加强农村国防教育四法

我国是一个农业大国,农村人口众多,是国防后备力量的重要储备基地.加强农村的国防教育,对于增强广大农民群众的国防意识,提高农村后备力量的整体素质,为"打得赢"奠定坚实的后备力量基础,具有十分重要的意义.当前,农村实行以公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,以家庭联产承包为主、多种经营并存的"分散型"经济组织形态.这种多元化、多方位、分散型的农村经济形态,决定了加强农村国防教育的方法必须灵活多样.     

国防教育进农村有实招

山西省武乡县立足本县实际,发挥自身优势,努力探索国防教育进农村的新路子,具体做法是:培养一支熟悉山区农村情况的国防教育骨干队伍,充分发挥骨干队伍的作用,搞好自我教育;建立县乡村国防教育     

辽宁省出台《关于加强农村国防教育的实施意见》

为进一步加强农村村民国防教育，增加国防意识，近日，辽宁省出台了《关于加强农村国防教育的实施意见》，为全国普及农村国防教育提供了基本依据和具体操作规范。     

企业国防教育时间应纳入目标管理

企业国防教育是城市国防教育的主体,搞好企业国防教育,既能把城市其他各层次、各行业的国防教育促上去,又能把农村国防教育带起来。随着企业实行承包责任制,车间、班组层层进行了经济技术指标承包的目标管理,在这种情况下,如何适应改革形势,合理安排国防教育时间,是一个值得认真思考的问题。我们将企业国防教育     

“一分一合”农村民兵军事训练改革思路初探

我国是一个农业大国,农村人口众多,是国防后备力量的重要储备基地。加强农村的国防教育,对于增强广大农民群众的国防意识,提高农村后备力量的整体素质,为“打得赢”奠定坚实的后备力量基础,具有十分重要的意义。当前,农村实行以公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,以家庭联产承包为主、多种经营并存的“分散型”经济组织形态。这种多元化、多方位、分散型的农村经济形态,决定了加强农村国防教育的方法必须灵活多样。一是穿插进行法。针对当前农村群众普遍渴望依靠科技致富的心理,适时举办专业技术和科普讲座等,在传播科技、管理知识…     

发挥“基础”辐射作用 带动全民国防教育——河北省平泉县实施国防教育“双带工程”的调查

《国防教育法》规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。”这个“基础”如何体现?平泉县委、县政府、县人武部和县国防教育领导小组协调有关部门,在落实全民国防教育的实践中对此进行了有益的探索,创造出“以学校带农村,以学生带家长”开展全民国防教育的经验,受到省市领导和     

襄阳县重视利用农村集市开展国防教育

湖北襄阳县重视利用农村集市对农民群众进行国防教育,有112个农村集市建立了国防教育宣传设施。共架设集市广播喇叭218个,办起固定国防教育宣传栏732个,画     

开展“三进”活动 增强国防意识

山西省潞城市努力探索国防教育新思路,积极开展"三进"活动,把国防教育引进班子、社区和农村,国防教育效果明显提高。其主要做法:一是发挥领导班子成员带头作     

拓展希望的田野——关于加强农村国防教育的调查与思考

为贯彻落实辽宁省《关于加强农村国防教育的实施意见》，近期，我们深入到阜蒙县5个乡镇和部分行政村，对当前农村国防教育的现状、问题及成因有了感性认识，并就普及和加强农村国防教育的对策进行了理性的研讨。     

让墙壁为国防教育“代言”

农村国防教育怎样因地制宜开展？河南省渐川县让污言秽语下墙,请国防教育宣传标语上墙,为农村文明建设送来缕缕清风——     

在社会主义新村建设中加强村国防教育的控索与思考

在社会主义新农村建设中,加强农村的国防教育,需要下功夫解决好以下几个问题. 一、强化抓好农村国防教育的责任意识     

繁华的“国防教育街”

城市居民委员会、农村村民委员会应当将国防教育纳入社区、农村社会主义精神文明建设的内容,结合征兵工作、拥军优属以及重大节日、纪念日活动,对居民、村民进行国防教育。——《国防教育法》第二十一条     

