确立 “以人为本”的激励理念

激励是我军思想政治工作的重要内容。自我军成立以来。党十分重视在军队中开展激励工作，极大地激发了官兵的积极性和创造性。在推进我军建设跨越式发展的新形势下。激励的价值更加凸显。高效的激励能激发军人的巨大潜力，提高军队的战斗精神。激励理念决定着激励的性质和方向。确立和坚持“以人为本”的理念，可以促使我们深化认识激励工作的基本规律，不断创新和完善我军激励机制。     

用优秀连队精神教育官兵

我军在长期的军事实践中形成了许多优秀连队精神,如“南京路上好八连”、“硬骨头六连精神”等。一代又一代官兵在这些优秀连队精神哺育下创造了许多可歌可泣的英雄事迹,立下了卓越功勋。可以说,优秀连队精神是我军各连队的灵魂和宝贵财富。当前,一些连队却不善于运用这一宝贵财富来教育官兵,致使我军优秀连队精神有失传之忧。这必须引起我们高度重视。     

发挥军营文化育人功能应坚持"五个注重"

部队贯彻落实科学发展观,首要的是坚持以人为本,促进官兵全面发展,以此推动部队科学发展.部队作为特殊群体,一代又一代的军人在长期实践中创造了灿烂、厚实而又独特的军营文化,对培养官兵、熏陶官兵、塑造官兵、激励官兵,强化官兵综合素质,促进官兵全面发展,具有不可替代的影响力和渗透力.     

自觉维护军人的形象

人 民解放军官兵 ,在全国人民心目中的形象 ,是高大的 ,可谓光彩照人。这是一代又一代革命军人 ,以自己的行动 ,实践我军全心全意为人民服务宗旨的结果。现在 ,我军广大指战员 ,像革命前辈一样 ,以高度的政治责任感 ,维护军人的形象。如在社会生活中 ,遵纪守法 ,礼貌待人 ,助人为乐 ,见义勇为 ,行止端庄 ,着装整洁。这种自觉性是很可贵的。但是 ,随着市场经济的发展 ,社会生活更为复杂 ,军人如何维护自己的形象 ,出现了许多新问题。有些现象 ,看似光亮 ,实际上在一点一滴损害着军人的形象 ,一不小心 ,就会中人圈套。最近同一些干部战士交谈 …     

运用激励机制需要把握的原则

有专家发现,一个人在不被激励的条件下工作,一般只能发挥20～30%的能量,如果受到充分激励,则可以使他发挥80～90%的能量。由此可见,运用激励机制,是调动官兵积极性,增强官兵上进心,激发官兵高标准地做好军事斗争准备的有效手段。在运用激励机制时需要把握以下原则。实事求是原则。实事求是是我们党的指导思想,是我们开展工作的根本出发点,也是运用激励机制的首要原则。坚持这一原则要做到三点:一是从客观实际出发,激励对象的先进事迹必须是真实具体可靠的,不能无中生有,不能有任何虚假。二是要按照贡献大小实施相应的激励,不搞千篇一律。失…     

美军军人核心价值观培养的机制

美军建立了一整套精神激励机制,包括爱国激励、荣誉感激励、价值感激励、大国军人激励等.通过这些激励合力培养美国军人的核心价值观,使之成为"战时力量"与"和平时期的思想支柱"的精神之基.其着力打造军人核心价值观的路径与方法,对塑造当代中国军人核心价值观有启示和借鉴意义.     

在那遥远的大山深处

央视热播的电视剧<在那遥远的地方>,讲述的是20世纪70年代昆仑守防官兵的故事.神山圣水和边防守卡官兵的坚守与忠贞,给予观众独特的艺术享受和巨大的心灵震撼,也引发很多人生感悟.守防官兵所创造的"喀喇昆仑精神"鼓舞着一代代昆仑戍边人,激励着一茬又一茬走进军营的军人.由此,我想到了我的远方战友,想到了第二炮兵部队那些驻守在大山深处的战友们.     

积极应对信息网络条件下军队马克思主义理论教育面临的挑战

优化信息网络条件下军队马克思主义理论教育的效能,有利于提升我军广大官兵马克思主义理论素养,贯彻新形势下强军目标,激发军人战斗精神,提高部队战斗力。     

践行"三个代表" 创建服务型机关

各级机关要做践行"三个代表"、争做"五个模范"领头雁,归根到底就是要牢固树立为基层服务的思想,努力创建高效型、服务型机关。 一、创建"服务型"机关是由我军宗旨决定的。我军在70多年的发展历程中,全心全意为人民服务的宗旨培育出的革命精神激励和鼓舞着我们一代又一代军人流血牺牲,不辱使命,使我军从小到大,所向无敌。各级机关在践行"三个代表"、争做"五个模范"的实践中,就是要树立全心全意为基层服务的思想,坚持基层第一、士兵至上,热情为基层排忧解难,又要发挥好传、帮、带作用,切实把基层各项工作做好。 二、创建"服务型"机关是由机关工作性质决定的。机关的一言一行直接影响着     

