共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
石家庄陆军指挥学院是一所综合性中级指挥院校,主要担负我军北方四战区摩托化部队和全军装甲、机械化部队师旅团军政指挥员、陆军合同战术和初级战役参谋、军事学研究生、全军院校和部队管理工作专业干部、教育技术专业干部、院校教员的培训和轮训任务,同时担负全军装甲步兵排长、装甲兵侦察排长的培训和装甲步兵营长的轮训任务,对我军高素质复合型军事指挥人才的培养起着重要作用.学院设有训练部、政治部、院务部、科研部,编有1个分院和8个系(部)24个专业教研室,其中教育技术系设有我军惟一的教育技术学科专业. 相似文献
2.
教导机构是部队的“随营军校”。省军区各级教导机构是我军人才培训体系的组成部分之一,肩负着为部队轮训干部、培养参谋人才和指挥士官的重任。信息化条件下,要着眼推动军事训练转变,紧贴省军区担负的任务,加强省军区教导机构建设。 相似文献
3.
古都南京,扬子江北岸,座落着一所享誉海内外的我军高等军事学府——中国人民解放军陆军指挥学院。几十年来,她哺将育英,为我军现代化建设培养造就了一批又一批合格军政指挥人才。这所光荣的院校,又是我军人武指挥军官的摇篮。该院下设的人武指挥系,既是全军唯一专门培养师团职人武指挥军官的系,又是我军培训人武干部的最高军事学府,堪称“后备军官大学第一系”。 该院的人武指挥系组建于1980年,现设有兵员动员、人民 相似文献
4.
5.
函授教育作为干部继续教育的重要形式,对提高军队干部综合素质和岗位任职能力发挥了重要作用。第十五次全军院校工作会议确立了我军院校教育要建立以岗位任职教育为主体、任职教育与生长干部学历教育相对分离,军事特色鲜明的新型院校体系。军队函授教育要主动适应院校培训任务的调整与变化,转变办学思路,改革组织形式,创新教学方法和手段,不断提高教学质量,确保函授教育的稳健发展。 相似文献
6.
一、边防部队人才培养面临的主要问题目前,部分边防部队干部的综合素质与建设现代化边防的要求还不相适应,知识断层、能力断层、人才断层已经成为制约边防建设与发展的“瓶颈”,主要表现为:一是培训层次低。院校培训层次直接影响军事人才素质的高低,边防人才培养没有专业院校作依托,军官培养层次难以提高,普遍缺乏厚实的基础知识,发展潜力明显不足。二是人才培养定位不准。长期以来,边防人才培养与步兵人才培养相互交叉,按照步兵指挥专业培养的干部到边防后难以适应边防工作,存在着不会运用边防政策处理涉外事件,不会组织边防会谈会晤等问题… 相似文献
7.
在外干部是指凡离开营区一昼夜以上的干部,包括参加上级组织的短期(半年以内)轮训、集训的干部,参加军地院校研究生、专升本学习和中级指挥培训的干部,在上级机关代训或帮助工作的干部,临时或上级指定出差的干部,探亲休假干部,住院干部,转业待安置干部,外训干部等。 相似文献
8.
《军事经济学院学报》2000,(2)
初级后勤指挥专业是在1999年全军院校体制编制调整改革中,经中央军委批准的、新设置的我军后勤建设急需专业,由此,我院基层后勤指挥系于去年11月18日正式挂牌成立。她的成立,既为部队培养生长干部获得了新的“增长点”,也标志着我院办学规模的扩大。根据新的《军队院校专业目录》规定精神,初级后勤指挥专业归属的学科门类为军 相似文献
9.
10.
大力加强生长干部领导素质培养是我军初级指挥院校的当务之急。目前,我军院校对学员领导素质培养还存在诸多薄弱环节。必须建构和完善领导素质培养体系,不断提高生长干部的领导素质。 相似文献
11.
