研机构作为国家科技创新体系的重要组成部分,承担了大量科技创新任务,产生了许多具有自主知识产权的高水平科技成果,推动军队科研机构国防知识产权转化运用,是贯彻军民融合发展战略的必要途径。分析了军队科研机构国防知识产权转化的现状及制约转化的现实障碍,并结合实际探讨了推进军队科研机构国防知识产权转化的建议举措。