军旅格言与战斗精神的培养

军旅格言突出揭示了历代军人以身报国,公而无私的爱国主义精神。是成功者实践与感悟的结晶,它对培养官兵战斗精神具有启迪作用、激励作用、警示作用、陶冶作用、指导作用和凝聚的作用。认真学习、研究、运用、实践军旅格言的深刻内涵关系,是广大官兵实现人生价值,培养战斗精神的力量源泉。     

科学界定功能定位 进一步规范军人津贴补贴

军人津贴和补贴的区分主要是基于不同的功能定位。津贴功能主要是激励功能,补贴功能主要是补偿(或补助)功能。军人津贴体系包括军人基本津贴和军人特殊津贴;军人补贴体系也包括军人基本补贴和军人特殊补贴。根据功能定位,军人津贴补贴不同部分需设置相应的项目,应明确我军军人津贴补贴原则,完善军人津贴补贴体系,改革军人津贴补贴标准。     

深化战斗精神教育

在培育官兵听党指挥、服务人民的赤胆忠心上下功夫。为谁扛枪、为谁打仗,听谁指挥、为谁服务,这是从根本上影响军人行为的精神因素。我军是中国共产党缔造和领导的人民子弟兵,来自于人民、受人民的爱护与养育,     

加强军人心理健康教育的基本对策

军人心理健康教育是提高广大官兵心理素质和心理健康水平的重要手段.加强军人心理健康教育,不仅有利于我军战斗力水平的提高,而且对我军积极应对新军事变革带来的严峻挑战,做好新形势下军事斗争准备工作具有重要意义.     

建立培育战斗精神的长效机制

实施经常有针对性的教育是培育战斗精神长效机带4的切入点。（一）铸牢思想根基，强化官兵的打仗意识。坚持不懈地围绕胡主席提出的“为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎样准备打仗”这条主线，深入开展我军根本职能、马克思主义战争观、革命英雄主义教育，明确在实现新世纪新阶段党的三大历史任务伟大进程中，我军肩负的“三个提供、一个发挥”的历史使命，进一步提高官兵的使命感、责任感。（二）灌输价值认同，激发官兵的主体意识。要把战斗精神的培育与官兵的价值认同有机统一起来，教育官兵深刻认识到要革命就会有牺牲、有奉献，它不可能像物质生产者那样能得到等价补偿。这种无私奉献，正是军人的价值所在。     

美陆军(2013-2014)年度职业精神教育的特点

美陆军2013年起开展了以提升陆军职业性,塑造合格职业军人为目的的职业精神教育活动。这一活动紧跟美军战略调整与陆军的改革与发展,在深入调研的基础上紧贴官兵实际,创新方法手段,使教育易于落实和被官兵接受,充分利用网络和社会媒体,增强教育的吸引力。这些做法对增强我军职业精神教育具有一定的参考意义。     

论加强军人生态文明观念的培养

加强培养军人生态文明观念,对于新世纪我军投身全面建设小康社会的大业,提升军人全面素质具有十分重要的意义。由于传统观念、社会环境、教育缺失等因素的制约,我军官兵生态文明观念整体较为薄弱。因此,有必要为加强军人生态文明观念的培养教育探索实现路径。     

联合作战训练中激励机制的构建与运用

随着世界新军事革命的发展和现代战争形态的演进,联合作战训练将成为新常态。如何适应这一发展大势,遵循依法治军从严治军大方略,加紧构建、完善和运用激励机制,有效激发官兵参与联合作战训练的积极性主动性创造性,具有重大的现实意义。一、深刻认识联合作战训练中运用激励机制的重要意义对于我军而言,联合作战训练是一种全新的实践,需要运用多种激励手段调动官兵的训练热情和创造激情方能取得实效。但综合来看,通过制定和完善相关法     

公务员工资结构调整对军人工资结构调整的启示

新的公务员法对公务员工资结构做出了调整,使其日臻完善;反观我军军人工资结构,还存在着许多不合理的方面。为此,我军军人工资结构应进行必要调整,具体构想包括:提高基础工资标准,提高军龄工资比重,健全现有激励机制,设立军人职业工资项目等。     

崇尚荣誉的价值审视与实现

崇尚荣誉是军人特有的精神需求,是军人高尚境界的鲜明标志.当代革命军人所追求的生命意义和价值,是保障国家的安全和利益,有效履行我军的历史使命.要把崇尚荣誉的倡导和实现与军队的思想政治建设、教育管理、军事训练和遂行各项任务等紧密结合起来,从思想道德和行为方式上引导官兵立足本职、履行使命、创造荣誉.     

当前部队心理健康教育存在的问题和对策

军人心理健康素质是军人素质的重要组成部分 ,军人心理健康素质的高低直接影响着我军建设的质量和方向。在质量建军的今天 ,大力加强军人心理健康教育 ,提高军人心理健康素质 ,具有十分重要的意义。本文通过对全军官兵心理健康素质状况和心理健康教育的现状进行深入、有效的调查与分析 ,提出了相应的对策和措施。