军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

优化院校学员队管理干部“选、训、用”机制

正建设一支结构合理、能力突出、相对稳定的院校管理干部队伍,是军队院校质量建设的重要保证。提高管理干部的素质和能力,必须优化和完善"选、训、用"机制。一、优化院校管理干部选配机制,在"选"的环节上严把质量关。一是摸清底数,把好入队审查关。摸清预编底数,搞好入队审查,是提高院校管理干部质量的前提和保证。在工作实践中,应该注重走访专业系队,摸清管理干部应具备的专业水平;走访学员队,摸清管理干部应具备的管理能力;走访预审对     

学员队管理工作应该注意的几个问题

学员队是院校的基层单位。搞好学员队管理工作,必须强化军校观念和依照条令、条例实施管理观念。根据学员队管理工作的特点与规律,在日常养成上狠下功夫。学员队干部必须正确处理继承与创新、形式与内容、专业学习与思想作风培养、“严”与“松”、训练与养成的关系,掌握几种基本带兵方法。     

优化学员队“管理育人”模式及相关制度的实践与探索

武警院校学员队处于教学管理第一线，在培养适应部队现代化建设合格人才中负有重要使命和职责。以武警成都指挥学院学员17队的实践为依据，探索有利于学员学习成长的教育管理模式，制定和完善有利于培养提高学员综合素质的标准和制度，营造有利于学员成才的育人环境和氛围。     

构建“教、管、用”一体化教学新模式的思考

针对轻武器射击教学实际,围绕学员装备管理能力的生成,运用"教、管、用"教学新模式,理清理论学习与实践提高、静态管理与动态管理、用装与管装的关系,提高学员装备管理能力培养的整体效果;突出抓好装备管理条令条例的学习和教育、抓好"四会"能力、作战指挥和组训能力的培养,促进学员作战指挥和装备管理能力同步提高;实现教学由"单一型"向"综合型",教员由"说教型"向"示范型",学员由"战斗员"向"指挥员"转变,强化和提高装备管理教学的质量。     

关于管理创新的几点思考

在新的形势下,我军院校管理不能“一刀切”,必须在依法从严的基础上区别对待,对教员、机关和学员队干部、学员、职工及临时工实行分类指导,同时要处理好继承与创新、个性与共性、教育创新与管理创新之间的关系。     

培养基层干部带兵能力管见

学员队是院校的基层。着力培养基层干部带兵能力,提高管理水平,是学院赋予学员旅“一线指挥部”的基本职责。为此,必须打牢干部的素质基础,实施有效的分类指导,运用典型引导的方法,不断加强基层干部的优化管理。     

以科学发展观为指导 抓好院校学员队干部的教育培训工作

以科学发展观为指导，抓好院校学员队干部的教育培训工作，必须从贯彻落实十七大精神、加强院校全面建设的高度，充分认识加强学员队干部教育培训的重要性和必要性；必须切实增强学员队干部履职尽责的事业心责任感；必须坚持求真务实，注重理论联系实际，全面提高学员队干部的能力素质，始终把科学发展观贯穿于院校建设的全过程，落实到院校建设的各项工作中去。     

构建合力育人机制提高政治理论课教学效果

强化政治理论课教学效果,必须努力构建合力育人机制。应当充分发挥院校领导和机关特别是政治机关的职能作用,充分发挥学员队的管理表率作用,着力营造院校整体育人氛围。     

学院举办“坚持科学发展建设全军重点院校提高办学治校质量”研讨交流大会

11月27日，学院在学术报告厅隆重举行“坚持科学发展，建设全军重点院校，提高办学治校质量”研讨交流大会。会议由政治部主任甘祥云主持，院首长，部、系两级党委，机关干部，无课教员，学员队干部和部分研究生参加了大会。     

混编队的“新疆小辣椒”

正学习刻苦、不服输、新疆小辣椒,这是依力娜当了班副后,同学们给她的评价。姣好的面容,甜美的微笑,带点新疆口音的普通话,这是新疆姑娘依力娜给人的第一印象。这个学期一开学,依力娜·艾克拜被任命为大连舰艇学院一队十班副班长。作为学院"舰连化"管理的先行单位,学员一队是混编队,编制中既有男女学员,又包括高低年级学员,而作为大一学员的依力娜,管理起来难度可不小呢。忐忑的日子没过几天,依力娜便迎来了自己首次学员队值班。"往队伍     