大理州采取多种措施促进国防教育落实

近年来，云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实，全州国防教育工作不断取得新的进步，受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议，层层召开议军会、双拥座谈会，强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防教育纳入社会发展的总体规划。加大国防教育投入，将国防教育工作经费纳入州财政预算，确保国防教育工作顺利开展。二是注重活动牵引。结合每年的重大纪念日，开展演讲比赛、巡回报告、歌咏比赛等系列国防教育活动，普及国防教育知识，强化全民国防观念。三是发挥阵地作用。注重发挥学校的主阵地作用，在大中专院校和中小学增加国防教育课的比例，重点对青少年学生进行国防教育，努力增强学生的国防观念。依托州委党校开展国防教育业务培训，对全州地方领导进行普训。投入480多万元在全州建立“青年民兵之家”600多个，确保农村民兵和村民开展国防教育有场所。四是创新教育模式。将国防教育与社区科普、文化、卫生等宣传教育活动相结合，把国防教育同企业形象塑造、团队意识培养等结合起来，把系统的国防教育培训作为公务员初任培训的一项重要内容，努力提高国防教育的效果。     

要重视抓好农村的国防教育

国防教育已在全国开展起来,并正在深人发展。为了保证国防教育取得更好的效果,充分体现教育的全民性,应该努力使其向农村普及。要重视抓好农村的国防教育,这是由我国的国情所决定的。我国人口多数分布在农村,是军队兵员的主要征集地,是未来战争后备兵员的主要来源地。农村的国防教育落实了,广大农民的国防观念增强了,犹如筑起了一道坚固的铜墙铁壁,不管未来战争的样式如何变化,战争主动权都牢牢掌握在我们手里。在革命战争年代,老一辈无产阶     

强化“四个意识”搞好校园国防教育

“加强国防教育,增强全民国防观念。”这是党的十六大提出的一项事关国家兴衰的战略性要求。校园国防教育作为全民国防教育的基础,是关系国家安全和发展的重要基础工程,在全民国防教育中占有十分重要的地位。强化校园国防教育“四个意识”,占领校园国防教育     

全员参与·长期坚持·讲求实效——对加强高校国防教育的几点看法

“加强国防教育,增强全民国防观念。”这是党的十六大提出的一项事关国家兴衰的战略性措施。高校国防教育作为全民国防教育的重要组成部分,在全民国防教育中占有十分突出的地位。面对国际国内形势的深刻变化,如何进一步抓好高校国防教育工作,是亟待研究与解决的重要课题。我们必须全面贯彻党的国防教育的战略方针,坚持“全员参与、长期坚持、讲求实效”,不断推进高校国防教育的深入发展。一、全员参与“全员参与”是国防教育方针的重要精神。我国的国防教育是一种全民教育,是以社会全体公民为对象的,国防教育必须覆盖到国家的全体公民,必须…     

农村全民国防教育有待加强

《国防教育法》颁布实施以来,全国各地开展了大规模的宣传教育活动,对提高全民国防意识起到了积极作用。但在偏僻的农村地区,国防教育受众面窄的问题依然存在,需要认真加以解决。一、现状及难点农村国防教育效果不好的原因主要有以下几个方面:一是工作重心调整,难免顾此失彼。随着农村政策的调整,各级     

让国防教育进万家

国防教育,是事关国家安危和兴亡的一件大事。在农村不断深化改革成果,迈向现代化的今天,如何让《国防法》、《国防教育法》走进干家万户,深入百姓心间,增强全民族的国防意识？结合我区利用京郊首富村——韩村河,这个现代农村的教育平台开展国防教育的工作实践和摸索,我认为应着重把握好以下几个环节。     

筑起我们心中的长城——我国国防教育的理论发展和实践探索

国防教育是国防建设的基石,关系到国家的兴衰和存亡。学习和研究我国国防教育的理论发展,回顾国防教育的探索历程,总结国防教育的实践经验,对于进一步贯彻落实《国防教育法》,促进新形势下国防教育的深入发展,具有深远的历史意义和重要的现实指导意义。     

论国防教育与大学生综合素质培养

《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。