中华人民共和国诞生后,人民解放军的院校教育进入了一个新的发展阶段。从新中国成立到1957年的八年间,随着全军正规化建设的全面展开,军队院校教育沿着正规化的道路也迈出了坚实的步伐,先后建起军事院校165所,为全军培养了20.6万军事、政治、后勤和专业技术干部,对军队正规化建设起到有力的促进作用。一、建立正规化的教育体系新中国成立后,人民解放军由单一步兵迅速发展成为包括陆、海、空军和炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵等诸军兵种的合成军队。其中心任务由原来的以作战为主逐渐转变为以教育和训练为主。在战争年代创办并发挥过极大作用,以培训步兵领导干部和战斗骨干为主的军事院校,已经不能适应建国后军队正规化建设 相似文献
12.
3月下旬以来,笔者在担负新大纲试训任务的广东某预备役旅演练场上看到:以往指挥所里作训、侦察、装甲等部门领导列坐一排的指挥编成,如今已变成集指挥控制、情报侦察、火力协调、信息对抗为一体的联合指挥机构,政治干部活跃演兵场,复杂电磁环境训练课目唱主角,心理攻防训练为官兵心理防线加钢淬火,模拟对抗演练如火如荼…… 相似文献
13.
每年的六月中下旬,一年一度的俄罗斯各军校毕业典礼工作如期隆重而热烈地举行。俄罗斯联邦军事院校是培养军官的主要场所,各级军官晋升上一级职衔必须经过院校培训。俄罗斯武装力量军事院校按性质分为综合性院校、指挥院校、工程技术院校和专业院校。各类院校的培养对象是:军事学院,主要培养师团级军官;军事大学,主要为军兵种培养初、中级军官;军事专科学院,为部队培养排长或工程师。 相似文献
14.
15.
16.
5月3日,八师72名团场连队干部举行了赴辽宁省大连市轮训启动仪式,至此,大连市全面开启八师、石河子市第四轮基层团场、连队干部大规模轮训工作。2013年,大连市计划分8期为八师、石河子市培训基层连队干部591人,加上2012年486名团场基层干部赴辽宁省大连、阜新、铁岭三市轮训工作,仅此项基层干部培训人员就达1077人。三年来,辽宁省为八师、石河子市培训各类专业技术人员 相似文献
17.
近几年来,我院进修系的主要任务是:公安边防、消防部队和警卫系统师职干部的在职轮训,正团职干部的岗前培训和有关业务干部的专业进修等。但在实施过程中,进修系的工作基本上局限于服务保障和行政管理两个方面,作为一个系。其职能作用显然没有充分发挥。今年三月份,我 相似文献
18.
李波 《军队政工理论研究》2008,9(1):37-38
信息化战争对我军干部信息素养提出了新的更高要求;针对当前我军干部队伍信息素养整体偏低的现状,提出完善院校培训体系、完善干部出国培训机制、完善军民融合式发展的体制、完善继续教育机制、完善干部交流机制等方面对策。 相似文献
19.
《军队政工理论研究》2014,(6)
正南京政治学院是军队"2110工程"整体条件重点建设院校,全军研究生培养单位重点建设院校,为全军培养政治指挥干部、政治机关干部、政治理论和政治工作高级研究人才。现有6个博士点、14个硕士点、3个专业硕士学位点,2个国家重点学科、3个军队"2110工程"重点建设学科专业领域点、5个江苏省一级学科重点学科,设有马克思主义理论、军队政治工作学、图书情报与档案管理三个博士后科研流动站。 相似文献
20.
主战坦克是惟一的一种集下列各种优势于一身的武器装备:高度机动性、高强度火力、可靠装甲防护和具有产生装甲突破的能力。主战坦克如果有步兵的支援可以对付装备有手持式反坦克武器的敌军步兵以及清除坦克前进道路上各种障碍,能够比坦克外的步兵夺取更多阵地并占领更长的时间。但如果步兵搭乘在坦克外面,暴露于敌军火力之下,就极易被轻武器火力或炮弹破片杀伤。 步兵战车是用于步兵机动和战斗、能与主战坦克直接协同冲击、也可独立遂行突击任务的装甲战斗车辆。目前世界各国装备的 相似文献