“党的三代领导核心军队管理思想研讨会”在合肥炮兵学院召开

“党的三代领导核心军队管理思想研讨会”于1997年6月19日至20日在合肥召开,这次研讨会是由军队管理研究会、合肥炮兵学院和武警上海指挥学校联合组织召开的、来自部队、院校的专家、学者52人,提交论文65篇,通过大会交流和小组讨论等形式,交流学习研究的心得体会,进一步明确军队管理工作的指导思想,为管法研究打好思想基础。这次会议,对把三代领导核心管理思想的研究和学习引向深入,把新形势下军     

“教、管、学”有机结合培养高素质警官

充分发挥学员队干部的全程教员和桥梁纽带作用 ,努力促进“教、管、学”有机结合 ,是院校管理教育中的经常性工作 ,是提高教学质量的一种有效途径 ,也是培养高素质警官的重要环节。     

军事系统工程专业委员会第十四届学术年会简报

中国系统工程学会军事系统工程专业委员会于2004年11月12日至14日在海军兵种指挥学院召开了第十四届学术年会。来自军内45所院校、研究单位的领导、专家和学者共106人到会。军事科学院徐根初副院长、国防大学王厚卿副校长出席了会议。并在会上作了重要讲话。     

浅谈高职务学员培训班管理

高职务培训班学员具有职务高、年龄大、阅历广、在校时间短、制约因素少等特点。为了实现较好的管理效果,应在落实好制度规定的基础上,进一步发挥好制度因素的管理效能,全方位、多层面抓好管理工作。一、靠制度规定管理按照条令条例和规章制度来管理学员是抓好学员队全面建设的前提和基础。一是严格落实好一日生活制度。一日生活制度是抓好学员队管理的有力抓手。从早晨起床出操到就餐上课,从看新闻到点名熄灯,每个环节必须雷打不动,严格落实。     

西安指挥学院并入工程学院交接大会在我院举行

8月8日在学术报告厅召开了西安指挥学院并人工程学院交接大会。武警部队副司令员潘昌杰中将出席会议并讲话。学院龙汉荣院长主持会议。武警总部训练部张春俊副部长、干部部王殿元副部长、营房部王锦宝副部长,工程学院张剑萍政委,陕西总队曹建国总队长、丛加林副总队长,工程学院和西安指挥学院部门以上领导,系、大队领导,全体机关干部以及教员、学员队干部和学员代表共418人参加了大会。     

提高学员队经常性思想工作质量的对策举要

军校学员队经常性思想工作,是管理育人、教育育人和服务育人中最经常、最大量、最细致的一项工作.提高学员队经常性思想工作质量要从三方面入手灌输教育要有深度,疏通引导要有力度,堵塞禁止要有硬度.     

公安现役院校“五位一体”育人队伍建设的战略构思

公安现役院校是公安现役警官的摇篮,在人才培养过程中,要加强机关干部、任课教员、学员队干部、学员骨干和后勤保障人员"五位一体"育人队伍建设,充分发挥其综合职能作用,更好地培育适合部队需要的高素质公安现役警官。     

弘扬雷锋精神 铸造打赢人才

解放军汽车管理学院学员九队坚持20年如一日,用雷锋精神建队育人,取得了可喜的成绩。该队曾经被团中央、国家民政部、总部通报表彰,1997年荣立集体一等功,2000年被评为全军院校先进学员队。建队20年来,培养了近千名合格的军事交通运输指挥人才,为积极做好军事斗争准备奠定了人才基础。     

充分发挥学员队干部全程教员的作用

军事院校的任务,就是培养造就适应现代战争需要的高素质优秀军事人才。学员队干部的自身素质和管理教育方法直接影响学员的成长。学员队干部通过发挥强烈的事业心、责任心、率先垂范、以身作则的作用,能引导学员在学习、生活、管理、组织能力等方面不断提高,培养学员的自觉性、自律性、自信心。